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El objetivo del siguiente vídeo es mostrar la manera que trabajo la netetiqueta con mis alumnos en actividades colaborativas e interactivas para conseguir una mejora del bienestar digital.

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En primer lugar, la creación de netetiquetas en aula virtual es para el uso de los foros.

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El conjunto de normas ha sido elaborado de manera conjunta por los alumnos de sexto de primaria.

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El alumno tiene que comprender que respetar la netetiqueta es muy útil para cuidar de uno mismo y de los demás.

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Se ven normas como sea amable y respetuoso, nunca insultes ni utilices apodos para nombrar a otro, no escribo sobre los compañeros sino sobre sus trabajos.

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También dejo aquí un enlace a la infografía que se ha creado con Canva.

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Respecto a la protección de datos, envío e-mails en copia oculta, publico las notas en el propio aula virtual y realizo cuestionarios sobre la práctica docente anónimos.

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Esto da más libertad al alumnado para expresarse con sinceridad, siempre desde el respeto.

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Por otra parte, he anonimizado a mis alumnos en la aplicación de Chis4Edu,

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el proyecto ajedrez en tu cole, mediante un Excel que me genera tantos correos como alumnos tengo en el aula.