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Hola, a continuación paso a hablar del siguiente recurso digital y para ello tenemos que irnos

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al menú de la izquierda, unidad 6, último repaso, notas y figuras. Como veis aquí tengo

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colgado un QR. La idea es que el alumnado tenga en clase las tablets del centro, haberlas

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solicitado y tenerlas dentro del aula. Entonces nosotros mostramos este QR en la pantalla

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digital o en el proyector y ellos con sus tablets o iPads lo leen y acceden al juego

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WordWall que vamos a ver a continuación y con el que repasaremos las notas y figuras.

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Voy a iniciar sesión y para eso tenemos que estar registrados.

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Una vez dentro podremos crear diferentes juegos interactivos. En mis actividades tengo divididas

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las actividades en las dos etapas en las que imparto música, en las de educación infantil y

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por otro lado esta carpeta de música que es de educación primaria. Voy a dirigirme al apartado

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de notas y figuras que es donde está el juego. Este es el juego que he enlazado con este código

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QR en el aula virtual. Una vez dentro del juego el alumnado si le da a iniciar va a ir respondiendo

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a las preguntas que le salen. Si fallan el propio juego les va a indicar que la respuesta es

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incorrecta y por lo tanto que no sabían o no tenían claro esos contenidos. Este tipo de juegos

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nos permiten repasar de forma sencilla, rápida y motivadora contenidos musicales con el alumnado.

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Además este juego y esta plataforma nos permite desactivar la tabla de clasificación, es decir,

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no solicitan al alumno que meta ningún tipo de enigma ni apodo y no les clasifican en función

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de los puntos obtenidos. De esta manera la idea es que con las tablets o dispositivos digitales del

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centro dentro del aula realicemos esta actividad y podamos comprobar nosotros mismos qué nivel y

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y qué nivel de adquisición de los contenidos tienen nuestros alumnos y alumnas.