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Hola, mi nombre es Lourdes Colombo Redondo, profesora de música en secundaria.

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El contenido digital que voy a presentar está colgado en mi aula virtual para poderlo desarrollar

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con mi alumnado de primero de la ESO.

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Se trata de una creación de contenido digital educativo a través de una sopa de letras

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elaborada en una plataforma llamada Wordwall que permite crear de forma rápida y eficaz

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recursos educativos.

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Como se puede observar, es una sopa de letras elaborada con fotografías de instrumentos

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musicales.

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Cuando encuentres la palabra oculta en la cuadrícula debes pinchar la primera letra

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y arrastrar el cursor hasta la fotografía del instrumento correspondiente.

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00:01:21,680 --> 00:01:28,920
Hay que tener en cuenta que contamos con un reloj que nos condiciona en el desarrollo

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de la actividad.

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Los nombres pueden aparecer de manera vertical y de manera horizontal y en cualquier caso

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tanto vertical de arriba a abajo como de abajo a arriba y en horizontal tanto de izquierda

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a derecha como de derecha a izquierda.

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Podemos buscar, por ejemplo, encuentro aquí guitarra, como ya he dicho antes pulso la

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primera letra y lo arrastro al instrumento correspondiente.

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Ya he encontrado uno de los instrumentos, sigo buscando, aquí tengo violín que lo

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veo de manera horizontal pero de derecha a izquierda.

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Pincho en la primera letra y señalo el instrumento correspondiente.

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Este contenido ha sido creado para trabajar de una manera lúdica y divertida con el fin

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de reconocer cada uno de los instrumentos musicales aquí presentados y a la vez saberlos

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clasificar con su familia instrumental correspondiente.

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Todo lo que sea innovar en el aula es una fuente motivadora para el alumnado.