1 00:00:02,859 --> 00:00:11,779 Hola, vamos a seguir entregando evidencias. En este caso, vamos a entregar las evidencias fundamentales, en concreto, en la innovación metodológica. 2 00:00:12,099 --> 00:00:19,199 Mi centro, el IES Cárdenas Cineros, es un centro pionero en las metodologías activas, en concreto, en el aprendizaje por servicio. 3 00:00:19,920 --> 00:00:24,920 Y nosotros tenemos una APS muy bonita que se llama Las bicicletas no son solo para el verano. 4 00:00:25,739 --> 00:00:28,600 Entonces, bueno, les voy a enseñar un poco cómo trabajamos. 5 00:00:28,600 --> 00:00:41,079 Nosotros empezamos a relacionar el trabajo de educación física, como ocurre con otras materias que participan en este tipo de metodologías, con una serie de contenidos. 6 00:00:41,520 --> 00:00:48,399 Entonces, les presentamos un PowerPoint en el que pueden empezar a plantear el trabajo. 7 00:00:48,399 --> 00:01:11,739 Para ello siempre les vamos a citar cómo citar la bibliografía a través de un vídeo que ven ahí y también les hacemos hincapié en la importancia de las licencias Creative Commons en el reconocimiento de donde se han documentado. 8 00:01:11,739 --> 00:01:24,680 Luego nos vamos a una infografía en la que queda bastante claro qué es lo que perseguimos con ese trabajo. 9 00:01:24,680 --> 00:01:34,750 Luego esto posteriormente lo vamos a aportar también al documento 10 00:01:34,750 --> 00:01:41,269 Y todo esto también lo sostenemos con los trabajos de cursos pasados 11 00:01:41,269 --> 00:01:48,310 En los que solemos terminar la APS a través de un vídeo en el que los alumnos 12 00:01:48,310 --> 00:01:53,030 Explican un poco nuestra metodología en la que ellos son participantes 13 00:01:53,030 --> 00:02:21,750 Desde el primer momento de la adquisición de bicicletas, de su reparación, de ofrecer diferentes alternativas saludables a la llegada al centro y luego finalmente damos el servicio en Almería entregando las bicicletas que hemos arreglado y nos ha servido para desarrollar los contenidos de duración física. 14 00:02:23,030 --> 00:02:39,189 ¿Qué más les puedo decir? Ah, utilizamos siempre también el foro en el que indicamos las cosas que estamos realizando y les incidimos en las cuestiones a realizar. 15 00:02:39,449 --> 00:02:52,370 Aquí, por ejemplo, les aleccionamos un poco en qué herramientas pueden utilizar para elaborar todo esto, que ellos luego son mucho más tecnológicos que muchos profesores y nada más. 16 00:02:52,370 --> 00:02:56,250 Un saludo y espero les haya gustado.