1 00:00:00,430 --> 00:00:05,410 pero no puede ser que estéis en clase hablando que porque tengo que ir bastante más rápido de lo que 2 00:00:05,410 --> 00:00:14,449 tendría que ver con el primero no puede ir a un ritmo rápido todavía más rápido 3 00:00:17,390 --> 00:00:20,469 entonces 4 00:00:20,469 --> 00:00:25,690 Entonces, empezamos de cero a cero. 5 00:00:25,850 --> 00:00:26,329 Cerísimo. 6 00:00:27,250 --> 00:00:28,769 La idea, lo primero. 7 00:00:30,010 --> 00:00:31,609 La idea de la geometría analítica 8 00:00:31,609 --> 00:00:33,609 es estudiar posiciones de cosas 9 00:00:33,609 --> 00:00:34,369 en el espacio. 10 00:00:35,750 --> 00:00:36,229 Históricamente, 11 00:00:36,490 --> 00:00:42,570 ¿sabéis cómo se llama 12 00:00:42,570 --> 00:00:44,909 al plano de coordenadas de toda la vida de Dios? 13 00:00:45,789 --> 00:00:47,090 Por ahora no sé. 14 00:00:47,469 --> 00:00:48,630 No te pases copias, María. 15 00:00:48,630 --> 00:00:50,869 porque voy a subir esto a la hora virtual 16 00:00:50,869 --> 00:00:53,509 cartesiano, perfecto 17 00:00:53,509 --> 00:00:54,109 esto 18 00:00:54,109 --> 00:00:56,829 se llama el plano cartesiano 19 00:00:56,829 --> 00:01:07,510 perfecto 20 00:01:07,510 --> 00:01:12,750 se llama plano cartesiano 21 00:01:12,750 --> 00:01:14,909 porque se le ocurrió a Descartes 22 00:01:14,909 --> 00:01:16,530 venga, ahora más 23 00:01:16,530 --> 00:01:18,290 ¿sabes cómo se le ocurrió a Descartes? 24 00:01:18,290 --> 00:01:34,129 el planteamiento lo que cuenta la leyenda la idea es que lo que estaba buscando que 25 00:01:34,129 --> 00:01:41,930 estaban intentando era ser capaces de de identificar un objeto en una posición 26 00:01:41,930 --> 00:01:47,930 Vale, esto a vosotros os parece bastante intuitivo porque lo hacéis muy habitualmente, pero antes no era tan fácil. 27 00:01:47,930 --> 00:01:52,930 Antes de que existía el plano cartesiano se hacía con referencias todo el rato, ¿vale? 28 00:01:52,930 --> 00:01:58,930 Como cuando, yo que sé, si queréis quedar en un sitio y no sabéis dónde está, cuando llamáis a preguntar cómo se llega, pues os dirán, 29 00:01:58,930 --> 00:02:02,930 a ver, ¿has pasado el chino? Sí, pues la siguiente a la derecha, ¿vale? 30 00:02:02,930 --> 00:02:07,930 Eso en mates es bastante coñazo, bastante difícil de hacer, bastante difícil de trabajar con eso. 31 00:02:07,930 --> 00:02:10,310 entonces, por lo mismo de Scar 32 00:02:10,310 --> 00:02:11,610 no sé qué guerra 33 00:02:11,610 --> 00:02:14,830 que le hirieron 34 00:02:14,830 --> 00:02:18,550 le hirieron y estaba tumbado 35 00:02:18,550 --> 00:02:19,009 en la 36 00:02:19,009 --> 00:02:22,849 en el hospital 37 00:02:22,849 --> 00:02:24,349 militar, el hospital de campaña 38 00:02:24,349 --> 00:02:26,750 y estaba pensando 39 00:02:26,750 --> 00:02:28,650 en esto, y por lo visto 40 00:02:28,650 --> 00:02:30,550 me vio que se movía una mosca 41 00:02:30,550 --> 00:02:32,590 y pensó, vale, ¿cómo puedo decir a uno que entra 42 00:02:32,590 --> 00:02:34,009 por la puerta, dónde está la mosca 43 00:02:34,009 --> 00:02:35,990 esté donde esté y que entra por la puerta 44 00:02:35,990 --> 00:02:49,469 Y digo, joder, pues muy fácil. Cojo la esquina, desde la esquina digo, pues la mosca está a 10 metros para allá, 3 para allá y 2 para arriba. Y ya está. ¿Vale? A nosotros nos parece súper intuitivo, pero no fue tan fácil llegar ahí. 45 00:02:49,469 --> 00:02:52,370 Claro, la esquina 46 00:02:52,370 --> 00:02:55,430 Siempre necesitas un sistema de referencia 47 00:02:55,430 --> 00:02:57,509 ¿Vale? Pero lo que dice el plano cartesiano 48 00:02:57,509 --> 00:02:59,110 es, coge una esquina 49 00:02:59,110 --> 00:03:00,389 que forme 90 grados 50 00:03:00,389 --> 00:03:02,250 ¿Vale? Todos 90 grados 51 00:03:02,250 --> 00:03:03,569 Esto lo veremos el año que viene en 3D 52 00:03:03,569 --> 00:03:06,069 Entonces, lo que he pensado es 53 00:03:06,069 --> 00:03:08,830 si la mosca está donde tengo el boli, por ejemplo, el rotulador 54 00:03:08,830 --> 00:03:10,069 de esa esquina está 55 00:03:10,069 --> 00:03:11,830 2 metros hacia acá 56 00:03:11,830 --> 00:03:15,069 medio metro hacia adelante y 2 metros hacia arriba 57 00:03:15,069 --> 00:03:16,689 Entonces yo, con 3 datos 58 00:03:16,689 --> 00:03:18,889 puedo definir en dónde está colocado 59 00:03:18,889 --> 00:03:19,889 un objeto en el espacio 60 00:03:19,889 --> 00:03:22,490 las tres dimensiones, lógicamente 61 00:03:22,490 --> 00:03:25,069 pero, como este año no vamos a ver tres dimensiones 62 00:03:25,069 --> 00:03:25,870 vamos a verlo en dos 63 00:03:25,870 --> 00:03:28,729 que es bastante más fácil, ¿cómo diríais? 64 00:03:30,430 --> 00:03:31,270 ¿cómo diríais? 65 00:03:31,370 --> 00:03:33,009 en clase, ¿dónde está Dani ahora mismo? 66 00:03:33,530 --> 00:03:33,889 ¿quién lo ve? 67 00:03:33,889 --> 00:03:33,930 ¿quién lo ve? 68 00:03:35,189 --> 00:03:35,990 ¿quién lo ve? 69 00:03:39,689 --> 00:03:40,530 ¿cómo lo diríais? 70 00:03:40,930 --> 00:03:41,669 en realidad 71 00:03:41,669 --> 00:03:43,849 si yo no os hubiera dado esta 72 00:03:43,849 --> 00:03:45,770 introducción y os preguntara, cada uno 73 00:03:45,770 --> 00:03:47,629 lo haría de una manera distinta, pero en maths 74 00:03:47,629 --> 00:03:49,430 como siempre en física buscamos un criterio 75 00:03:49,430 --> 00:03:50,469 para que todo el mundo trabaje igual 76 00:03:50,469 --> 00:03:51,210 ¿cómo lo haría? 77 00:03:52,210 --> 00:03:55,310 no es suficiente 78 00:03:55,310 --> 00:03:57,090 3-4 minutos de la puerta sería toda esa 79 00:03:57,090 --> 00:03:59,229 sería una diagnóstica 80 00:03:59,229 --> 00:04:02,610 de falta de información 81 00:04:02,610 --> 00:04:13,409 y ahogo de la pared 82 00:04:13,409 --> 00:04:14,349 es otra cosa 83 00:04:14,349 --> 00:04:16,870 hemos cogido el origen 84 00:04:16,870 --> 00:04:17,730 en el sistema de la cadena, 85 00:04:17,870 --> 00:04:18,230 probablemente, 86 00:04:18,310 --> 00:04:18,930 con física, ¿no? 87 00:04:18,930 --> 00:04:19,389 Ya habéis visto 88 00:04:19,389 --> 00:04:20,009 que hay la libre. 89 00:04:20,490 --> 00:04:20,730 Sí. 90 00:04:24,389 --> 00:04:25,370 Pues en la libre 91 00:04:25,370 --> 00:04:26,209 podíais estudiar 92 00:04:26,209 --> 00:04:27,329 los ejercicios cómodos. 93 00:04:27,610 --> 00:04:28,170 Yo estoy arriba 94 00:04:28,170 --> 00:04:28,829 de los fracales, 95 00:04:29,089 --> 00:04:29,850 me levantaban, 96 00:04:30,430 --> 00:04:31,230 miro desde arriba 97 00:04:31,230 --> 00:04:31,769 a los fracales, 98 00:04:31,910 --> 00:04:32,529 miro desde abajo 99 00:04:32,529 --> 00:04:33,050 a los pies. 100 00:04:33,490 --> 00:04:34,129 Esos son sistemas 101 00:04:34,129 --> 00:04:34,769 de referencia. 102 00:04:35,170 --> 00:04:36,069 Podemos decir que Dani 103 00:04:36,069 --> 00:04:37,269 está a tres metros 104 00:04:37,269 --> 00:04:37,810 de la puerta 105 00:04:37,810 --> 00:04:38,470 y yo a la pared 106 00:04:38,470 --> 00:04:39,649 o que estoy mirando 107 00:04:39,649 --> 00:04:40,350 desde la esquina. 108 00:04:40,870 --> 00:04:41,970 Diremos que de esta esquina 109 00:04:41,970 --> 00:04:43,769 está a seis metros 110 00:04:43,769 --> 00:04:44,889 y otro a diez, 111 00:04:44,990 --> 00:04:45,389 por ejemplo. 112 00:04:45,730 --> 00:04:46,649 Es la misma posición, 113 00:04:46,649 --> 00:04:48,870 pero he medido desde dos lados distintos, ¿vale? 114 00:04:48,910 --> 00:04:50,509 Esto es casi más física que mates, gracias, Ray. 115 00:04:52,250 --> 00:04:59,610 Entonces, a lo que vamos es, el primer concepto que necesitamos en geometría analítica es el de puntos, ¿vale? 116 00:04:59,990 --> 00:05:01,509 Un punto son dos coordenadas. 117 00:05:02,649 --> 00:05:07,310 Y siempre que estemos trabajando con puntos en mates, tenéis que dar las dos coordenadas. 118 00:05:08,029 --> 00:05:14,629 Muchas veces vais a ver que yo digo, está en el punto x igual a 4, exigidme que diga x igual a 4 e igual a lo que sea. 119 00:05:14,629 --> 00:05:15,910 Un punto son dos coordenadas. 120 00:05:15,910 --> 00:05:24,649 Es decir, un punto es la manera que yo tengo de localizar un objeto en el espacio, en el plano cartesiano, perdón, en el espacio pero en el plano. 121 00:05:25,529 --> 00:05:38,269 ¿De acuerdo? Entonces, un punto, esto sería la primera definición, punto es cada elemento que forma el plano. 122 00:05:41,310 --> 00:05:42,670 Creo que está aquí arriba. 123 00:05:42,670 --> 00:05:52,579 son los elementos del plan 124 00:05:52,579 --> 00:05:55,279 o cada elemento 125 00:05:55,279 --> 00:05:56,439 que forma el plano 126 00:05:56,439 --> 00:05:59,720 los puntos son los elementos 127 00:05:59,720 --> 00:06:01,139 que forman el plano 128 00:06:01,139 --> 00:06:07,959 el elemento del plan 129 00:06:07,959 --> 00:06:10,360 el elemento básico del plan 130 00:06:10,360 --> 00:06:16,259 son primos hermanos 131 00:06:16,259 --> 00:06:17,800 es que tampoco me quiero meter en definiciones 132 00:06:17,800 --> 00:06:20,040 muy exquisitas porque no 133 00:06:20,040 --> 00:06:22,019 nos aportan nada, lo que me interesa es que entendáis 134 00:06:22,019 --> 00:06:22,660 el concepto 135 00:06:22,660 --> 00:06:27,300 es decir, un punto será 136 00:06:27,300 --> 00:06:30,160 cualquier punto 137 00:06:30,160 --> 00:06:32,019 que yo dibuje en el plano, el plano está 138 00:06:32,019 --> 00:06:34,259 formado por infinitos puntos, igual que la recta 139 00:06:34,259 --> 00:06:35,959 ¿vale? entonces yo tendré por ejemplo 140 00:06:35,959 --> 00:06:37,759 el menos uno menos uno, pues es un punto 141 00:06:37,759 --> 00:06:40,120 el menos cero con cinco menos uno, pues es otro 142 00:06:40,120 --> 00:06:44,319 Si yo pintase todos los puntos que son infinitos, pintaría el plano entero, ¿vale? 143 00:06:46,689 --> 00:06:48,110 Alejandro, si no entiendes algo, escribe, ¿vale? 144 00:06:49,490 --> 00:06:58,029 Venga, un punto, acordaos que siempre son dos coordenadas y siempre se pone x y, ¿vale? 145 00:06:58,110 --> 00:06:59,629 Vamos a poner mejor x0 y 0. 146 00:07:00,029 --> 00:07:01,329 Ahora ya poniendo los objetos. 147 00:07:02,170 --> 00:07:02,810 x0 y 0. 148 00:07:04,209 --> 00:07:05,649 Un punto es una coordenada. 149 00:07:05,649 --> 00:07:08,269 pero solo con puntos 150 00:07:08,269 --> 00:07:09,410 en realidad 151 00:07:09,410 --> 00:07:11,589 podemos hacer poco más 152 00:07:11,589 --> 00:07:13,089 que identificar posiciones 153 00:07:13,089 --> 00:07:15,230 ¿no? por ejemplo 154 00:07:15,230 --> 00:07:16,810 el típico ejercicio de 155 00:07:16,810 --> 00:07:19,069 creo que el segundo o el tercero 156 00:07:19,069 --> 00:07:20,110 que dicen 157 00:07:20,110 --> 00:07:23,209 el instituto está aquí 158 00:07:23,209 --> 00:07:25,750 y 159 00:07:25,750 --> 00:07:27,689 y aquí está 160 00:07:27,689 --> 00:07:29,370 la rotonda de Nero, por ejemplo 161 00:07:29,370 --> 00:07:31,490 ¿cómo diríamos 162 00:07:31,490 --> 00:07:33,089 dónde está el instituto? 163 00:07:33,470 --> 00:07:34,750 ¿en qué punto estaría el instituto? 164 00:07:35,649 --> 00:07:37,230 En el 1-1. ¿Y la rotonda de Lerón? 165 00:07:37,810 --> 00:07:39,329 En el 3-1. 166 00:07:39,569 --> 00:07:41,269 En el 3-1. Y con respecto 167 00:07:41,269 --> 00:07:43,870 al instituto, ¿dónde está la rotonda 168 00:07:43,870 --> 00:07:45,029 de Lerón? En el 2. 169 00:07:45,470 --> 00:07:47,329 No. Uy. En el 2-0. 170 00:07:48,250 --> 00:07:50,209 En el 2-0. 171 00:07:50,389 --> 00:07:51,410 Correcto. Ahí, 172 00:07:51,870 --> 00:07:53,110 si os fijáis, hemos usado 173 00:07:53,110 --> 00:07:55,569 dos puntos para identificar posiciones. 174 00:07:56,310 --> 00:07:57,490 Y luego los hemos relacionado. 175 00:07:58,209 --> 00:07:59,910 ¿Cómo hemos hecho esa relación de 2-0? 176 00:08:00,550 --> 00:08:01,870 ¿Qué habéis hecho mentalmente? 177 00:08:01,870 --> 00:08:02,370 ¿Qué operación? 178 00:08:02,850 --> 00:08:04,269 La distancia de... 179 00:08:04,269 --> 00:08:09,709 perfecto, es decir, si yo quiero ir del instituto 180 00:08:09,709 --> 00:08:11,629 a la rotonda 181 00:08:11,629 --> 00:08:12,610 de un punto a otro 182 00:08:12,610 --> 00:08:14,290 en realidad lo que tengo que hacer 183 00:08:14,290 --> 00:08:15,850 es este camino, ¿no? 184 00:08:17,689 --> 00:08:19,089 ¿sí? ¿esto cómo se llama? 185 00:08:20,009 --> 00:08:20,889 una diagonal 186 00:08:20,889 --> 00:08:25,189 una flecha en el plano 187 00:08:25,189 --> 00:08:25,769 un vector 188 00:08:25,769 --> 00:08:29,490 un vector es la primera relación más simple 189 00:08:29,490 --> 00:08:31,170 que tenemos entre dos puntos 190 00:08:31,170 --> 00:08:33,309 y lo que hace básicamente un vector 191 00:08:33,309 --> 00:08:34,850 o lo que podemos entender por un vector 192 00:08:34,850 --> 00:08:37,649 es como poner el eje de coordenadas 193 00:08:37,649 --> 00:08:38,409 en el primero 194 00:08:38,409 --> 00:08:40,549 y donde me quedaría el segundo 195 00:08:40,549 --> 00:08:41,610 ¿entendéis? 196 00:08:42,889 --> 00:08:44,269 básicamente, ¿vale? 197 00:08:44,730 --> 00:08:46,590 tenéis que entender muy bien una cosa 198 00:08:46,590 --> 00:08:48,289 espera, esto lo he puesto aquí 199 00:08:48,289 --> 00:08:51,029 voy a ponerlo en otro para que se vea más claro 200 00:08:51,029 --> 00:08:52,789 este es el instituto 201 00:08:52,789 --> 00:08:54,970 y esta es la razón 202 00:08:54,970 --> 00:08:58,269 este es el vector 203 00:08:58,269 --> 00:09:01,350 ahora ya no sería 2, 0 204 00:09:01,350 --> 00:09:03,190 ahora sería 1, 2 205 00:09:04,149 --> 00:09:12,149 ¿Vale? En un punto, si yo en un punto digo que está en el 1, 1, quiere decir que si me muevo 1 y subo 1, ahí me encuentro en ese punto. 206 00:09:12,690 --> 00:09:20,710 ¿Vale? Es la posición del punto. Este punto, su posición es el 2, 3. Un vector, no. Un vector yo lo puedo poner en cualquier sitio. 207 00:09:21,330 --> 00:09:27,809 Yo puedo decir que voy del instituto a la rotonda y he andado 1 en el eje X y 2 en el eje Y. ¿Vale? 208 00:09:27,809 --> 00:09:52,799 O podemos decir que desde el Burgo, que está aquí, que desde el Burgo, si voy a la placita, he andado uno y he subido dos también. 209 00:09:53,039 --> 00:09:56,399 ¿Entendéis que yo puedo andar uno y subir dos desde cualquier sitio? 210 00:09:56,399 --> 00:09:59,679 pero ¿entendéis que no puede haber dos cosas en el 1, 1? 211 00:10:00,860 --> 00:10:01,039 ¿Sí? 212 00:10:01,299 --> 00:10:03,059 Es la diferencia entre punto y vector. 213 00:10:04,639 --> 00:10:06,419 Un vector se escribe igual que un punto 214 00:10:06,419 --> 00:10:09,700 pero lo que me da es cuánto mide su X y cuánto mide su Y. 215 00:10:10,759 --> 00:10:12,320 Un punto lo que me dice es dónde está colocado. 216 00:10:12,620 --> 00:10:15,059 Entonces en el punto son las coordenadas del punto. 217 00:10:15,860 --> 00:10:17,799 En el vector no son coordenadas puras y duras. 218 00:10:18,539 --> 00:10:18,659 ¿Vale? 219 00:10:18,740 --> 00:10:21,039 En el vector son sus longitudes. 220 00:10:21,820 --> 00:10:21,960 ¿Vale? 221 00:10:22,539 --> 00:10:23,519 Entonces, vector. 222 00:10:27,179 --> 00:10:28,620 Bueno, aquí tenéis la definición elegante. 223 00:10:29,179 --> 00:10:34,000 ¿Vale? A mí lo que me interesa es que sepáis que es la primera relación o la relación más simple que puedo tener entre dos puntos. 224 00:10:34,919 --> 00:10:35,399 ¿Vale? 225 00:10:35,960 --> 00:10:36,179 ¿Cómo? 226 00:10:36,659 --> 00:10:38,379 Relación más simple que puedo tener entre dos puntos. 227 00:10:38,659 --> 00:10:42,440 Aquí ponéis un segmento orientado determinados por los puntos origen y extremo. 228 00:10:42,679 --> 00:10:44,519 Pero lo que es la relación más simple. 229 00:10:44,799 --> 00:10:45,799 La relación más simple. 230 00:10:46,120 --> 00:10:48,419 Es la relación más simple que puedo encontrar entre dos puntos. 231 00:10:50,830 --> 00:10:51,370 ¿Cómo va a estar? 232 00:10:52,110 --> 00:10:54,669 Es la relación más simple que puedo encontrar entre dos puntos. 233 00:10:55,629 --> 00:10:56,110 Muy, muy. 234 00:10:56,110 --> 00:11:00,710 Y en realidad lo que me dice el vector... Bueno, terminando yo os lo digo y ahora lo volvéis a ver. 235 00:11:00,750 --> 00:11:05,120 En realidad lo que me dice es 236 00:11:05,120 --> 00:11:07,220 ¿Os acordáis que el eje de coordenadas 237 00:11:07,220 --> 00:11:08,019 es algo 238 00:11:08,019 --> 00:11:11,860 ¿Os acordáis que el eje de coordenadas 239 00:11:11,860 --> 00:11:13,299 es algo relativo, no? 240 00:11:14,480 --> 00:11:14,659 Sí 241 00:11:14,659 --> 00:11:16,740 ¿La palabra gráfica funciona como de física? 242 00:11:17,360 --> 00:11:18,480 Sí, relatividad 243 00:11:18,480 --> 00:11:21,159 Pues de aquí viene, ¿vale? El año que viene sí que veréis más eso 244 00:11:21,159 --> 00:11:23,360 El eje de coordenadas es algo relativo 245 00:11:23,360 --> 00:11:25,879 La posición de Dani la hemos medido desde la puerta 246 00:11:25,879 --> 00:11:27,279 ¿Y la que está ahora está en el sitio? 247 00:11:27,279 --> 00:11:27,679 ¿Eh? 248 00:11:31,120 --> 00:11:32,840 Puede ser cualquier punto de referencia 249 00:11:32,840 --> 00:11:36,039 entonces, lo podríamos medir desde cualquiera 250 00:11:36,039 --> 00:11:37,639 a Dani lo hemos medido desde la puerta 251 00:11:37,639 --> 00:11:38,580 y desde la esquina 252 00:11:38,580 --> 00:11:42,100 entonces, lo que me dice el vector 253 00:11:42,100 --> 00:11:43,120 perdón, voy a entrar un momentito 254 00:11:43,120 --> 00:11:45,240 lo que me dice el vector es 255 00:11:45,240 --> 00:11:46,860 si el punto de referencia 256 00:11:46,860 --> 00:11:49,600 fuese el origen 257 00:11:49,600 --> 00:11:52,039 ¿cuáles serían las coordenadas 258 00:11:52,039 --> 00:11:52,879 del punto final? 259 00:11:53,620 --> 00:11:55,379 es decir, si yo, el burgo 260 00:11:55,379 --> 00:11:56,659 nosotros aquí en realidad 261 00:11:56,659 --> 00:11:59,840 estamos midiendo desde el palmeral 262 00:11:59,840 --> 00:12:01,539 que el instituto nos pilla 263 00:12:01,539 --> 00:12:02,220 a 1-1 264 00:12:02,220 --> 00:12:04,740 ¿vale? y la rotonda 265 00:12:04,740 --> 00:12:06,039 nos pilla a 2, 3 266 00:12:06,039 --> 00:12:08,100 si estamos desde el palmeral 267 00:12:08,100 --> 00:12:10,480 vemos que para ir del instituto a la rotonda 268 00:12:10,480 --> 00:12:11,820 hay que hacer 1 y 2 269 00:12:11,820 --> 00:12:14,519 ¿vale? ese vector en realidad 270 00:12:14,519 --> 00:12:16,940 lo que me está diciendo es, si yo en vez de en el palmeral 271 00:12:16,940 --> 00:12:18,600 estuviese midiendo 272 00:12:18,600 --> 00:12:20,220 desde el instituto 273 00:12:20,220 --> 00:12:22,559 ¿dónde vería la rotonda? 274 00:12:23,740 --> 00:12:24,220 ¿entendéis? 275 00:12:24,639 --> 00:12:26,620 es decir, me dicen las coordenadas 276 00:12:26,620 --> 00:12:28,480 del punto final, por aquí no 277 00:12:28,480 --> 00:12:30,580 extremo, apuntad esto 278 00:12:31,559 --> 00:12:32,039 ¿Cordenada? 279 00:12:32,360 --> 00:12:32,840 Un vector. 280 00:12:34,379 --> 00:12:35,399 ¿Vector o coordenada? 281 00:12:35,480 --> 00:12:35,820 Vector. 282 00:12:37,200 --> 00:12:40,039 Son las coordenadas del punto extremo... 283 00:12:40,039 --> 00:12:43,879 ¿Otra definición de vector? 284 00:12:44,299 --> 00:12:45,779 Sí, es otra definición de vector. 285 00:12:45,919 --> 00:12:47,580 Bueno, la otra es que en realidad era un poco... 286 00:12:47,580 --> 00:12:48,440 Deciros un poquito lo que es. 287 00:12:49,139 --> 00:12:51,299 Las coordenadas del punto extremo... 288 00:12:52,700 --> 00:12:58,980 Las coordenadas del punto extremo... 289 00:12:59,500 --> 00:13:02,539 Si colocamos el sistema de referencia en el punto origen. 290 00:13:03,600 --> 00:13:04,080 ¿Cómo? 291 00:13:04,080 --> 00:13:06,860 si colocamos el sistema de referencia 292 00:13:06,860 --> 00:13:07,820 en el punto de origen. 293 00:13:14,190 --> 00:13:15,669 Coordinadas en el punto de origen. 294 00:13:18,190 --> 00:13:19,470 Sistema de referencia, perdón. 295 00:13:20,809 --> 00:13:21,250 Origen. 296 00:13:22,970 --> 00:13:23,950 Para que veáis el dibujo. 297 00:13:26,139 --> 00:13:26,960 Este es el palmeral. 298 00:13:29,000 --> 00:13:30,100 Este es el instituto 299 00:13:30,100 --> 00:13:31,419 y esta es la rotonda, más o menos. 300 00:13:32,159 --> 00:13:32,320 ¿Vale? 301 00:13:33,960 --> 00:13:35,960 Y yo estoy mirando desde el palmeral. 302 00:13:38,470 --> 00:13:39,950 Voy a ponerlo aquí para que se vea un poco mejor. 303 00:13:43,679 --> 00:13:50,820 ¿Desde dónde estamos nosotros colocados? 304 00:13:51,559 --> 00:13:53,360 En el instituto. 305 00:13:53,559 --> 00:13:54,659 Venga, nos colocamos en el instituto. 306 00:13:54,659 --> 00:13:56,340 Entonces, el eje de coordenadas 307 00:13:56,340 --> 00:13:57,820 lo colocamos en el instituto. 308 00:13:59,559 --> 00:13:59,960 ¿Vale? 309 00:14:02,320 --> 00:14:04,220 Imaginaos que Dani, en vez de haber entrado 310 00:14:04,220 --> 00:14:06,340 y haberse quedado ahí, estuviese en el palmeral 311 00:14:06,340 --> 00:14:08,240 y fuese a la rotonda de arriba. 312 00:14:13,730 --> 00:14:14,529 Imaginaos que estuviese 313 00:14:14,529 --> 00:14:16,389 en el palmeral y fuese a la rotonda de arriba. 314 00:14:16,950 --> 00:14:18,110 ¿Nosotros qué veríamos? 315 00:14:18,470 --> 00:14:19,389 ¿Qué movimiento haría? 316 00:14:20,570 --> 00:14:21,389 Derecha, abajo. 317 00:14:22,029 --> 00:14:22,889 De aquí a aquí, ¿no? 318 00:14:23,889 --> 00:14:25,769 A esto le podemos llamar, yo que sé, el punto 319 00:14:25,769 --> 00:14:28,610 1, 1, 1, 320 00:14:28,690 --> 00:14:29,909 1, 4, por ejemplo. 321 00:14:30,509 --> 00:14:32,429 Y a este le ponemos el 3, 2. 322 00:14:32,789 --> 00:14:33,230 Mismamente. 323 00:14:34,850 --> 00:14:35,909 ¿Vale? Entonces, 324 00:14:36,350 --> 00:14:36,929 el vector 325 00:14:36,929 --> 00:14:40,389 de lo que se ha movido Dani, 326 00:14:40,509 --> 00:14:41,970 que en física se llama el vector de desplazamiento, 327 00:14:43,230 --> 00:14:43,750 en realidad 328 00:14:43,750 --> 00:14:45,830 lo podemos entender como 329 00:14:45,830 --> 00:14:48,009 si fuese Daniel 330 00:14:48,009 --> 00:14:49,809 que mira, donde ve 331 00:14:49,809 --> 00:14:51,830 la rotonda. ¿Entendéis la lógica? 332 00:14:52,710 --> 00:14:53,809 Para nosotros lo que se ha 333 00:14:53,809 --> 00:14:55,730 movido es, él ha bajado 2 334 00:14:55,730 --> 00:14:56,269 ¿no? 335 00:14:57,889 --> 00:14:59,250 Y ha avanzado 2. 336 00:14:59,909 --> 00:15:01,250 O sea, su vector, su movimiento 337 00:15:01,250 --> 00:15:03,850 habría sido el 2 menos 2. Acordaos que estos no son 338 00:15:03,850 --> 00:15:04,549 coordenadas, ¿eh? 339 00:15:05,769 --> 00:15:07,889 Su movimiento habría sido el menos 2 340 00:15:07,889 --> 00:15:09,889 2, miremos desde donde miremos. 341 00:15:10,549 --> 00:15:11,769 Si miramos desde el instituto vemos que 342 00:15:11,769 --> 00:15:13,809 hace menos 2, 2. Pero si miramos desde otro lado, también vemos 343 00:15:13,809 --> 00:15:15,809 menos 2, 2. Lo que me está diciendo ese 344 00:15:15,809 --> 00:15:16,549 menos 2, 2 es 345 00:15:16,549 --> 00:15:19,669 si Dani, desde el palmeral, mira 346 00:15:19,669 --> 00:15:20,789 a la rotunda 347 00:15:20,789 --> 00:15:24,029 y este es el eje de coordenadas 348 00:15:24,029 --> 00:15:25,769 de Dani, ¿la rotunda 349 00:15:25,769 --> 00:15:26,730 dónde estaría colocada? 350 00:15:28,009 --> 00:15:28,690 Pues en el 2. 351 00:15:29,230 --> 00:15:30,549 En el menos 2, 2, ¿no? 352 00:15:34,929 --> 00:15:36,409 No, en el menos 2. 353 00:15:36,529 --> 00:15:37,610 O sea, en 2 menos 2, claro. 354 00:15:38,870 --> 00:15:40,129 Entonces, el concepto de vector 355 00:15:40,129 --> 00:15:42,129 lo podéis entender como los extremos 356 00:15:42,129 --> 00:15:43,490 de origen y no sé cuándo, o 357 00:15:43,490 --> 00:15:46,570 que en realidad lo que es, es si yo me pongo 358 00:15:46,570 --> 00:15:48,850 en el origen, ¿cuáles son las coordenadas 359 00:15:48,850 --> 00:15:50,570 del extremo? Lo que pasa es que eso lo podemos 360 00:15:50,570 --> 00:15:51,730 ver desde distintos puntos de vista. 361 00:15:52,789 --> 00:15:54,750 El extremo es el final, es a donde llegas. 362 00:15:55,190 --> 00:15:56,509 El origen es de donde sales y el extremo 363 00:15:56,509 --> 00:15:57,110 es a donde llegas. 364 00:15:57,389 --> 00:16:00,669 ¿Hace recorrido que haces desde el instituto, el palmeral? 365 00:16:01,190 --> 00:16:02,809 No, haces del palmeral a la rotonda. 366 00:16:03,450 --> 00:16:04,750 Si yo miro desde el instituto, 367 00:16:05,429 --> 00:16:06,629 has avanzado dos en el eje X 368 00:16:06,629 --> 00:16:07,610 y has bajado dos en el eje Y. 369 00:16:08,190 --> 00:16:10,169 Lo que pasa es que has salido del 1, 4. 370 00:16:11,169 --> 00:16:11,350 ¿Vale? 371 00:16:11,350 --> 00:16:14,409 el que está en el palmerar 372 00:16:14,409 --> 00:16:15,029 Dani 373 00:16:15,029 --> 00:16:18,529 él no sale desde el 1,4, él sale del 0,0 374 00:16:18,529 --> 00:16:20,669 que es él, pero también anda 1 y baja 375 00:16:20,669 --> 00:16:22,389 menos 2, ¿entendéis? y baja 2 376 00:16:22,389 --> 00:16:24,690 entonces, las coordenadas 377 00:16:24,690 --> 00:16:26,450 de un punto dependen desde donde mida 378 00:16:26,450 --> 00:16:28,190 pero las de un vector no 379 00:16:28,190 --> 00:16:30,610 si Dani 380 00:16:30,610 --> 00:16:31,169 desde allí 381 00:16:31,169 --> 00:16:34,750 si desde donde estaba 382 00:16:34,750 --> 00:16:36,870 hasta su sitio ha andado 3 metros 383 00:16:36,870 --> 00:16:38,330 ha andado 3 metros 384 00:16:38,330 --> 00:16:39,809 lo mire yo desde aquí o lo mire desde ahí 385 00:16:39,809 --> 00:16:43,090 lo que va a cambiar es donde yo entiendo 386 00:16:43,090 --> 00:16:45,190 que ha empezado y donde entiendo que ha terminado 387 00:16:45,190 --> 00:16:45,809 ¿entendéis? 388 00:16:46,950 --> 00:16:48,850 es decir, las coordenadas de un vector son 389 00:16:48,850 --> 00:16:49,529 longitudes 390 00:16:49,529 --> 00:16:52,769 no son coordenadas como un punto 391 00:16:52,769 --> 00:16:54,070 ¿vale? 392 00:16:54,690 --> 00:16:55,669 ¿entendido el concepto de vector? 393 00:16:57,190 --> 00:17:06,569 ¿sí? ¿pero cómo se calcula? 394 00:17:06,750 --> 00:17:07,269 muy fácil 395 00:17:07,269 --> 00:17:10,369 si yo quiero salir 396 00:17:10,369 --> 00:17:11,589 del punto A 397 00:17:11,589 --> 00:17:13,809 que es el A1, A2 398 00:17:13,809 --> 00:17:16,670 y he llegado al punto B 399 00:17:16,670 --> 00:17:19,230 este es el eje X, este es el eje Y 400 00:17:19,230 --> 00:17:20,849 y he llegado al punto B 401 00:17:20,849 --> 00:17:25,480 ¿preferís que ponga B1, B2 y A1, A2 402 00:17:25,480 --> 00:17:27,640 o AX, AI, BX, BI 403 00:17:27,640 --> 00:17:30,019 A1, A2 404 00:17:30,019 --> 00:17:30,660 A1 y 2, ¿no? 405 00:17:33,680 --> 00:17:36,180 entonces, el vector que une los puntos 406 00:17:36,180 --> 00:17:38,000 el vector 407 00:17:38,000 --> 00:17:41,460 que une 408 00:17:41,460 --> 00:17:43,900 A, que es el punto A1, A2 409 00:17:43,900 --> 00:17:45,880 lo ponemos con mayúsculas 410 00:17:45,880 --> 00:17:48,240 para que sea más clara la diferencia entre A1 y A2 411 00:17:48,240 --> 00:17:51,890 con B 412 00:17:51,890 --> 00:17:53,930 que es el B1, B2 413 00:17:53,930 --> 00:17:55,049 ¿Cómo se calcula? 414 00:17:55,490 --> 00:17:55,970 Restando 415 00:17:55,970 --> 00:17:58,210 Claro, que es una distancia 416 00:17:58,210 --> 00:18:01,089 Si yo salgo cuando llego al andado es un metro 417 00:18:01,089 --> 00:18:02,490 Y llego hasta el 4 he andado 3 418 00:18:02,490 --> 00:18:03,829 Que no tiene más 419 00:18:03,829 --> 00:18:06,190 ¿Entendéis, no? 420 00:18:09,839 --> 00:18:12,359 Entonces, el vector que une A con B 421 00:18:12,359 --> 00:18:13,420 Será 422 00:18:13,420 --> 00:18:14,859 ¿Cuánto he andado en la X? 423 00:18:15,579 --> 00:18:16,759 Pues desde aquí hasta aquí, ¿no? 424 00:18:20,339 --> 00:18:21,119 Es decir 425 00:18:21,119 --> 00:18:23,119 Este es mi origen, pues será 426 00:18:23,119 --> 00:18:24,920 Esta longitud, la X 427 00:18:24,920 --> 00:18:27,819 esta longitud menos esta longitud 428 00:18:27,819 --> 00:18:29,259 ¿no? porque esto ya lo habían dado 429 00:18:29,259 --> 00:18:31,839 yo he empezado directamente aquí, esto es el palmeral 430 00:18:31,839 --> 00:18:34,059 Dani no tenía que ir del instituto 431 00:18:34,059 --> 00:18:35,940 al palmeral, ese camino ya lo había 432 00:18:35,940 --> 00:18:38,119 hecho, él solo hace desde la rotonda 433 00:18:38,119 --> 00:18:39,900 o sea, desde el palmeral 434 00:18:39,900 --> 00:18:41,640 hasta la rotonda, pero nosotros desde el instituto 435 00:18:41,640 --> 00:18:44,240 para calcularlo decimos, vale, yo veo el palmeral 436 00:18:44,240 --> 00:18:46,200 en el eje X a 10 metros 437 00:18:46,200 --> 00:18:47,799 o sea, perdón, veo la rotonda 438 00:18:47,799 --> 00:18:50,140 a 10 metros y veo el palmeral a 2, ¿cuánto habrán dado ahí? 439 00:18:50,940 --> 00:18:51,380 coño, 8 440 00:18:51,380 --> 00:18:53,980 ¿sí? por eso se restan 441 00:18:53,980 --> 00:18:55,339 Y en el FI está el carácter. 442 00:19:00,390 --> 00:19:00,869 ¿Vale? 443 00:19:01,069 --> 00:19:02,349 Eso para calcular el vector, ¿no? 444 00:19:02,589 --> 00:19:04,809 Estas son las coordenadas del vector. 445 00:19:07,509 --> 00:19:08,029 Correcto. 446 00:19:08,150 --> 00:19:11,049 Coordinadas del punto extremo menos coordenadas del punto origen. 447 00:19:11,970 --> 00:19:12,170 ¿Vale? 448 00:19:15,069 --> 00:19:15,589 ¡Hombre! 449 00:19:17,769 --> 00:19:18,289 Entonces. 450 00:19:19,589 --> 00:19:21,369 Ah, Beltrán, me querías preguntar algo antes, ¿no? 451 00:19:22,509 --> 00:19:23,710 Pero ¿por qué lo has entendido? 452 00:19:23,789 --> 00:19:24,230 Porque se te ha olvidado. 453 00:19:25,150 --> 00:19:25,670 Vale. 454 00:19:25,670 --> 00:19:28,170 vale, en realidad 455 00:19:28,170 --> 00:19:30,829 nos ofrece ahora mismo 456 00:19:30,829 --> 00:19:32,990 lo que es un vector 457 00:19:32,990 --> 00:19:34,609 hemos dicho que es una longitud 458 00:19:34,609 --> 00:19:37,150 pero ¿una longitud tiene dos magnitudes? 459 00:19:38,609 --> 00:19:39,690 si yo ando a 7 metros 460 00:19:39,690 --> 00:19:41,829 ¿cómo ando a 7 y 4? 461 00:19:42,069 --> 00:19:42,349 ¿qué es eso? 462 00:19:44,009 --> 00:19:45,109 si ando a 7 metros 463 00:19:45,109 --> 00:19:45,809 ando a 7 metros 464 00:19:45,809 --> 00:19:47,390 o sea, yo no hago 465 00:19:47,390 --> 00:19:50,569 si ando 7 para allá y 4 para allá 466 00:19:50,569 --> 00:19:53,069 no he andado en diálogo 467 00:19:53,069 --> 00:19:55,029 he andado 11 metros 468 00:19:55,029 --> 00:19:55,630 ¿entendéis? 469 00:19:55,670 --> 00:19:57,609 Pero si voy a endiagonar, ¿cuánto hago? 470 00:19:58,410 --> 00:19:58,849 Pues eso 471 00:19:58,849 --> 00:20:01,430 Ahí vamos 472 00:20:01,430 --> 00:20:04,190 Entonces, para saber cuánto mide un vector 473 00:20:04,190 --> 00:20:05,890 Es decir, nosotros 474 00:20:05,890 --> 00:20:07,609 Ahora mismo podemos 475 00:20:07,609 --> 00:20:10,390 Decir cuánto se ha desplazado en el eje X y en el eje Y 476 00:20:10,390 --> 00:20:12,369 Pero no podemos decir 477 00:20:12,369 --> 00:20:13,470 Cuánto ha andado 478 00:20:13,470 --> 00:20:15,670 Decimos, ha pasado de aquí a aquí 479 00:20:15,670 --> 00:20:17,750 Pero ¿cuánto mide eso? 480 00:20:18,509 --> 00:20:19,009 ¿Cuánto es eso? 481 00:20:19,670 --> 00:20:20,410 Pues pitábalos 482 00:20:20,410 --> 00:20:24,529 Entonces, módulo de un vector 483 00:20:24,529 --> 00:20:25,170 Definición 484 00:20:25,170 --> 00:20:34,970 Módulo de un vector 485 00:20:34,970 --> 00:20:39,910 Es la medida del vector en sí 486 00:20:39,910 --> 00:20:44,099 La medida del vector 487 00:20:44,099 --> 00:20:45,339 Es la medida del vector 488 00:20:45,339 --> 00:20:46,759 Las coordenadas me decían 489 00:20:46,759 --> 00:20:49,319 En el eje X cuánto avanzo 490 00:20:49,319 --> 00:20:50,460 Y en el eje Y cuánto avanzo 491 00:20:50,460 --> 00:20:54,910 El módulo me dice cuánto mide 492 00:20:54,910 --> 00:20:55,769 Da igual, es decir 493 00:20:55,769 --> 00:20:59,289 Si íbamos del palmeral a la rotonda 494 00:20:59,289 --> 00:21:00,970 Y habíamos dicho 495 00:21:00,970 --> 00:21:02,769 en el eje X2 y en el eje Y4 496 00:21:02,769 --> 00:21:04,430 en realidad no hemos andado 6 metros 497 00:21:04,430 --> 00:21:06,710 porque no vamos andando así, hacemos la diagonal 498 00:21:06,710 --> 00:21:09,210 ¿cuánto hemos andado? eso es lo que nos dice el móvil 499 00:21:09,210 --> 00:21:10,309 ¿vale? 500 00:21:11,130 --> 00:21:12,289 ¿y cómo creéis que se calcula? 501 00:21:12,289 --> 00:21:14,009 a la unidad, así que directamente 502 00:21:14,009 --> 00:21:15,109 pongo la fórmula y ya está 503 00:21:15,109 --> 00:21:22,690 ¿y la que se hace falta poner los palitos? 504 00:21:22,869 --> 00:21:22,970 ¿es eso? 505 00:21:24,230 --> 00:21:24,470 sí 506 00:21:24,470 --> 00:21:27,910 y de hecho os voy a explicar de por qué son los palitos 507 00:21:27,910 --> 00:21:29,210 ¿valor absoluto? 508 00:21:29,509 --> 00:21:29,769 claro 509 00:21:29,769 --> 00:21:31,390 ¿Ya lo expliqué? 510 00:21:31,990 --> 00:21:33,250 No, todavía no lo expliqué 511 00:21:33,250 --> 00:21:35,910 Es la raíz cuadrada de este cuadrado más este cuadrado 512 00:21:35,910 --> 00:21:36,529 Claro, claro 513 00:21:36,529 --> 00:21:40,829 ¿Por qué creéis que el valor absoluto es así? 514 00:21:40,869 --> 00:21:41,470 Esto es una parte 515 00:21:41,470 --> 00:21:43,410 ¿Por qué creéis que el valor absoluto es así? 516 00:21:45,859 --> 00:21:47,380 Decíamos, esto lo cambio de signo, ¿no? 517 00:21:48,440 --> 00:21:49,940 Bueno, en realidad lo cambio de signo 518 00:21:49,940 --> 00:21:51,759 Es hacer esto 519 00:21:51,759 --> 00:21:55,119 Es que el pitágoras es una dimensión 520 00:21:55,119 --> 00:21:59,579 Hago la raíz cuadrada positiva 521 00:21:59,579 --> 00:21:59,880 ¿Vale? 522 00:22:02,859 --> 00:22:03,259 Sí 523 00:22:03,259 --> 00:22:07,960 ¿vale? ¿entendéis? 524 00:22:08,299 --> 00:22:10,019 en realidad nosotros lo vimos como funciones 525 00:22:10,019 --> 00:22:11,700 ¿no? así que el valor absoluto de pequeño deciden 526 00:22:11,700 --> 00:22:13,319 me cambia el signo y lo convierte en positivo 527 00:22:13,319 --> 00:22:15,960 ¿no? el valor absoluto hace la raíz cuadrada positiva de lo de dentro del cuadrado 528 00:22:15,960 --> 00:22:17,940 igual que en dos dimensiones, igual que el año que viene 529 00:22:17,940 --> 00:22:19,500 veremos que en tres simplemente aquí pongo más 530 00:22:19,500 --> 00:22:21,400 y lo siguiente y ya está, casi todo el rato 531 00:22:21,400 --> 00:22:22,279 ¿vale? 532 00:22:24,220 --> 00:22:25,859 bueno, esto, si no, no 533 00:22:25,859 --> 00:22:26,920 lo del valor absoluto, que eso era 534 00:22:26,920 --> 00:22:30,440 ¿no? ¿tú preguntas? 535 00:22:31,779 --> 00:22:32,779 que si yo no iba, claro 536 00:22:32,779 --> 00:22:34,039 si yo no hice nada 537 00:22:34,039 --> 00:22:46,539 Por cierto, esto aparte 538 00:22:46,539 --> 00:22:48,500 En mates o para mí el planteamiento 539 00:22:48,500 --> 00:22:51,079 Es que no hay ninguna pregunta tonta 540 00:22:51,079 --> 00:22:51,940 Nada, da igual 541 00:22:51,940 --> 00:22:53,200 O sea, podéis tener fallos de base 542 00:22:53,200 --> 00:22:55,980 Cualquier cosa que os aclare 543 00:22:55,980 --> 00:22:57,799 Estáis más cerca de entenderlo mejor 544 00:22:57,799 --> 00:22:59,500 Entonces 545 00:22:59,500 --> 00:23:02,640 Si creéis que es una pregunta tonta 546 00:23:02,640 --> 00:23:03,460 Da igual, detrás 547 00:23:03,460 --> 00:23:21,460 pero esto es más físico 548 00:23:21,460 --> 00:23:28,180 en distintos sitios 549 00:23:28,180 --> 00:23:29,119 yo el punto 550 00:23:29,119 --> 00:23:30,640 este es el 0 551 00:23:30,640 --> 00:23:34,099 vamos a hacer este 552 00:23:34,099 --> 00:23:35,640 este punto es el 1,2 553 00:23:35,640 --> 00:23:38,359 es el 1,2 554 00:23:38,359 --> 00:23:39,559 en este sistema de referencia 555 00:23:39,559 --> 00:23:41,339 imagínate que este soy yo 556 00:23:41,339 --> 00:23:43,880 yo veo el 1,2 ahí 557 00:23:43,880 --> 00:23:45,759 pero imagínate que tú estás aquí 558 00:23:45,759 --> 00:23:51,809 ¿dónde ves tú el 1,2? 559 00:23:51,809 --> 00:23:52,930 espera, voy a hacerlo con otro color 560 00:23:52,930 --> 00:24:05,680 tú estás aquí 561 00:24:05,680 --> 00:24:10,220 ¿dónde ves tú el 1,2? 562 00:24:10,220 --> 00:24:17,059 Para ti, lo que para mí es el 1, 2 563 00:24:17,059 --> 00:24:19,599 Para ti es el 0, menos 4 564 00:24:19,599 --> 00:24:20,619 ¿Entiendes? 565 00:24:23,799 --> 00:24:24,400 ¿Entiendes esto? 566 00:24:25,119 --> 00:24:26,160 Sí, pero si 567 00:24:26,160 --> 00:24:28,420 Si el que estaba en el 1, 2 568 00:24:28,420 --> 00:24:30,440 Era Dani, ya que estamos así, seguimos 569 00:24:30,440 --> 00:24:33,720 Dani estaba en el 1, 2, ¿vale? 570 00:24:36,339 --> 00:24:37,960 Y ha ido en mi 1, 2 571 00:24:37,960 --> 00:24:39,839 Y ha ido de mi 1, 2 572 00:24:39,839 --> 00:24:48,390 Ha ido de mi 1, 2 573 00:24:48,390 --> 00:24:49,369 A mi 574 00:24:49,369 --> 00:24:51,589 A mi 3, 0 575 00:24:51,589 --> 00:24:53,710 ¿cuánto han dado? 576 00:24:54,710 --> 00:24:55,329 para mí 577 00:24:55,329 --> 00:24:58,890 o sea, del 1, 2, no, perdón 578 00:24:58,890 --> 00:25:05,890 entonces el vector 579 00:25:05,890 --> 00:25:08,450 del movimiento de Dani, para mí 580 00:25:08,450 --> 00:25:11,150 es, ha avanzado 1 y ha bajado 1 581 00:25:11,150 --> 00:25:12,490 ¿sí? 582 00:25:12,710 --> 00:25:14,309 y desde donde tú lo ves 583 00:25:14,309 --> 00:25:16,849 ha ido desde tu 0, menos 4 584 00:25:16,849 --> 00:25:20,670 hasta tu menos 5, 1 585 00:25:20,670 --> 00:25:24,369 Pero menos 4 hasta tú 586 00:25:24,369 --> 00:25:26,650 Menos 5, 1 587 00:25:26,650 --> 00:25:27,289 ¿Entiendes? 588 00:25:28,529 --> 00:25:30,230 Este es el menos 4, 0 589 00:25:30,230 --> 00:25:32,950 Pues este es el menos 5, 1 590 00:25:32,950 --> 00:25:33,789 Es que no veo nada 591 00:25:33,789 --> 00:25:34,529 Voy 592 00:25:34,529 --> 00:25:38,670 Este es el tránsito 593 00:25:38,670 --> 00:25:39,390 Este es David 594 00:25:39,390 --> 00:25:41,690 Ha empezado en mi 2, 1 595 00:25:41,690 --> 00:25:44,410 Que desde el punto de vista de Beltrán 596 00:25:44,410 --> 00:25:46,750 Era el menos 4, 0 597 00:25:46,750 --> 00:25:48,529 Y ha ido a lo que era 598 00:25:48,529 --> 00:25:49,369 Mi 3, 0 599 00:25:49,369 --> 00:25:52,049 que para Beltrán es menos 5, 1 600 00:25:52,049 --> 00:25:54,190 ¿lo veis? porque ha avanzado 1 y ha bajado 5 601 00:25:54,190 --> 00:25:56,029 ¿cuántos para mí se han movido? 602 00:25:56,190 --> 00:25:57,329 1 a la derecha y ha bajado 1 603 00:25:57,329 --> 00:25:58,890 ¿para Beltrán cuántos se han movido? 604 00:26:03,269 --> 00:26:04,970 ¿ya ha salido de 0, menos 4? 605 00:26:06,470 --> 00:26:07,950 ¿ya ha llegado al 1, menos 5? 606 00:26:10,789 --> 00:26:12,170 ¿cuánto ha avanzado en el eje X? 607 00:26:13,970 --> 00:26:14,369 1 608 00:26:14,369 --> 00:26:15,569 ¿cuánto ha avanzado en el eje Y? 609 00:26:19,160 --> 00:26:20,319 el vector es el mismo 610 00:26:20,319 --> 00:26:21,519 el desplazamiento es el mismo 611 00:26:21,519 --> 00:26:23,880 lo que es distinto es donde veo yo el principio 612 00:26:23,880 --> 00:26:24,799 y donde veo yo el final 613 00:26:24,799 --> 00:26:27,460 pero él ha andado lo mismo 614 00:26:27,460 --> 00:26:28,880 lógicamente, si no esto sería 615 00:26:28,880 --> 00:26:30,220 lo que haría 616 00:26:30,220 --> 00:26:33,500 si tú estás por ejemplo en el puerto 617 00:26:33,500 --> 00:26:35,779 y estás mirando al mar 618 00:26:35,779 --> 00:26:36,720 y hay un barco 619 00:26:36,720 --> 00:26:38,539 y hay un señor sentado 620 00:26:38,539 --> 00:26:40,779 en el barco 621 00:26:40,779 --> 00:26:43,359 tú estás viendo que el barco se mueve 622 00:26:43,359 --> 00:26:45,819 y que el señor se mueve pero el señor está sentado 623 00:26:45,819 --> 00:26:47,619 pero para él está parado 624 00:26:47,619 --> 00:26:50,799 esto se llama 625 00:26:50,799 --> 00:26:51,740 Relatividad general 626 00:26:51,740 --> 00:26:55,059 Una de las preguntas que se hizo en un ejemplo tipiquísimo 627 00:26:55,059 --> 00:26:55,880 De Einstein es 628 00:26:55,880 --> 00:26:59,220 Muy parecido, estás en la vía del tren 629 00:26:59,220 --> 00:27:01,359 Estás en la vía del tren 630 00:27:01,359 --> 00:27:02,000 ¿Vale? 631 00:27:02,279 --> 00:27:04,640 Y pasa un tren, el señor que está en el tren 632 00:27:04,640 --> 00:27:06,599 Él está quieto y ve que el mundo se mueve a su alrededor 633 00:27:06,599 --> 00:27:09,000 ¿Vale? Para él el tren está quieto 634 00:27:09,000 --> 00:27:10,579 Si tú estás en la vía del tren 635 00:27:10,579 --> 00:27:11,619 El tren es el que se mueve 636 00:27:11,619 --> 00:27:13,039 ¿Quién de los dos tiene razón? 637 00:27:13,400 --> 00:27:15,940 Los dos, pues son puntos de vista 638 00:27:15,940 --> 00:27:17,859 Pues son puntos de vista 639 00:27:17,859 --> 00:27:18,859 ¿Vale? 640 00:27:18,859 --> 00:27:20,299 entonces 641 00:27:20,299 --> 00:27:21,440 y de hecho hay movimientos que cambian 642 00:27:21,440 --> 00:27:23,519 por ejemplo, tú estás en el tren y lanzas una pelota 643 00:27:23,519 --> 00:27:24,200 hacia arriba 644 00:27:24,200 --> 00:27:27,519 si estás en el tren y lanzas una pelota 645 00:27:27,519 --> 00:27:29,359 hacia arriba, para ti la pelota sube y cae en tu mano 646 00:27:29,359 --> 00:27:31,220 pero si lo ves desde fuera, en realidad 647 00:27:31,220 --> 00:27:32,720 lo que ves es que la pelota hace así 648 00:27:32,720 --> 00:27:35,579 son dos movimientos distintos 649 00:27:35,579 --> 00:27:40,539 que habéis visto vosotros 650 00:27:40,539 --> 00:27:42,160 que ha hecho el borrador 651 00:27:42,160 --> 00:27:46,380 ha subido y ha bajado 652 00:27:46,380 --> 00:27:49,420 pero desde mi punto de referencia 653 00:27:49,420 --> 00:27:50,880 el borrador ha subido y ha caído en mi mano 654 00:27:50,880 --> 00:27:52,900 yo la mano no la he movido 655 00:27:52,900 --> 00:28:02,960 vale, lo lanzo 656 00:28:02,960 --> 00:28:04,920 lo lanzo igual pero no me muevo 657 00:28:04,920 --> 00:28:06,759 lo lanzo igual pero no me muevo 658 00:28:06,759 --> 00:28:12,920 vale, ahora voy a hacer lo mismo moviéndome 659 00:28:13,539 --> 00:28:15,000 cae mi mano 660 00:28:15,000 --> 00:28:18,440 Para vosotros el movimiento es un tiro parabólico 661 00:28:18,440 --> 00:28:19,140 Se llama para mí 662 00:28:19,140 --> 00:28:20,660 Es una subida y una bajada 663 00:28:20,660 --> 00:28:22,900 ¿Quién es correcto? 664 00:28:23,460 --> 00:28:25,539 Los dos, porque son distintos sistemas de referencia 665 00:28:25,539 --> 00:28:28,180 En física, ya a niveles más avanzados 666 00:28:28,180 --> 00:28:30,140 Lo que se juega es a buscar el sistema de referencia 667 00:28:30,140 --> 00:28:31,420 Más rápido para resolver un problema 668 00:28:31,420 --> 00:28:33,319 Hay problemas que son irresolubles 669 00:28:33,319 --> 00:28:34,720 En unos sistemas de referencia y en otros 670 00:28:34,720 --> 00:28:37,119 Bueno, ya está 671 00:28:37,119 --> 00:28:39,680 Es que me sacáis la física y me pierdo 672 00:28:39,680 --> 00:28:41,460 Venga, características de un vector 673 00:28:41,460 --> 00:28:44,279 Un vector es un nuevo tipo de magnitudes 674 00:28:44,279 --> 00:28:46,440 ¿Vale? Hasta ahora 675 00:28:46,440 --> 00:28:48,319 Hasta ahora para vosotros 676 00:28:48,319 --> 00:28:49,519 Conocíamos los números grandes 677 00:28:49,519 --> 00:28:51,279 Y los complejos 678 00:28:51,279 --> 00:28:53,500 Los vectores 679 00:28:53,500 --> 00:28:56,579 Los vectores son un nuevo 680 00:28:56,579 --> 00:28:58,900 Tipo de unidades, por así decirlo 681 00:28:58,900 --> 00:29:00,619 ¿Vale? O un nuevo tipo de 682 00:29:00,619 --> 00:29:02,920 De construcciones 683 00:29:02,920 --> 00:29:03,759 Con las que vamos a trabajar 684 00:29:03,759 --> 00:29:06,220 Y tienen tres características principales 685 00:29:06,220 --> 00:29:08,019 Si no tienes esas características, no es un vector 686 00:29:08,019 --> 00:29:09,500 Es decir, cualquier vector 687 00:29:09,500 --> 00:29:12,039 Tiene estas tres propiedades o características 688 00:29:12,039 --> 00:29:14,500 la primera, ¿os la sabíais? 689 00:29:14,799 --> 00:29:15,880 ¿a quién se la tiene que saber? 690 00:29:16,880 --> 00:29:18,559 las tres características de los vectores 691 00:29:18,559 --> 00:29:21,359 está comprendido en todos los puntos 692 00:29:21,359 --> 00:29:21,640 bien 693 00:29:21,640 --> 00:29:28,940 vale, a mí me gustaba el módulo, dirección y sentido 694 00:29:28,940 --> 00:29:29,380 pero bueno 695 00:29:29,380 --> 00:29:32,420 vamos a dejar la dirección para la última 696 00:29:32,420 --> 00:29:33,480 que sé que más o menos está a entender 697 00:29:33,480 --> 00:29:35,339 vamos a empezar con el módulo 698 00:29:35,339 --> 00:29:38,119 módulo, dirección y sentido 699 00:29:38,119 --> 00:29:55,440 eso luego con operaciones 700 00:29:55,440 --> 00:29:57,359 lo vemos, de momento esto es lo de un vector 701 00:29:57,359 --> 00:29:59,420 vale, estamos 702 00:29:59,420 --> 00:29:59,980 midiendo 703 00:29:59,980 --> 00:30:05,680 estamos midiendo 704 00:30:05,680 --> 00:30:06,039 desde 705 00:30:06,039 --> 00:30:08,579 Madrid 706 00:30:08,579 --> 00:30:10,180 ¿Vale? 707 00:30:10,660 --> 00:30:11,539 Lo primero es el módulo 708 00:30:11,539 --> 00:30:13,099 Estamos midiendo desde Madrid 709 00:30:13,099 --> 00:30:15,799 Y queremos ver 710 00:30:15,799 --> 00:30:17,900 De Zaragoza a Barcelona 711 00:30:17,900 --> 00:30:18,680 Por ejemplo, ¿vale? 712 00:30:20,359 --> 00:30:20,920 Muy bien 713 00:30:20,920 --> 00:30:22,960 De Zaragoza 714 00:30:22,960 --> 00:30:24,779 A Barcelona 715 00:30:24,779 --> 00:30:26,799 ¿Vale? 716 00:30:28,759 --> 00:30:30,240 Nosotros vemos que en Zaragoza está 717 00:30:30,240 --> 00:30:31,799 Yo que sé, es que no sé a qué distancia 718 00:30:31,799 --> 00:30:33,319 7.000 719 00:30:33,319 --> 00:30:44,200 Yo qué sé, 200 kilómetros en el eje X y 100 en el eje Y. 720 00:30:45,920 --> 00:30:54,019 Por ejemplo, y Barcelona está, lo invento, a 400 kilómetros en el eje X y 80 en el eje Y. 721 00:30:56,359 --> 00:30:57,900 ¿Vale? Por ejemplo. 722 00:30:57,900 --> 00:30:59,039 Entonces 723 00:30:59,039 --> 00:31:02,400 Si un coche quiere ir de Zaragoza a Barcelona 724 00:31:02,400 --> 00:31:05,000 ¿Cuántas cosas tenemos que saber de él? 725 00:31:07,480 --> 00:31:08,460 Bueno, no, sin física 726 00:31:08,460 --> 00:31:11,480 El módulo de dirección y sentido 727 00:31:11,480 --> 00:31:12,119 Lo primero 728 00:31:12,119 --> 00:31:15,259 Bueno, vamos a hacer primero la dirección 729 00:31:15,259 --> 00:31:17,019 ¿Qué quiere decir la dirección? 730 00:31:17,440 --> 00:31:18,900 Si estáis en el coche en Zaragoza 731 00:31:18,900 --> 00:31:20,440 Y queréis ir hacia Barcelona 732 00:31:20,440 --> 00:31:21,559 ¿Qué carretera cogeis? 733 00:31:21,599 --> 00:31:22,180 A la derecha 734 00:31:22,180 --> 00:31:24,240 A la coruña 735 00:31:24,240 --> 00:31:27,039 Estás muy desubicado 736 00:31:27,039 --> 00:31:29,180 No sé cómo se llama, me da igual 737 00:31:29,180 --> 00:31:33,839 Lo que sé, la carretera que cogeré, coño, será la que una, la que una Zaragoza con Barcelona. 738 00:31:40,660 --> 00:31:51,400 La cogeré, la, me da igual cómo se llame, cogeré la, da igual, cogeré la carretera que une Zaragoza, ya, cogeré la carretera que une Zaragoza con Barcelona, ¿no? 739 00:31:51,940 --> 00:31:55,039 Si cojo la que une Zaragoza con Bilbao no me va a llegar nunca. 740 00:31:55,039 --> 00:32:01,559 Entonces, la dirección es 741 00:32:01,559 --> 00:32:03,839 la recta sobre la que 742 00:32:03,839 --> 00:32:05,740 está el vector. La dirección es una 743 00:32:05,740 --> 00:32:07,700 recta. La dirección es la 744 00:32:07,700 --> 00:32:09,359 carretera. ¿Vale? 745 00:32:10,119 --> 00:32:10,519 ¿Entendéis? 746 00:32:10,619 --> 00:32:13,019 Estamos en la dirección. 747 00:32:13,740 --> 00:32:14,839 Luego, ¿cómo es que es más fácil? 748 00:32:15,700 --> 00:32:17,619 Es la recta sobre la que está el vector. 749 00:32:20,440 --> 00:32:21,880 Recta sobre la que descansa 750 00:32:21,880 --> 00:32:22,339 el vector. 751 00:32:23,359 --> 00:32:24,119 No, es la dirección. 752 00:32:25,039 --> 00:32:31,670 Entonces, si yo voy de Zaragoza a Barcelona 753 00:32:31,670 --> 00:32:33,509 o si quiero 754 00:32:33,509 --> 00:32:35,769 de Zaragoza a Barcelona, cogeré la carretera 755 00:32:35,769 --> 00:32:37,750 que une Zaragoza con Barcelona, lógicamente 756 00:32:37,750 --> 00:32:39,890 y nosotros desde Madrid veremos que ha cogido 757 00:32:39,890 --> 00:32:41,349 la carretera que une Zaragoza con Barcelona 758 00:32:41,349 --> 00:32:43,750 Ahora, ¿hacia dónde va el coche? 759 00:32:44,289 --> 00:32:45,930 Hacia Zaragoza a Barcelona 760 00:32:45,930 --> 00:32:47,769 Claro, de Zaragoza a Barcelona 761 00:32:47,769 --> 00:32:49,809 Si en medio hubiese una gasolinera 762 00:32:49,809 --> 00:32:50,910 y hubiese un coche parado 763 00:32:50,910 --> 00:32:53,690 en la gasolinera, no es lo mismo 764 00:32:53,690 --> 00:32:55,890 que vaya por la carretera 765 00:32:55,890 --> 00:32:57,809 de Zaragoza a Barcelona, es decir, en esta dirección 766 00:32:57,809 --> 00:32:59,650 no es lo mismo que vaya hacia Barcelona 767 00:32:59,650 --> 00:33:01,150 que que vaya hacia Zaragoza. 768 00:33:01,890 --> 00:33:03,670 En uno llega a Barcelona y en el otro llega a otro lado. 769 00:33:03,789 --> 00:33:05,869 Entonces no es lo mismo ir de aquí para allá 770 00:33:05,869 --> 00:33:06,569 que de aquí para allá. 771 00:33:07,849 --> 00:33:08,730 Eso se llama sentido. 772 00:33:11,349 --> 00:33:11,670 ¿Vale? 773 00:33:12,529 --> 00:33:13,670 El sentido es 774 00:33:13,670 --> 00:33:18,130 la orientación que tiene el vector. 775 00:33:18,369 --> 00:33:19,650 Medite. Medite 776 00:33:19,650 --> 00:33:21,890 cuál es el origen y cuál es el final. 777 00:33:22,109 --> 00:33:23,490 De dónde empiezo y de dónde acabo. 778 00:33:24,549 --> 00:33:24,910 ¿Vale? 779 00:33:30,789 --> 00:33:33,529 bueno, está aquí 780 00:33:33,529 --> 00:33:35,170 si no queréis, lo que me interesa es que lo entendáis 781 00:33:35,170 --> 00:33:43,269 la orientación del vector 782 00:33:43,269 --> 00:33:45,650 me dice dónde empiezo y dónde acabo, y esto se indica con la flechilla 783 00:33:45,650 --> 00:33:47,349 ¿vale? y ya lo último 784 00:33:47,349 --> 00:33:49,029 que es lo más fácil, es el módulo 785 00:33:49,029 --> 00:33:49,869 que el módulo me dice 786 00:33:49,869 --> 00:33:52,990 lo que hemos visto antes, si desde Madrid vemos que hay 787 00:33:52,990 --> 00:33:54,049 lo de Zaragoza a Barcelona 788 00:33:54,049 --> 00:33:55,710 ¿cuánto ha recorrido? 789 00:33:58,029 --> 00:33:58,609 sentido es 790 00:33:58,609 --> 00:34:00,750 hacia dónde va, no es lo mismo estar en una gasolinera 791 00:34:00,750 --> 00:34:01,170 en medio 792 00:34:01,170 --> 00:34:04,849 y coger la carretera hacia Barcelona 793 00:34:04,849 --> 00:34:06,450 que está en la gasolinera en medio 794 00:34:06,450 --> 00:34:07,769 y coger la carretera hacia Paraguay 795 00:34:07,769 --> 00:34:10,889 no es lo mismo, aunque la dirección sea la misma 796 00:34:10,889 --> 00:34:12,730 no es lo mismo ir hacia allá que ir hacia allá 797 00:34:12,730 --> 00:34:14,469 si yo me pongo a andar por allá 798 00:34:14,469 --> 00:34:16,710 llego al parque, si me pongo a andar por allá llego a la biblioteca 799 00:34:16,710 --> 00:34:18,250 yo no pongo el parque para otro 800 00:34:18,250 --> 00:34:19,630 pero la dirección es la misma 801 00:34:19,630 --> 00:34:21,550 la dirección es la recta 802 00:34:21,550 --> 00:34:23,929 es que el concepto de dirección y sentido 803 00:34:23,929 --> 00:34:26,750 en el día a día se confunden 804 00:34:26,750 --> 00:34:28,070 es como peso y masa 805 00:34:28,070 --> 00:34:29,690 muchas veces los confundís 806 00:34:29,690 --> 00:34:31,869 el sentido es 807 00:34:31,869 --> 00:34:33,289 en una dirección 808 00:34:33,289 --> 00:34:36,510 hacia donde voy, una dirección es una recta 809 00:34:36,510 --> 00:34:38,130 entonces yo sobre una recta puedo andarlo 810 00:34:38,130 --> 00:34:38,829 para un lado o para otro 811 00:34:38,829 --> 00:34:42,289 pues el sentido me dice hacia donde, hacia allá o hacia allá 812 00:34:42,289 --> 00:34:44,269 ¿vale? la dirección es 813 00:34:44,269 --> 00:34:46,050 la recta y el sentido me dice hacia que lado 814 00:34:46,050 --> 00:34:46,889 de la recta voy 815 00:34:46,889 --> 00:34:49,570 y el módulo, pues cuanto mire 816 00:34:49,570 --> 00:34:51,750 ¿vale? 817 00:34:52,489 --> 00:34:52,929 ¿entendido? 818 00:34:53,369 --> 00:34:54,389 ¿cuanto mire el vector, no? 819 00:34:54,389 --> 00:35:02,409 por cierto 820 00:35:02,409 --> 00:35:03,230 una cosa para ti 821 00:35:03,230 --> 00:35:09,650 que va relacionado con lo de lanzar el bolito 822 00:35:09,650 --> 00:35:10,309 si 823 00:35:10,309 --> 00:35:13,170 en la tierra 824 00:35:13,170 --> 00:35:15,489 si estáis en un globo aerostático 825 00:35:15,489 --> 00:35:16,909 no sé si lo habéis visto alguna vez 826 00:35:16,909 --> 00:35:19,369 en un globo aerostático 827 00:35:19,369 --> 00:35:22,409 si te separas del suelo 828 00:35:22,409 --> 00:35:23,730 dejas que la tierra brote 829 00:35:23,730 --> 00:35:26,050 y vuelves a bajar, ¿viajas gratis? 830 00:35:29,050 --> 00:35:29,769 ¿Estás en un 831 00:35:29,769 --> 00:35:30,610 clóver o estático? 832 00:35:31,750 --> 00:35:33,989 Ponemos un clóver o estático en el 833 00:35:33,989 --> 00:35:35,570 en el este, en el 834 00:35:35,570 --> 00:35:37,210 vatio. Subimos 835 00:35:37,210 --> 00:35:39,429 y nos quedamos en el aire. Dejamos que la tierra 836 00:35:39,429 --> 00:35:40,849 rote y volvemos a bajar. 837 00:35:41,489 --> 00:35:42,369 ¿Viajaríamos gratis? 838 00:35:44,530 --> 00:35:45,289 ¿Y por qué? 839 00:35:45,530 --> 00:35:47,369 ¿Y por qué vamos en avión a los edificios? 840 00:35:47,969 --> 00:35:49,050 Depende de qué punto. 841 00:35:50,469 --> 00:35:51,530 Bueno, yo no lo pague. 842 00:35:51,769 --> 00:35:52,570 A ver, no me he tomado nada. 843 00:35:52,570 --> 00:35:54,110 Ah, venga, sí, por parte. 844 00:35:54,610 --> 00:35:57,650 Mario, Mario, coge la saludilla. 845 00:35:57,989 --> 00:35:58,250 ¡Oh! 846 00:36:01,250 --> 00:36:02,090 ¡Ah! 847 00:36:03,289 --> 00:36:04,150 ¡Ah! 848 00:36:04,150 --> 00:36:04,230 ¡Ah! 849 00:36:10,010 --> 00:36:12,329 ¡No, coge la saludilla! 850 00:36:14,010 --> 00:36:16,150 ¡Ah, ya, perdón, perdón! 851 00:36:17,309 --> 00:36:17,969 ¡Seguimos! 852 00:36:18,889 --> 00:36:19,809 No, quedan tres minutos. 853 00:36:20,030 --> 00:36:20,650 Ahora resuelvo. 854 00:36:21,269 --> 00:36:21,989 Ahora resuelvo. 855 00:36:22,570 --> 00:36:24,050 Vectores equivalentes 856 00:36:24,050 --> 00:36:26,849 son vectores que sus 857 00:36:26,849 --> 00:36:28,469 coordenadas son las mismas. 858 00:36:29,889 --> 00:36:31,409 Es decir, son equivalentes 859 00:36:31,409 --> 00:36:33,070 si al andar uno en el 860 00:36:33,070 --> 00:36:34,630 eje X, subo dos en el eje Y, 861 00:36:35,530 --> 00:36:36,769 estén puestos en un lado o en otro. 862 00:36:36,989 --> 00:36:38,769 La distancia de Zaragoza a Barcelona es 863 00:36:38,769 --> 00:36:40,329 equivalente con la de, yo que sé, 864 00:36:40,510 --> 00:36:42,769 Jaén a Murcia. 865 00:36:45,650 --> 00:36:46,130 ¿Vale? 866 00:36:46,489 --> 00:36:48,670 Los vectores son equivalentes, pero están 867 00:36:48,670 --> 00:36:49,769 colocados en la base izquierda. 868 00:36:49,769 --> 00:36:52,050 los dos vectores equivalentes son 869 00:36:52,050 --> 00:36:54,250 básicamente el mismo vector puesto en sitios diferentes 870 00:36:54,250 --> 00:36:56,670 ¿vale? pero porque como hemos visto 871 00:36:56,670 --> 00:36:58,909 con el concepto de sistema de referencia 872 00:36:58,909 --> 00:37:00,110 en realidad el vector es el mismo 873 00:37:00,110 --> 00:37:02,030 el vector lo que dice es si yo miro desde aquí 874 00:37:02,030 --> 00:37:02,989 cuando llego aquí 875 00:37:02,989 --> 00:37:07,630 el 2,5 y el 2,5 876 00:37:07,630 --> 00:37:08,829 estén colocados 877 00:37:08,829 --> 00:37:09,369 donde estén 878 00:37:09,369 --> 00:37:12,210 bueno, cuando se coordenan son las mismas 879 00:37:12,210 --> 00:37:15,150 cuando su módulo, dirección y sentido son equivalentes 880 00:37:15,150 --> 00:37:19,750 ¿vale? Alejandro, ¿te has enterado? 881 00:37:19,769 --> 00:37:23,789 ¿No queréis pensarlo un poco más? 882 00:37:23,869 --> 00:37:24,590 Yo os lo digo mañana 883 00:37:24,590 --> 00:37:31,010 ¿Cómo? 884 00:37:37,489 --> 00:37:39,170 Bueno, espera, que me está despidiendo Alejandro 885 00:37:39,170 --> 00:37:39,710 y ahora lo hago 886 00:37:39,710 --> 00:37:41,889 Hasta luego, que te mejore