1 00:00:00,000 --> 00:00:11,400 Pues bien, aquí presento mi aula virtual, mi LMS, y vemos que aquí en participantes 2 00:00:11,400 --> 00:00:22,600 están todos matriculados, en este caso he ocultado los nombres para respetar el anonimato 3 00:00:22,600 --> 00:00:31,600 de mis alumnos y alumnas, pero vemos que es actual, que es un aula virtual con contenidos 4 00:00:31,600 --> 00:00:37,960 de repaso creados para ellos, algunos se han metido hace más días, otros más recientemente, 5 00:00:37,960 --> 00:00:46,300 otros no han ingresado nunca. Aquí vemos a algún estudiante también que ha ingresado 6 00:00:46,300 --> 00:00:53,460 más recientemente, y bueno, vemos que el curso consta de diversos bloques, en primer 7 00:00:53,460 --> 00:01:02,580 lugar vemos el foro de aula, las instrucciones de uso del foro, también vemos que se ha 8 00:01:02,580 --> 00:01:10,900 dividido en diversas unidades dentro de cada área, la primera es la de matemáticas, la 9 00:01:10,900 --> 00:01:21,900 unidad 1, vemos algunos enlaces a LiveWorksheets, por ejemplo, para dividir, también vemos 10 00:01:21,900 --> 00:01:36,100 enlaces a urls, o pues algunos archivos de vídeo también, trucos para multiplicar, y 11 00:01:36,100 --> 00:01:52,420 bueno, vemos que hay varias unidades, esquemas, también archivos, diferentes tipos de actividades 12 00:01:52,420 --> 00:02:04,580 y también archivos. Si bajamos, pues seguimos viendo que hay varias unidades, esto ya es 13 00:02:04,580 --> 00:02:15,860 el área de lengua, también tenemos aquí un pequeño libro que es el de fábula, en 14 00:02:15,860 --> 00:02:22,980 torno al cual pues hicimos un foro escribiendo fábulas y comentando sus moralejas, vemos 15 00:02:22,980 --> 00:02:32,180 aquí que es un vídeo sobre su definición, luego el proceso de ese trabajo en el foro 16 00:02:32,180 --> 00:02:40,220 de investigar fábulas, redactarlas en unas pocas líneas y comentar y debatir sobre las 17 00:02:40,220 --> 00:02:48,220 moralejas de las fábulas de los compañeros, vemos aquí algunos recursos web de fábulas 18 00:02:48,220 --> 00:03:00,100 dirigidas a niños para que investiguen, también la evaluación, y tenemos también otras áreas 19 00:03:00,100 --> 00:03:21,860 como son las de ciencias, en las que vemos archivos y también archivos multimedia para 20 00:03:21,860 --> 00:03:34,420 investigar más, entregas de trabajos voluntarios, vemos también pequeños formularios, cuestionarios 21 00:03:34,420 --> 00:04:04,260 para evaluar, vemos por ejemplo este pequeño test de sociales y vemos que hay como 20 22 00:04:04,260 --> 00:04:16,660 preguntas y cada una de ellas puntúa cero con 5, hay varias opciones, ellos irían seleccionando 23 00:04:21,460 --> 00:04:30,380 y hasta la 20, creo que deja solo un intento, está seleccionado para que sea solo un intento,