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Buenas tardes, en este vídeo les voy a mostrar cómo he configurado mi LMS en mi grupo de 1º de Primaria Natural Science.

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Esta es mi LMS y mis alumnos.

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Volviendo al curso, lo he dividido en 6 secciones que corresponden con las 6 unidades que voy a trabajar en el curso.

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Me voy a centrar en la unidad 6, pero les quiero comentar que todas las unidades están configuradas de la misma forma,

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incluido en cada unidad un PowerPoint donde se presentan los contenidos y hay una parte práctica para reforzar dichos contenidos.

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Se incluyen también unos enlaces con juegos y vídeos para trabajarlos de forma melódica.

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También he incluido una ficha para repasar el vocabulario de los contenidos y estos recursos se emplean tanto en el Aura

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y también están disponibles en la plataforma para poder consultarlos en casa.

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Ya nos vamos a la unidad 6.

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En la unidad 6 he dividido, es una unidad que hemos trabajado de forma cooperativa, es un proyecto sobre las plantas

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y he dividido la unidad en TACS 1, TACS 2 y TACS 3.

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En la TACS 1 también he incluido el PowerPoint como en las demás unidades,

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la ficha práctica para reforzar los contenidos que se trabaja en la PowerPoint,

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una manualidad porque también imparto Arts and Crafts en ese grupo y una ficha evaluable que tienen que hacer en casa y mandármela.

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Tiene dos modelos, el Team A y el Team B.

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En el Team A es para aquellos alumnos que no tienen ningún tipo de dificultad

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y el Team B es para aquellos que sí que necesitan una adaptación.

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Además he incluido una infografía para reforzar los contenidos que hemos visto en la presentación

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y es muy visual.

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Además he creado un cuestionario sobre las partes de la planta.

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Consta de cuatro preguntas de multiple choice donde tienen que seleccionar la respuesta correcta.

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Les voy a enseñar las dos primeras.

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En la TACS 2 también he incluido los mismos recursos.

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El PowerPoint donde se presentan los contenidos y hay una parte práctica.

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La segunda es la ficha práctica para reforzar los contenidos que se han presentado en el PowerPoint,

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la manualidad, la ficha evaluable con los dos modelos, el Team A y el Team B

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y lo mismo en la TACS 3.

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El PowerPoint, las partes de la planta que comemos que es una ficha práctica, una manualidad

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y también he creado una actividad H5P donde tienen que rellenar huecos fill in the blanks.

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Cuando escriben la palabra correcta aparece en verde con un clic y si la respuesta es incorrecta

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aparecerá en rojo trachado con una X.

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Y por último he incluido una presentación para reforzar los contenidos de esa parte del tema.

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He añadido bastantes imágenes relacionadas con el tema de las plantas,

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bastante animación para captar la atención del alumnado.

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Las primeras diapositivas constan de preguntas para hacerles partícipes de la presentación.

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El texto, no hay mucho texto pero el que hay está configurado con letras muy grandes

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y bastante para facilitar la lectura de todo el alumnado.

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Espero que les haya gustado el vídeo y como he configurado mi LMS.

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Un saludo.