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el uso de la infografía y la presentación en mi aula virtual durante el curso 22-23.

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Como verán, éste ha sido utilizado en la clase de sexto C de la cual yo he sido tutora.

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En concreto en el área de lengua hemos utilizado una infografía para resaltar la información

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sobre el verbo. Infografía creada por mí, donde hemos puesto la información más importante

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para que los alumnos pudiesen aprender la información básica sobre el verbo, las formas

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personales, el tiempo, etc. Todo les ha resultado mucho más sencillo y se ve de forma mucho

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más clarita lo que los alumnos tienen que aprender. Con respecto al alumno con necesidades

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educativas especiales, en este caso son metodológicas, lo que hemos hecho ha sido adaptar esta infografía

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utilizando, como pueden ver, colores, letras más grandes, llamando la atención sobre

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la información y que les resultase mucho más fácil poder aprender esta información del verbo.

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Con respecto a la presentación, la hemos utilizado en la asignatura de plástica a la hora de realizar

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una obra artística, la mano en 3D. Hemos utilizado una presentación muy visual, ha sido creada

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por nosotros con toda la información necesaria para realizar esta obra. Por ejemplo, la he

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creado yo, donde aparece una diapositiva con los materiales, con el número de sesiones que se

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van a necesitar, la realización paso a paso, para terminar con un vídeo para que vean de forma muy

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de ayuda para ellos, de forma muy clara, el trabajo que tenían que realizar. Esta presentación ha sido

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de gran ayuda para el alumno con necesidades educativas especiales metodológicas, ya que podía

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visualizarlas las veces que fuese necesaria, cómo acudir a paso por paso para saber lo que tenía

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que hacer, independientemente de la ayuda que le han podido brindar todos los compañeros en clase.