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Bienvenidos. En este vídeo os voy a explicar cómo utilizo un entorno virtual de aprendizaje con mis alumnos.

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En mi caso, el entorno que utilizo es el Aula Virtual de EducaMadrid.

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Voy a explicaros la metodología que aplico en el proceso de enseñanza-aprendizaje con tecnologías digitales en el área de inglés.

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Como se puede observar, mi aula virtual está estructurada en diferentes secciones y temas.

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Aquí se puede ver el número de participantes que hay matriculados en total en este aula, son 94.

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que además están matriculados por grupos, como se puede observar, sexto A, sexto B, sexto C y sexto D,

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para que sea más sencillo a la hora de ver los resultados y las entregas en las tareas que realizan.

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Además, aquí podemos ver las calificaciones que han obtenido cada uno de mis alumnos del grupo sexto B

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en la actividad creada con la herramienta de autor H5P para practicar Pass Passive Voice.

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Los contenidos, algunos de ellos, están ocultos a mis estudiantes para facilitarles la accesibilidad y evitar confusiones

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Una vez que ya les he explicado en clase para qué vamos a utilizar ese nuevo recurso digital, se lo voy haciendo visible

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En el apartado general, por ejemplo, tienen destacado un apartado para Cambridge, donde semanalmente les subo una tarea para que practiquen en casa

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Ya que a finales de este curso tendrán que presentarse a esta prueba

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Dentro de cada tema, los alumnos tienen disponibles diferentes recursos educativos y herramientas.

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Voy a enseñaros, por ejemplo, el tema 4.

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Aquí tienen un glosario con la lista de vocabulario que tienen que aprender en formato escrito.

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Si van pinchando pueden ver cada uno de los términos.

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Y este mismo vocabulario lo tienen también en Quizlet.

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Aquí pueden practicar la pronunciación y también pueden realizar diferentes juegos para asimilar el vocabulario.

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También tienen distintas imágenes e infografías donde les explico de forma visual la gramática de la unidad.

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Este por ejemplo lo he creado con Canva.

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Se puede ajustar, pueden ir ampliando el contenido que necesiten.

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y también integro diferentes materiales y actividades personalizados realizados con herramientas de autor para que puedan practicar.

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En estas actividades que tienen que entregar les incluyo también diferentes orientaciones para que sepan lo que tienen que realizar

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y después utilizo los resultados del cuaderno del aula virtual para evaluarles.

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Por ejemplo, esta actividad es para practicar el vocabulario, con esta otra pueden practicar la gramática

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y les da una retroalimentación directa a mis estudiantes.

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O con esta otra actividad tienen un cuestionario con el que puedo calificarles.

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Os voy a enseñar otro ejemplo de cómo utilizo el aula virtual para que mis alumnos me entreguen tareas.

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En recursos digitales les indico diferentes instrucciones de las actividades que tienen que realizar

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y después agregan sus entregas para que yo les pueda corregir y dar una retroalimentación.

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y es así como utilizo mi aula virtual.

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¡Un saludo!