1
00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Buenos días, pues voy a pasar a explicarles cómo utilizaría yo el cuaderno de raíces

2
00:00:09,000 --> 00:00:13,000
para el registro, seguimiento del alumnado y la evaluación del mismo.

3
00:00:15,000 --> 00:00:21,000
Perdón, dentro de la página principal de raíces tengo puesto un acceso directo al cuaderno del alumno

4
00:00:21,000 --> 00:00:24,000
que me facilita bastante pues la búsqueda.

5
00:00:24,000 --> 00:00:30,000
Aquí seleccionaría la clase de la que quiero hacer el registro y la evaluación.

6
00:00:30,000 --> 00:00:33,000
En este caso voy a coger a los alumnos de primero.

7
00:00:35,000 --> 00:00:43,000
He elegido la primera evaluación y como tengo ítems de registro diario pues me aparece en el día de hoy

8
00:00:44,000 --> 00:00:46,000
y todas las categorías.

9
00:00:46,000 --> 00:00:56,000
Aquí pueden ver que tengo un registro de actitud diario, que esto viene predeterminado por el cuaderno de raíces,

10
00:00:56,000 --> 00:01:07,000
también un registro de aseo personal diario, un ítem de comportamiento, que aquí iría la nota de la rúbrica

11
00:01:07,000 --> 00:01:14,000
que tengo establecida para el comportamiento, el registro de las notas de cada unidad didáctica,

12
00:01:15,000 --> 00:01:22,000
la actividad al aula virtual, simplemente tengo si es apta, no apta o no presentada

13
00:01:23,000 --> 00:01:27,000
y luego también llevo el registro de los roles que tengo dentro de la clase de educación física

14
00:01:27,000 --> 00:01:30,000
que serían policía y ayudante estrella.

15
00:01:31,000 --> 00:01:39,000
Si pincho a alguno de los alumnos, esto es muy útil porque puedo ver sus actividades como resumen del trimestre.

16
00:01:39,000 --> 00:01:45,000
Aquí pues puedo ver qué día ha tenido mal comportamiento, qué día nos ha traído el aseo,

17
00:01:45,000 --> 00:01:54,000
qué día ha sido ayudante estrella o policía y podía hacer el registro de las faltas, pero en mi caso lo hace el tutor o la tutora.

18
00:01:56,000 --> 00:02:01,000
Para la elaboración del cuaderno y para que sea acorde a los criterios de calificación establecidos

19
00:02:02,000 --> 00:02:11,000
pues lo que hice fue irme a parámetros, aquí tengo cada una de las categorías que tengo asignadas,

20
00:02:12,000 --> 00:02:17,000
si es diaria o no, si está vigente o no, no todas están vigentes ahora mismo

21
00:02:18,000 --> 00:02:24,000
y dentro del modelo de calificación pues le doy a cada categoría un peso.

22
00:02:25,000 --> 00:02:31,000
Así por ejemplo el aseo tiene un 5%, el comportamiento un 30%, la nota de las unidades didácticas un 60%

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00:02:32,000 --> 00:02:37,000
que haciéndome la media aritmética y el aula virtual con un 5% también,

24
00:02:38,000 --> 00:02:44,000
ya que es una clase de tercero no le puedo dar mucho más peso dentro de mi área.

25
00:02:45,000 --> 00:02:54,000
Y esto sería aquí pues para meter las actividades evaluables, me aparecen todas las clases desde 3-4 años

26
00:02:55,000 --> 00:03:00,000
y todas a las que doy clases y luego elegiría la evaluación.

27
00:03:01,000 --> 00:03:09,000
Si quiero añadir una actividad evaluable solamente para por ejemplo unidades didácticas

28
00:03:09,000 --> 00:03:14,000
pues me iría directamente a añadir la actividad aquí.

29
00:03:15,000 --> 00:03:20,000
Aquí solo tengo 3 porque de momento en este primer trimestre solo hago 3 unidades didácticas.

30
00:03:21,000 --> 00:03:23,000
Eso sería todo, muchas gracias.