1
00:00:00,000 --> 00:00:10,619
Yo sé que estos entusiasmos encantan, todo lo que tiene que ver con la sintaxi, pero bueno, hay que estudiarla.

2
00:00:10,619 --> 00:00:27,519
Bueno, retomamos de lo que veníamos viendo ya en el trimestre anterior, que empezamos precisamente con la sintaxi, empezamos por lo que diríamos en inglés el building block, es decir, como los ladrillos,

3
00:00:27,519 --> 00:00:36,000
que eran esas unidades llamadas sintagmas. Siempre que nos aproximamos, queríamos aproximarnos a una frase

4
00:00:36,000 --> 00:00:42,740
desde el punto de vista de la sintaxis, teníamos que aproximarnos a través de esas unidades sintácticas

5
00:00:42,740 --> 00:00:47,799
que eran los sintaxis, que hablamos del sintagma nominal, del sintagma adjetival, de las verbias,

6
00:00:48,179 --> 00:00:56,719
de los sintagmas preposicionales. Y por último, aunque fue así muy de pasada, hablamos del sintagma verbal,

7
00:00:56,719 --> 00:01:19,560
Que dijimos, no lo vamos a llamar sintagma verbal, sino que le vamos a decir predicado. Y decíamos, sin predicado no puede haber frase. El predicado junto con el sujeto, o la modalidad de sujeto que sea, formará la base, el núcleo para hacer una frase.

8
00:01:19,560 --> 00:01:37,400
Pues justo eso es lo que vamos a empezar a ver aquí, es decir, a partir de aquí, casi que prácticamente hasta el final del curso vamos a estar trabajando con la sintaxis, pero ya con frases completas como ven ustedes, es decir, repito mucho en inglés, que ya lo sabéis, sujeto, verbo y complemento, así va a ser.

9
00:01:37,400 --> 00:01:51,040
Pero vamos a empezar, pues, con esos dos elementos importantísimos de la oración, que son el sujeto y el predicado, ¿no? Cómo son, qué funcionan, qué nos dicen, qué nos cuentan. Bueno, pues, vamos ahí.

10
00:01:51,040 --> 00:01:59,790
Bueno, esto es lo de los registros

11
00:01:59,790 --> 00:02:03,930
Y a partir de aquí

12
00:02:03,930 --> 00:02:05,010
Subjeto y predicador

13
00:02:05,010 --> 00:02:07,849
Si os fijáis, luego lo

14
00:02:07,849 --> 00:02:09,469
Lo proyectaremos

15
00:02:09,469 --> 00:02:11,090
Lo digo ahora por si no me acuerdo

16
00:02:11,090 --> 00:02:13,930
Tenéis también aquí ese resumen

17
00:02:13,930 --> 00:02:15,030
¿Vale?

18
00:02:15,030 --> 00:02:15,590
De

19
00:02:15,590 --> 00:02:17,330
De

20
00:02:17,330 --> 00:02:20,409
No, perdón, luego

21
00:02:20,409 --> 00:02:22,129
Me he adelantado

22
00:02:22,129 --> 00:02:23,930
Bueno, sujeto y predicador

23
00:02:23,930 --> 00:02:39,930
¿Vale? Aquí hablamos de funciones, es decir, los sintagmas, que decíamos sintagmas, sintagmas que tienen su núcleo y tal, eso va por un lado, y ahora ya aquí hablamos de las funciones que esos sintagmas puedan tener.

24
00:02:40,569 --> 00:02:44,849
Por un lado va a ser el sujeto, es decir, el papel, el rol que cumple.

25
00:02:45,250 --> 00:02:51,569
Una cosa es que sea sintagma nominado o sintagma tal, y otra cosa es que funcione como sujeto.

26
00:02:52,229 --> 00:02:57,270
Por un lado, una cosa será que sintagma verbal y otra que sea que funcione como predicado.

27
00:02:58,189 --> 00:03:03,750
Bueno, pues estos dos son los principales elementos de la oración como diciendo.

28
00:03:04,370 --> 00:03:06,129
El sujeto y el predicado.

29
00:03:08,270 --> 00:03:10,909
Vulgarmente, mejor dicho, coloquialmente, el predicado es el verbo.

30
00:03:11,310 --> 00:03:15,990
Y sin él no hay frase, no hay oración.

31
00:03:16,990 --> 00:03:22,469
Por dar definiciones rápidas, sujeto, el agente que realiza la acción del verbo.

32
00:03:23,250 --> 00:03:31,870
Yo utilizo alternativa, el protagonista de la acción, quien lleva a cabo la acción, etcétera, etcétera.

33
00:03:31,870 --> 00:03:56,530
Pero es, ya lo digo, un sintagma nominal, o una palabra que funciona como nombre, que refleja, que indica esa persona, cosa, etc. Es decir, un algo, una entidad, un agente, un elemento, que es quien lleva a cabo la acción, quien pone en marcha la situación descrita por el verbo.

34
00:03:56,530 --> 00:03:59,150
y luego el predicado

35
00:03:59,150 --> 00:04:00,289
pues lógicamente que es

36
00:04:00,289 --> 00:04:03,389
tiene como un núcleo fundamentalmente que es el verbo

37
00:04:03,389 --> 00:04:05,129
que es lo que

38
00:04:05,129 --> 00:04:06,150
describe la acción

39
00:04:06,150 --> 00:04:09,490
que lleva a cabo el sujeto

40
00:04:09,490 --> 00:04:11,349
veis la conexión íntima

41
00:04:11,349 --> 00:04:13,710
la relación íntima entre sujeto y predicado

42
00:04:13,710 --> 00:04:15,889
el sujeto es el protagonista

43
00:04:15,889 --> 00:04:16,930
el agente

44
00:04:16,930 --> 00:04:19,389
de la acción y el predicado

45
00:04:19,389 --> 00:04:21,129
el verbo que lleva a cabo la acción

46
00:04:21,129 --> 00:04:23,069
¿vale?

47
00:04:23,610 --> 00:04:25,410
eso es básico ¿por qué? porque a la hora

48
00:04:25,410 --> 00:04:27,509
de analizar una oración, de la forma

49
00:04:27,509 --> 00:04:29,649
que sea, lo fundamental

50
00:04:29,649 --> 00:04:31,610
va a ser decidir qué es

51
00:04:31,610 --> 00:04:32,850
sujeto y qué es predicado.

52
00:04:33,449 --> 00:04:35,529
Y, lógicamente, yo tengo que saber qué designa

53
00:04:35,529 --> 00:04:36,029
cada uno.

54
00:04:37,250 --> 00:04:38,670
Como digo, que el sujeto es

55
00:04:38,670 --> 00:04:41,370
quien lleva a cabo la acción, el protagonista,

56
00:04:41,509 --> 00:04:43,470
quien pone en marcha esa acción, y el

57
00:04:43,470 --> 00:04:44,529
verbo, quien indica la acción.

58
00:04:45,370 --> 00:04:47,589
Entonces, a la hora, cuando nos pongamos a analizar y demás,

59
00:04:48,370 --> 00:04:49,430
si hay

60
00:04:49,430 --> 00:04:51,389
dudas, problemas, qué es uno y qué es otro,

61
00:04:51,769 --> 00:04:53,529
hay que partir de ese

62
00:04:53,529 --> 00:04:55,709
principio. Aparte de ello, el predicado,

63
00:04:55,810 --> 00:04:57,370
aparte de indicar esa acción,

64
00:04:57,990 --> 00:04:58,589
de escribir esa

65
00:04:58,589 --> 00:05:01,850
situación cuyo protagonista es el sujeto,

66
00:05:02,329 --> 00:05:03,550
también nos indica las

67
00:05:03,550 --> 00:05:05,629
circunstancias en las que

68
00:05:05,629 --> 00:05:07,250
esa acción tiene lugar.

69
00:05:08,149 --> 00:05:09,550
Que pueden ser de qué manera

70
00:05:09,550 --> 00:05:11,589
tiene lugar, dónde, cuándo,

71
00:05:11,910 --> 00:05:13,470
con qué otras personas, o que otros

72
00:05:13,470 --> 00:05:15,670
personajes o personas participan en esa acción,

73
00:05:16,250 --> 00:05:17,569
de qué manera, etcétera,

74
00:05:17,649 --> 00:05:19,430
etcétera. Es decir que, además

75
00:05:19,430 --> 00:05:21,470
de decirnos cuál es la acción, cuál es la situación,

76
00:05:22,069 --> 00:05:23,509
describe, comenta,

77
00:05:23,529 --> 00:05:34,009
presenta, indica las circunstancias, el cómo, el dónde, el quién, el cuándo, en la que ocurre, en la que la situación ocurre, ¿vale?

78
00:05:34,750 --> 00:05:42,889
Por lo tanto, dos grandes grupos, sujeto y predicado. Bueno, vamos a ver una clasificación de sujeto y una clasificación de predicado.

79
00:05:43,050 --> 00:05:49,550
Y esto es fundamental porque es lo que nos va a ayudar, lo que nos va a servir a la hora de ir analizando oraciones, ¿vale?

80
00:05:49,550 --> 00:06:06,149
Es decir, el ejercicio que ahora después vamos a hacer y que de hecho es el que se os pide también en la parte obligatoria es identificar en una frase cuál es el sujeto y cuál es el predicado, ¿vale? Decir qué tipo de sujeto es y luego decir qué tipo de predicado es, ¿vale?

81
00:06:06,149 --> 00:06:32,889
¿Vale? Y un paso más en indicar los sintagmas. Pues aquí hay un sintagma nominado, aquí hay un sintagma verbáquico, o sea, un sintagma preposicional, etc. Eso es lo que se os pide en este tema. Identificar sujeto y predicado y luego qué sintagmas hay dentro del sujeto y qué sintagmas hay dentro del predicado. Dentro del sujeto, aparte del núcleo, y dentro del predicado, aparte del núcleo.

82
00:06:32,889 --> 00:06:35,990
bueno, hay tres tipos de sujetos

83
00:06:35,990 --> 00:06:37,629
que yo me puedo encontrar en una oración

84
00:06:37,629 --> 00:06:39,709
cada uno además se va a señalar

85
00:06:39,709 --> 00:06:41,870
de una forma

86
00:06:41,870 --> 00:06:43,930
diferente, fijaos, de los más comunes

87
00:06:43,930 --> 00:06:45,589
el sujeto expreso

88
00:06:45,589 --> 00:06:47,970
como el café, que me hace falta

89
00:06:47,970 --> 00:06:49,649
es el que aparece

90
00:06:49,649 --> 00:06:51,149
en la oración, es decir

91
00:06:51,149 --> 00:06:52,689
está ahí, lo veo

92
00:06:52,689 --> 00:06:55,990
está formado por un sintasma

93
00:06:55,990 --> 00:06:59,610
nominal, el núcleo

94
00:06:59,610 --> 00:07:00,889
de ese sintasma nominal, obviamente

95
00:07:00,889 --> 00:07:03,750
es un sustantivo o un pronombre, eso ya lo sabemos

96
00:07:03,750 --> 00:07:18,550
Bueno, importante esto que voy a decir ahora para identificarlo si tengo problemas en identificar el sujeto. Ese síntoma nominal, ese núcleo del síntoma nominal, concuerda en número y en persona con el verbo.

97
00:07:19,550 --> 00:07:26,629
Es decir, que si el núcleo del predicado, el verbo, es tercera persona del singular, el sujeto también.

98
00:07:27,949 --> 00:07:31,389
Si el verbo es cayó, entonces el sujeto es el o ella.

99
00:07:32,129 --> 00:07:36,149
Si el verbo es comieron, entonces el sujeto es ellos o ellas.

100
00:07:36,750 --> 00:07:43,189
Es decir, el sujeto, el núcleo del sujeto, ese sustantivo o pronombre que funciona como núcleo del sujeto,

101
00:07:43,189 --> 00:07:58,569
Y el núcleo del predicado del verbo concuerda que están conectados el número y persona. Eso puede ser una pista muy importante, insisto, si no lo tengo claro, si a veces no lo identifico. Existe esa conexión, esa concordancia.

102
00:07:58,569 --> 00:08:03,069
el sujeto expreso suele ir al comienzo de la frase

103
00:08:03,069 --> 00:08:05,509
y es lo habitual

104
00:08:05,509 --> 00:08:08,230
y es como dicen los informáticos, por defecto

105
00:08:08,230 --> 00:08:09,850
pero no tiene por qué ser así

106
00:08:09,850 --> 00:08:14,089
así que a veces habrá que agudizar un poco la vista

107
00:08:14,089 --> 00:08:18,189
y agudizar el ingenio por si no aparece al principio

108
00:08:18,189 --> 00:08:20,889
sino que aparece un poco más adelante

109
00:08:20,889 --> 00:08:23,750
lo habitual por la estructura sintáctica

110
00:08:23,750 --> 00:08:26,170
por el orden de los elementos en la oración en castellano

111
00:08:26,170 --> 00:08:27,490
es que vaya al principio

112
00:08:27,490 --> 00:08:51,000
Pero puede ser que no, no es obligatorio como dice ahí. Así que, ojo evisor. Cuando aparece este sujeto expreso, como veis, se indica de esa manera, ¿no? Se señala el sintasma nominal y luego se indica que es sujeto, ¿no? El sujeto omitido o elivido, que es también muy común en castellano.

113
00:08:51,000 --> 00:09:12,059
En inglés sabéis que no, en inglés es obligatorio, pero en castellano no hace falta. En castellano yo puedo eliminar el sujeto. No aparece. Importante, debe adivinarse comprobando la persona gramatical con la que concuerde el verbo. Es decir, si hay una oración en la que la oración es entró, o sea, entré en la habitación. Ya está.

114
00:09:12,059 --> 00:09:29,220
Bueno, todo ella es, como ahora veremos, es predicado, ¿no? Entre el núcleo, que es el verbo, pero no hay sujeto. Perdón, no hay sujeto. No hay sujeto expreso, no está presente, pero hay un sujeto. ¿Cómo lo averiguo yo? ¿Cómo lo sé? A través de la persona gramatical del verbo.

115
00:09:29,220 --> 00:09:48,980
Porque como he dicho anteriormente en la columna del sujeto expreso, concuerda en número y persona. Si yo digo entré en la habitación, entré es la primera persona del singular, es decir, el sujeto omitido sería yo. Cuando aparece este sujeto omitido...

116
00:09:50,059 --> 00:09:54,200
Javier, ¿tendríamos que ponerlo que es un sujeto omitido?

117
00:09:54,200 --> 00:10:12,379
Sí, eso es justo lo que iba a decir, Consuelo, como lo tenéis ahí en la columna. Normalmente yo recomiendo al final de la frase, así por separado, entre paréntesis ponéis SO, el sujeto omitido, y el pronombre que corresponde a la persona de ese sujeto.

118
00:10:12,379 --> 00:10:18,399
Es decir, en esta de entré en la habitación, pues yo analizaría la frase y al final entre paréntesis pondría S-O, yo.

119
00:10:19,940 --> 00:10:28,539
¿Vale? Esa es la manera, sería la manera de indicarnos que hay un sujeto, pero que no se pone.

120
00:10:29,340 --> 00:10:29,980
Dime, Vicente.

121
00:10:31,340 --> 00:10:39,100
Igual que puede ser sujeto omitido y al hecho de que poner el que pertenece,

122
00:10:39,100 --> 00:10:41,720
si fueran varios, me refiero

123
00:10:41,720 --> 00:10:43,580
por ejemplo ellos, ellas

124
00:10:43,580 --> 00:10:45,720
¿había que poner ellos, ellas

125
00:10:45,720 --> 00:10:47,120
o simplemente con poner uno vale?

126
00:10:47,480 --> 00:10:49,659
Con que me pongáis uno es suficiente, es decir

127
00:10:49,659 --> 00:10:50,279
a ver

128
00:10:50,279 --> 00:10:52,299
si

129
00:10:52,299 --> 00:10:55,600
en la frase, por ejemplo, para decidir entre

130
00:10:55,600 --> 00:10:57,679
ellos no marcado o ella femenino

131
00:10:57,679 --> 00:10:59,840
si en la frase hay algún elemento

132
00:10:59,840 --> 00:11:01,679
que te deja claro que puede ser

133
00:11:01,679 --> 00:11:03,320
uno u otro, pues bueno

134
00:11:03,320 --> 00:11:05,080
tú pones uno u otro

135
00:11:05,080 --> 00:11:06,679
si no, el que quieras

136
00:11:06,679 --> 00:11:08,879
lo importante es que sea el de la persona

137
00:11:08,879 --> 00:11:10,200
que corresponde, ¿vale?

138
00:11:10,740 --> 00:11:12,139
Si, ya digo, hay

139
00:11:12,139 --> 00:11:14,360
una versión de, bueno, nosotros,

140
00:11:14,480 --> 00:11:16,399
nosotras, ellos, ellas... Si

141
00:11:16,399 --> 00:11:18,139
dentro de la frase hubiera

142
00:11:18,139 --> 00:11:20,659
algo, ¿no? Que te indicara

143
00:11:20,659 --> 00:11:22,399
claramente cuál puede ser el género

144
00:11:22,399 --> 00:11:24,440
de ese sujeto que falta, bueno,

145
00:11:24,559 --> 00:11:26,340
pues ahí puedes decidirlo y puedes escribirlo.

146
00:11:26,500 --> 00:11:28,379
Si no, da igual, uno

147
00:11:28,379 --> 00:11:30,399
solo, pero da igual el que pongas, con uno

148
00:11:30,399 --> 00:11:31,580
es suficiente, ¿vale?

149
00:11:32,320 --> 00:11:33,960
Vale, gracias. Ok.

150
00:11:34,399 --> 00:11:36,480
Y la última versión, que es el menos común,

151
00:11:36,480 --> 00:11:40,539
que es el llamado sujeto cero, que esto se corresponde a aquellas oraciones

152
00:11:40,539 --> 00:11:46,200
que llamamos oraciones impersonales. Estas oraciones son oraciones muy concretas,

153
00:11:46,259 --> 00:11:50,740
muy particulares, porque son oraciones donde hay un predicado con su verbo y tal,

154
00:11:51,179 --> 00:11:57,740
pero por la naturaleza misma de la acción que indica el verbo, no hay sujeto,

155
00:11:57,779 --> 00:12:01,779
es decir, no hay nadie, ni cosa, ni persona que lleve a cabo esa acción.

156
00:12:01,779 --> 00:12:04,240
entonces no hay sujeto

157
00:12:04,240 --> 00:12:06,080
por ejemplo

158
00:12:06,080 --> 00:12:07,320
todos los que se refieren

159
00:12:07,320 --> 00:12:08,659
a fenómenos atmosféricos

160
00:12:08,659 --> 00:12:10,000
van a ser

161
00:12:10,000 --> 00:12:11,879
oraciones impersonales

162
00:12:11,879 --> 00:12:14,279
llovió toda la noche

163
00:12:14,279 --> 00:12:17,580
¿quién es el sujeto de llovió?

164
00:12:18,080 --> 00:12:19,340
¿quién provocó la lluvia?

165
00:12:20,019 --> 00:12:20,100
que

166
00:12:20,100 --> 00:12:21,360
no

167
00:12:21,360 --> 00:12:22,220
es un suceso

168
00:12:22,220 --> 00:12:23,039
un fenómeno natural

169
00:12:23,039 --> 00:12:23,740
que se produce

170
00:12:23,740 --> 00:12:25,019
pero no hay

171
00:12:25,019 --> 00:12:26,679
un agente

172
00:12:26,679 --> 00:12:27,120
no hay

173
00:12:27,120 --> 00:12:28,259
digamos un elemento

174
00:12:28,259 --> 00:12:29,279
persona, cosa

175
00:12:29,279 --> 00:12:30,220
máquina

176
00:12:30,220 --> 00:12:31,080
o lo que sea

177
00:12:31,080 --> 00:12:35,720
identificable que funcione como agente de círculo,

178
00:12:35,840 --> 00:12:37,379
funcione como el que lleva a cabo la acción.

179
00:12:37,539 --> 00:12:38,860
Por lo tanto, no hay sujeto.

180
00:12:39,740 --> 00:12:42,779
El sujeto cero es el sujeto de las oraciones impersonales.

181
00:12:42,940 --> 00:12:45,779
Por lo tanto, son oraciones en situaciones muy concretas, muy particulares.

182
00:12:47,039 --> 00:12:49,799
Por supuesto, si no hay sujeto, pues no aparece en la oración.

183
00:12:50,679 --> 00:12:53,899
En el caso de que nos encontráramos con una de estas oraciones impersonales,

184
00:12:54,379 --> 00:13:00,480
se indicaría, como veis ahí, con una S y un círculo, una O,

185
00:13:01,080 --> 00:13:06,320
Con esa barra, ¿no? Es decir, como un cero.

186
00:13:07,840 --> 00:13:12,759
¿Vale? Por lo tanto, expreso, omitido y sujeto cero.

187
00:13:13,159 --> 00:13:17,539
Bueno, estamos viendo unas formas claras de expresarlo o de indicarlo a la hora de analizar.

188
00:13:17,980 --> 00:13:28,399
Pero vamos a ver, que si alguien en el momento de analizarlo, pues no sé, el sujeto omitido no le pone los paréntesis, pues no pasa nada.

189
00:13:28,399 --> 00:13:30,620
o el sujeto cero pone sujeto

190
00:13:30,620 --> 00:13:32,460
y el letra pone cero. Bueno, pues tampoco

191
00:13:32,460 --> 00:13:34,000
pasa nada. Estas

192
00:13:34,000 --> 00:13:35,240
indicaciones, estas

193
00:13:35,240 --> 00:13:38,500
formas de indicarlo, sobre todo para que

194
00:13:38,500 --> 00:13:40,279
sea práctico, ¿no? Pero que

195
00:13:40,279 --> 00:13:42,580
si le dejáis claro que sujeto

196
00:13:42,580 --> 00:13:44,279
expreso

197
00:13:44,279 --> 00:13:46,059
o, perdón, expreso

198
00:13:46,059 --> 00:13:48,600
o omitido o bien sujeto cero

199
00:13:48,600 --> 00:13:50,419
está bien, ¿vale?

200
00:13:50,759 --> 00:13:52,460
Insisto, la recomendación es que se siga

201
00:13:52,460 --> 00:13:54,580
esto, pero que si en un momento dado, por lo que

202
00:13:54,580 --> 00:13:55,639
sea, no nos acordamos,

203
00:13:56,539 --> 00:13:57,840
indicadlo de alguna manera.

204
00:13:58,399 --> 00:14:20,500
¿Alguna pregunta? Ok. Y los tipos de predicado, ¿vale? Que son dos. El nominal y el verbal. El tipo de predicado claramente va a venir determinado por el tipo de verbo que sea el núcleo de ese predicado.

205
00:14:20,500 --> 00:14:40,720
El predicado nominal es cuando el verbo es ser, estar o parecer, es decir, lo que llamamos verbos copulativos o semicopulativos, porque parecer está ahí. Es decir, resumiendo, siendo práctico, yendo al grano, si en la oración el verbo es ser, estar o parecer, es predicado nominal.

206
00:14:42,980 --> 00:14:47,460
En este tipo de predicado realmente el verbo no indica una acción, no indica qué es ser o qué es estar.

207
00:14:49,399 --> 00:14:52,799
Si nos metiéramos ahí en una discusión semántica te dirían que no es nada.

208
00:14:53,360 --> 00:14:56,899
Porque realmente son verbos, y ahí viene la idea de cópula, de unión,

209
00:14:57,960 --> 00:15:02,899
que son enlaces entre el sujeto y el resto del predicado.

210
00:15:03,460 --> 00:15:05,620
Pero realmente no tienen un significado por sí mismos.

211
00:15:05,700 --> 00:15:07,539
El significado lo tienen en esa frase.

212
00:15:07,539 --> 00:15:10,259
Él está solo

213
00:15:10,259 --> 00:15:12,659
¿Qué es estar?

214
00:15:13,480 --> 00:15:15,460
No sé, pero sí sé que hay una persona

215
00:15:15,460 --> 00:15:17,379
Un chico o un hombre

216
00:15:17,379 --> 00:15:17,960
Él

217
00:15:17,960 --> 00:15:21,240
Y que su situación es o se siente solo

218
00:15:21,240 --> 00:15:22,960
Eso está claro, porque él y solo

219
00:15:22,960 --> 00:15:24,720
Identifican realidades

220
00:15:24,720 --> 00:15:26,139
En cambio está

221
00:15:26,139 --> 00:15:28,879
Está lo que hace es unir

222
00:15:28,879 --> 00:15:31,120
Ambos para poder hacer una frase

223
00:15:31,120 --> 00:15:33,059
Bueno, ya

224
00:15:33,059 --> 00:15:35,600
Esto lo estudiaremos mejor en el siguiente tema

225
00:15:35,600 --> 00:15:39,940
El predicado nominal siempre tiene un atributo

226
00:15:39,940 --> 00:15:43,720
Dentro del predicado, en su momento empezaremos a analizar

227
00:15:43,720 --> 00:15:46,659
A distinguir, aparte del núcleo del predicado

228
00:15:46,659 --> 00:15:49,480
Aparte del verbo, que es núcleo del predicado

229
00:15:49,480 --> 00:15:53,419
Lo que llamamos complementos

230
00:15:53,419 --> 00:15:56,899
Y uno de esos complementos será el atributo

231
00:15:56,899 --> 00:16:00,759
Que solo aparecerá cuando tenemos un predicado nominal

232
00:16:00,759 --> 00:16:04,240
No puede aparecer el atributo en otro tipo de situación

233
00:16:04,240 --> 00:16:15,759
Ya hablaremos de ello. Y lo que no aparecerá en ese predicado nominal, e iros quedando también con el nombre, es el complemento directo. Un buen amigo que nos acompañará a partir del tema.

234
00:16:18,039 --> 00:16:32,639
Predicado nominal. Si el predicado nominal es cuando el verbo es, el núcleo del predicado es ser, estar o parecer, cuando es cualquier otro verbo, es verbal. Ergo, la mayoría de oraciones en castellano serán predicado verbal.

235
00:16:32,639 --> 00:16:36,059
todos los verbos en este caso

236
00:16:36,059 --> 00:16:37,100
tendrán significado

237
00:16:37,100 --> 00:16:40,139
veremos que pueden llevar cualquier

238
00:16:40,139 --> 00:16:42,299
tipo de todos los complementos que vamos a ver

239
00:16:42,299 --> 00:16:43,879
en los temas siguientes

240
00:16:43,879 --> 00:16:46,399
pueden estar con un predicado

241
00:16:46,399 --> 00:16:48,039
verbal, pueden aparecer en un predicado

242
00:16:48,039 --> 00:16:49,100
verbal, salvo

243
00:16:49,100 --> 00:16:52,159
el atributo, que es ese exclusivo

244
00:16:52,159 --> 00:16:53,100
del predicado verbal

245
00:16:53,100 --> 00:16:55,740
y luego también

246
00:16:55,740 --> 00:16:58,320
y esto es algo que también trataremos un poco de pasada

247
00:16:58,320 --> 00:16:59,740
a partir del próximo tema

248
00:16:59,740 --> 00:17:01,720
según la estructura

249
00:17:01,720 --> 00:17:03,879
según como dice su constitución

250
00:17:03,879 --> 00:17:05,900
también ayudarán a distinguir

251
00:17:05,900 --> 00:17:07,119
diferentes tipos de oración

252
00:17:07,119 --> 00:17:09,980
por ejemplo, tendremos oraciones de predicado verbal

253
00:17:09,980 --> 00:17:12,099
activas, cuando como dice

254
00:17:12,099 --> 00:17:14,039
el sujeto es el que lleva a cabo

255
00:17:14,039 --> 00:17:15,819
la acción, o pasivas

256
00:17:15,819 --> 00:17:17,759
cuando el sujeto es el que la recibe

257
00:17:17,759 --> 00:17:19,119
es digamos el

258
00:17:19,119 --> 00:17:21,420
beneficiario

259
00:17:21,420 --> 00:17:24,279
o el que sufre la acción

260
00:17:24,279 --> 00:17:25,740
ese sujeto o paciente

261
00:17:25,740 --> 00:17:28,480
podrán ser transitivas cuando aparezca ese complemento

262
00:17:28,480 --> 00:17:30,460
directo, o intransitivas

263
00:17:30,460 --> 00:17:50,799
Cuando no aparezca. Podrán ser pronominales, ¿vale? Cuando el verbo se conjuga, como dice, con un pronombre personal átomo, ¿no? Esto es de agárrame ese cubano. Ese agárrame, cuando ese pronombre va conjugado con el verbo, pues esas eran oraciones de predicado verbal pronominal.

264
00:17:51,500 --> 00:17:53,859
También habrá oraciones de explicado nominal reflexiva,

265
00:17:54,579 --> 00:17:58,140
en las que hay un sujeto que lleva a cabo la acción, que es el agente,

266
00:17:58,500 --> 00:18:03,240
pero que a la vez es quien se beneficia o sufre esa misma acción.

267
00:18:03,880 --> 00:18:04,920
Me lavo el pelo.

268
00:18:05,880 --> 00:18:09,079
Bueno, pues tú lo estás lavando, pero a la vez estás provocando un efecto en ti mismo.

269
00:18:09,720 --> 00:18:11,200
O me di cuenta.

270
00:18:12,319 --> 00:18:16,420
Tú has pensado y reflexionas, pero esa conclusión a la que llegas te afecta a ti mismo.

271
00:18:16,920 --> 00:18:19,180
Esas serían las oraciones reflexivas.

272
00:18:19,180 --> 00:18:29,079
Y también la recíproca, en la que, como su nombre indica, hay dos elementos, dos agentes que llevan en cabo la acción y se ven afectados recíprocamente por la acción.

273
00:18:29,819 --> 00:18:41,660
Nos contamos las penas por teléfono. Bueno, pues hay dos intervinientes, que son los agentes activos, los sujetos, nosotros, y a la vez quien recibe los efectos de esa acción.

274
00:18:41,660 --> 00:19:04,880
Los dos cuentan y escuchan la pena del otro y se consuelan mutuamente. O se abrazan a diario. Ellos se abrazan a diario. Hay un sujeto, un agente de la acción, que son ellos, que llevan a cabo la acción, que es abrazar, pero a la vez el efecto es compartido, recíproco, entre los dos, en este caso, o entre dos o tres o los que se abracen.

275
00:19:05,680 --> 00:19:25,880
Como digo, llevan a cabo la acción, insisto, pero a su vez se benefician mutuamente, reciben el efecto de esa acción mutuamente. Esa es la idea de las oraciones recíprocas. De todas estas, nosotras nos interesarán y habrá que quedarse bien con las transitivas e intransitivas, ¿vale? Ya lo comento a partir del próximo pleno.

276
00:19:25,880 --> 00:19:28,579
Y hasta aquí

277
00:19:28,579 --> 00:19:31,279
Preguntas, cuestiones

278
00:19:31,279 --> 00:19:35,019
Bueno, esto así

279
00:19:35,019 --> 00:19:35,980
Que queda un poco

280
00:19:35,980 --> 00:19:39,480
Lo mejor es, lógicamente, verlo en la práctica

281
00:19:39,480 --> 00:19:40,880
¿Vale? Yo lo que recomiendo

282
00:19:40,880 --> 00:19:42,119
Ahora vamos a

283
00:19:42,119 --> 00:19:45,460
Practicar con el análisis de alguna oración

284
00:19:45,460 --> 00:19:47,539
Para que, como siempre, veáis como lo hacemos

285
00:19:47,539 --> 00:19:49,500
Pero yo recomendaría que

286
00:19:49,500 --> 00:19:51,339
Hubiere ya una segunda parte

287
00:19:51,339 --> 00:19:53,680
Luego en casa, en el momento que consideréis adecuado

288
00:19:53,680 --> 00:19:55,700
En el que, bueno, pues

289
00:19:55,700 --> 00:20:05,440
Volváis sobre esto de los tipos de sujetos y demás y lo apliquéis ya, empecéis a aplicarlo desde ya a la análisis de la oración, ¿vale?

290
00:20:07,420 --> 00:20:16,839
Bueno, pues vamos a ver que siempre yo me equivoco con esto de cómo poner la pizarra.

291
00:20:22,660 --> 00:20:39,210
Ok, la estamos activando. Bueno, ya tenemos por aquí la pizarra.

292
00:20:39,210 --> 00:21:04,519
Bueno, vamos a volver al aula virtual. Volvemos aquí a la parte de lengua, del apartado de lengua de la unidad 5 y bueno, como siempre tenéis varios repasos y tal, o sea varios archivos, perdón.

293
00:21:04,519 --> 00:21:27,500
Bueno, tenéis uno que es el que vamos a trabajar, vamos a empezar a trabajar ahora, en el que es un listado de oraciones simples, ¿no? De oraciones para practicarlas. Nosotros vamos a practicar alguna aquí, pero podéis seguir practicando luego en casa porque además tenéis en otro archivo el solucionario, donde se analiza la frase tal cual, os pido que la hagáis, ¿no?

294
00:21:27,500 --> 00:21:29,339
Y luego tenéis este que dice

295
00:21:29,339 --> 00:21:31,319
Fotocopio, repaso, sintaxis

296
00:21:31,319 --> 00:21:32,759
Que era el que yo hacía

297
00:21:32,759 --> 00:21:34,480
Mencionantes

298
00:21:34,480 --> 00:21:37,460
Que es más o menos el mismo archivo

299
00:21:37,460 --> 00:21:39,640
Que teníais

300
00:21:39,640 --> 00:21:40,599
Y tal

301
00:21:40,599 --> 00:21:42,059
No, perdón, no es el mismo archivo

302
00:21:42,059 --> 00:21:44,940
Lo que ocurre es que este tiene sentido

303
00:21:44,940 --> 00:21:46,640
Aunque ya lo incluyo aquí

304
00:21:46,640 --> 00:21:49,599
Tendrá sobre todo sentido a partir del próximo tema

305
00:21:49,599 --> 00:21:51,759
Este va a ser

306
00:21:51,759 --> 00:21:53,380
Como esto que estáis viendo

307
00:21:53,380 --> 00:21:55,019
Si ahora rápido, pues estoy mostrando rápido

308
00:21:55,019 --> 00:21:56,299
Va a ser como una especie de guía

309
00:21:56,299 --> 00:21:58,460
que nos va a acompañar casi hasta el final

310
00:21:58,460 --> 00:22:01,160
porque aquí están todos los complementos

311
00:22:01,160 --> 00:22:02,859
como pueden ser, etcétera

312
00:22:02,859 --> 00:22:05,059
¿vale? aunque si esto quizás

313
00:22:05,059 --> 00:22:07,200
a partir del próximo tema, aunque yo lo incluyo

314
00:22:07,200 --> 00:22:09,180
aquí por si queréis echarle ya un vistazo

315
00:22:09,180 --> 00:22:10,759
es cuando

316
00:22:10,759 --> 00:22:12,980
tiene más sentido

317
00:22:12,980 --> 00:22:14,180
bueno

318
00:22:14,180 --> 00:22:16,019
pues vamos entonces

319
00:22:16,019 --> 00:22:21,019
este es el archivo que tenéis ahí con diferentes

320
00:22:21,019 --> 00:22:22,220
oraciones para

321
00:22:22,220 --> 00:22:24,539
practicar, vamos a hacer

322
00:22:24,539 --> 00:22:26,720
bueno, voy a hacer la primera

323
00:22:26,720 --> 00:22:28,819
para que veamos y tal, y luego si os parece

324
00:22:28,819 --> 00:22:30,900
hacemos por el tiempo

325
00:22:30,900 --> 00:22:32,799
que queda hasta las tres siguientes

326
00:22:32,799 --> 00:22:34,980
las dos, las tres y las cuatro, ¿vale? Para que no hace tiempo

327
00:22:34,980 --> 00:22:36,319
haberlas. Vamos

328
00:22:36,319 --> 00:22:38,980
leo un poco lo que nos pide el enunciado y se analiza

329
00:22:38,980 --> 00:22:40,880
la siguiente oración indicando cuál es el sujeto

330
00:22:40,880 --> 00:22:43,059
y cuál es el predicado. Ese es el primer paso

331
00:22:43,059 --> 00:22:44,980
cuando a partir de ahora

332
00:22:44,980 --> 00:22:46,900
analizamos una frase, lo primero de todo

333
00:22:46,900 --> 00:22:48,480
y es como el

334
00:22:48,480 --> 00:22:50,140
punto de

335
00:22:50,140 --> 00:22:52,599
si sigo o no sigo corrigiendo

336
00:22:52,599 --> 00:22:55,099
indicar cuál es el sujeto

337
00:22:55,099 --> 00:22:56,440
y cuál es el predicado claramente

338
00:22:57,039 --> 00:22:59,759
Cuando ya tengamos eso, porque van a ser los dos grandes grupos,

339
00:23:01,279 --> 00:23:03,819
en el predicado, como dice ahí, indicamos de qué tipo es.

340
00:23:04,579 --> 00:23:06,039
¿Nominal o verbal?

341
00:23:07,559 --> 00:23:10,319
¿Vale? Y bueno, pues eso ya dependiendo del verbo.

342
00:23:10,519 --> 00:23:13,420
Bueno, cuando yo distingo sujeto y distingo predicado,

343
00:23:14,079 --> 00:23:17,059
yo a la vez que hago eso también, indico cuál es el núcleo del sujeto

344
00:23:17,059 --> 00:23:18,200
y cuál es el núcleo del predicado.

345
00:23:19,019 --> 00:23:22,400
El siguiente paso es decir si el predicado es nominal o verbal.

346
00:23:22,400 --> 00:23:41,059
Y el último paso, por ahora, será indicar cuáles son los tipos de sintagmas que componen el sujeto y el predicado, tal cual venimos haciendo hasta ahora. Es decir, si hay un sintagma preposicional, preposición, sintagma nominal, etcétera, etcétera, tal cual lo venimos haciendo.

347
00:23:41,059 --> 00:23:50,799
Son como esos tres niveles. Bueno, vamos a empezar con el primero y lo vemos. Las mujeres de la plaza iban a la iglesia los domingos.

348
00:23:50,799 --> 00:24:10,700
No grabéis. Bueno, pero me estoy grabando yo solo. Bueno, el delegado ahí ya ejerciendo sus funciones. Bueno, hemos dicho a las mujeres de la plaza.

349
00:24:10,700 --> 00:24:13,180
se me olvida, tengo una cabeza

350
00:24:13,180 --> 00:24:15,079
iban a la iglesia los domingos

351
00:24:15,079 --> 00:24:16,160
las mujeres

352
00:24:16,160 --> 00:24:20,240
de la plaza

353
00:24:20,240 --> 00:24:22,759
iban a la iglesia

354
00:24:22,759 --> 00:24:24,440
los domingos

355
00:24:24,440 --> 00:24:27,319
bueno pues lo ponemos aquí

356
00:24:27,319 --> 00:24:30,559
las

357
00:24:30,559 --> 00:24:34,000
mujeres

358
00:24:34,000 --> 00:24:36,980
de la plaza

359
00:24:36,980 --> 00:24:40,089
iban

360
00:24:40,089 --> 00:24:42,069
a la

361
00:24:42,069 --> 00:24:43,210
iglesia

362
00:24:43,210 --> 00:24:47,049
el domingo

363
00:24:47,049 --> 00:24:51,660
entonces, primer paso de esos tres niveles

364
00:24:51,660 --> 00:24:53,799
digamos que hemos dicho, identificar

365
00:24:53,799 --> 00:24:55,460
cuál es el sujeto

366
00:24:55,460 --> 00:24:57,579
y identificar cuál es el predicado

367
00:24:57,579 --> 00:24:59,440
es decir, que pueden ser dos grandes grupos

368
00:24:59,440 --> 00:25:01,559
sobre todo, el sujeto

369
00:25:01,559 --> 00:25:03,380
a veces será más pequeño, pero el predicado a veces

370
00:25:03,380 --> 00:25:05,000
esperad que sea grande

371
00:25:05,000 --> 00:25:06,559
bueno, pues en este caso

372
00:25:06,559 --> 00:25:09,259
el agente que lleva a cabo la acción, los que son

373
00:25:09,259 --> 00:25:10,460
protagonistas de la acción serían

374
00:25:10,460 --> 00:25:13,599
las mujeres de la plaza

375
00:25:13,599 --> 00:25:41,450
Es decir, todo esto sería, claro, es un sintagma nominal y el sujeto expreso, ¿vale? Y así nos dicen que lo pongamos. Es decir, yo empiezo a analizar y tal, y veo que ahí está ese sujeto. Evidentemente, el sujeto siempre va a venir expresado por un sintagma nominal, con lo cual yo marco sintagma nominal en función del sujeto, es decir, sujeto expreso.

376
00:25:41,450 --> 00:25:44,289
E indico el núcleo, mujeres.

377
00:25:46,089 --> 00:25:48,589
Y ahora hago lo mismo con el predicado.

378
00:25:49,130 --> 00:25:55,369
Cuando yo ya delimito el sujeto, lo lógico será que el resto sea el predicado, ¿no?

379
00:25:58,900 --> 00:25:59,700
Y así lo pongo.

380
00:26:00,180 --> 00:26:01,980
Y digo, predicado.

381
00:26:05,569 --> 00:26:05,849
Vale.

382
00:26:07,269 --> 00:26:08,869
El núcleo del predicado es el verbo.

383
00:26:08,950 --> 00:26:10,890
El verbo en este caso es imán, ¿no?

384
00:26:11,569 --> 00:26:13,029
Pues ya pongo el núcleo.

385
00:26:13,950 --> 00:26:16,970
Siguiente paso, ya he identificado el sujeto y he identificado el predicado.

386
00:26:17,890 --> 00:26:21,450
Al identificar el predicado, yo ya he dicho cuál es el núcleo del núcleo,

387
00:26:21,769 --> 00:26:25,529
es decir, ya he dicho cuál es el verbo, y entonces ahora ya estoy en condiciones de decir,

388
00:26:26,289 --> 00:26:31,210
de ver si se trata de un predicado nominal, es decir, si el verbo fuera ser, estar o parecer,

389
00:26:31,589 --> 00:26:33,470
o de si es un predicado verbal.

390
00:26:35,289 --> 00:26:40,069
Aquí, al ser IVA, el del verbo ir, pues claramente es un predicado verbal.

391
00:26:40,069 --> 00:26:47,609
Y vamos al último paso ya, que es lo que me queda,

392
00:26:47,890 --> 00:26:49,930
tanto dentro del sujeto o dentro del predicado,

393
00:26:50,490 --> 00:26:54,289
indicar los sintagmas que hay dentro de cada uno.

394
00:26:55,269 --> 00:26:57,170
Bueno, sintagmas u otros elementos.

395
00:26:57,390 --> 00:27:00,769
En el caso del sujeto expreso, al ser un sintagma nominal,

396
00:27:01,769 --> 00:27:08,730
las es un determinante y de la plaza sería un sintagma preposicional

397
00:27:08,730 --> 00:27:23,009
El complemento del nombre, donde D es el enlace, la plaza, un sintagma nominal en función de término, plaza núcleo, la determinante.

398
00:27:24,730 --> 00:27:32,269
Predicado, pues tendría a la iglesia, que igual sería un sintagma preposicional.

399
00:27:32,549 --> 00:27:37,650
Aquí en el caso del predicado no decimos complemento del predicado, no, eso ya lo veremos a partir de la siguiente unidad.

400
00:27:37,650 --> 00:27:42,430
Aquí simplemente sintagma preposicional, sintagma verbal, sintagma adjetiva, lo que sea.

401
00:27:42,750 --> 00:27:47,710
No indicamos, como en el caso, por ejemplo, del sujeto, que sí lo podemos hacer, en este ámbito.

402
00:27:48,250 --> 00:27:57,630
Bueno, a la iglesia sintagma preposicional, a el enlace, la iglesia, pues igual, sintagma nominal, término,

403
00:27:57,630 --> 00:28:01,029
La determinante, iglesia, núcleo.

404
00:28:01,230 --> 00:28:04,170
Y el domingo, pues, sintagma nominal.

405
00:28:04,890 --> 00:28:08,049
Donde domingo es núcleo y el determinante.

406
00:28:09,630 --> 00:28:09,829
¿Vale?

407
00:28:10,470 --> 00:28:11,609
Una pregunta, Javier.

408
00:28:11,910 --> 00:28:12,109
Sí.

409
00:28:13,470 --> 00:28:16,829
¿Las mujeres no es un sintagma nominal?

410
00:28:17,410 --> 00:28:17,829
Sí, sí.

411
00:28:17,829 --> 00:28:21,150
Como ve abajo Vicente, pongo sintagma nominal sujeto.

412
00:28:21,329 --> 00:28:22,789
Porque todo, las mujeres de la...

413
00:28:22,789 --> 00:28:25,829
Porque el sujeto, cuando el sujeto está expreso,

414
00:28:25,829 --> 00:28:28,849
todo ese sujeto va a ser siempre

415
00:28:28,849 --> 00:28:29,549
un sintagma nominal.

416
00:28:31,309 --> 00:28:32,789
Sí, pero me refiero solo

417
00:28:32,789 --> 00:28:34,710
a las mujeres. No, porque

418
00:28:34,710 --> 00:28:37,049
mujeres es el núcleo de ese sintagma

419
00:28:37,049 --> 00:28:38,849
nominal grande

420
00:28:38,849 --> 00:28:40,490
que es el sujeto.

421
00:28:40,769 --> 00:28:42,710
O sea, no es como el caso

422
00:28:42,710 --> 00:28:44,609
del predicado, que decimos predicado verbal

423
00:28:44,609 --> 00:28:46,869
y vemos núcleo del predicado y luego con otras cosas.

424
00:28:47,009 --> 00:28:49,109
No. Cuando el sujeto está ahí expreso,

425
00:28:49,549 --> 00:28:50,470
como es el caso este,

426
00:28:51,250 --> 00:28:52,809
todo eso ya es un sintagma

427
00:28:52,809 --> 00:28:54,069
nominal grande de por sí.

428
00:28:54,589 --> 00:28:58,670
Entonces, el núcleo de ese sintasma nominal es a la vez el núcleo del sujeto.

429
00:28:59,250 --> 00:29:01,869
Entonces, ya es un núcleo, ya no digo nada más.

430
00:29:02,490 --> 00:29:07,390
Y ahora ya sí me fijo en los elementos que queden alrededor para ir especificando lo que sea.

431
00:29:07,970 --> 00:29:10,970
Pero eso solo ocurre cuando el sujeto está expreso.

432
00:29:10,970 --> 00:29:17,549
Porque cuando sea sujeto mintido o sujeto cero, no nos despreocupamos y no tenemos que hacer nada más de eso.

433
00:29:19,720 --> 00:29:20,940
Más preguntas, más comentarios.

434
00:29:20,940 --> 00:29:25,490
el domingo no le ponemos entonces

435
00:29:25,490 --> 00:29:27,710
complemento circunstancial de tiempo porque todavía

436
00:29:27,710 --> 00:29:29,190
no lo vamos a utilizar, ¿no?

437
00:29:29,349 --> 00:29:30,250
todavía no, Elena

438
00:29:30,250 --> 00:29:33,670
no corras, Elena, no corras

439
00:29:33,670 --> 00:29:34,690
no hagas spoiler

440
00:29:34,690 --> 00:29:37,890
pero sí, efectivamente, como dice

441
00:29:37,890 --> 00:29:39,490
Elena, sería un complemento circunstancial

442
00:29:39,490 --> 00:29:41,210
de tiempo, efectivamente

443
00:29:41,210 --> 00:29:43,650
si os digo una cosa, cuando empecemos a ver

444
00:29:43,650 --> 00:29:45,549
los complementos, solo habrá que

445
00:29:45,549 --> 00:29:47,210
indicar el complemento, ya no os voy a pedir

446
00:29:47,210 --> 00:29:49,869
si es sintama nominal, que me digáis el núcleo

447
00:29:49,869 --> 00:29:50,470
no, no, no, no

448
00:29:50,470 --> 00:30:11,890
En ese caso, cuando ya entremos con los complementos, solo habrá que decir qué tipo de complemento es. Por ejemplo, este caso que decía Elena. Cuando analicéis así, yo pondría el domingo y lo marcaría y pondría complemento circunstancial de tiempo y ya está. No haría nada más. Pero eso será en ese momento.

449
00:30:12,730 --> 00:30:26,130
Bueno, vamos empezando. Voy a ponérmelo por aquí. Como estamos sin tiempo, lo que vamos a hacer es, con una frase, la analizáis y la vemos, ¿vale? Y así vamos trabajando.

450
00:30:26,130 --> 00:30:29,269
vale, la siguiente

451
00:30:29,269 --> 00:30:31,430
frase, un momento que me conecte

452
00:30:31,430 --> 00:30:33,269
yo por aquí, rápidamente

453
00:30:33,269 --> 00:30:39,900
venga, tú puedes

454
00:30:39,900 --> 00:30:51,190
como siempre

455
00:30:51,190 --> 00:30:53,210
esto es cuestión de práctica

456
00:30:53,210 --> 00:30:53,609
es decir

457
00:30:53,609 --> 00:30:57,369
al igual que ocurrió

458
00:30:57,369 --> 00:30:58,529
cuando empezamos con

459
00:30:58,529 --> 00:31:00,710
el análisis de los sintagmas y demás

460
00:31:00,710 --> 00:31:02,910
pues claro, al principio puede parecer un poco

461
00:31:02,910 --> 00:31:04,170
un poco tal

462
00:31:04,170 --> 00:31:07,490
pero cuanto más se practique

463
00:31:07,490 --> 00:31:09,509
cuanto más se analice

464
00:31:09,509 --> 00:31:12,390
Porque al final hay como un mecanismo

465
00:31:12,390 --> 00:31:14,650
Que le cogemos

466
00:31:14,650 --> 00:31:17,029
Vale, la siguiente dice

467
00:31:17,029 --> 00:31:18,829
Y es la que ya podéis analizar

468
00:31:18,829 --> 00:31:20,809
Tiene

469
00:31:20,809 --> 00:31:24,609
Una casa

470
00:31:24,609 --> 00:31:29,250
Con un gran jardín

471
00:31:29,250 --> 00:31:36,859
Os dejo unos minutitos

472
00:31:36,859 --> 00:31:37,740
Y en cuanto que eso

473
00:33:24,180 --> 00:33:25,180
Gracias.

474
00:33:57,220 --> 00:35:17,059
¿Lo vemos?

475
00:35:23,329 --> 00:35:24,590
Creo que sí, porque ya veo que más

476
00:35:24,590 --> 00:35:26,690
Vale, bueno

477
00:35:26,690 --> 00:35:28,570
Como sabéis, siempre que

478
00:35:28,570 --> 00:35:30,869
al principio y tal, porque me pongo muy

479
00:35:30,869 --> 00:35:32,809
insistente con lo del

480
00:35:32,809 --> 00:35:33,829
método que

481
00:35:33,829 --> 00:35:36,710
considero que debéis seguir

482
00:35:36,710 --> 00:35:38,590
si no lo tenéis claro, pero que

483
00:35:38,590 --> 00:35:46,070
Simplemente una recomendación, en cuanto que más o menos, si ya lo tenéis claro, ojo, en el momento en que se tenga claro, no hay por qué seguir estos pasos, ¿vale?

484
00:35:46,489 --> 00:35:50,650
Bueno, el primer paso es el básico, identificar el sujeto y predicarlo, ¿vale?

485
00:35:51,269 --> 00:35:54,630
¿Cuál sería el sujeto en esta oración? ¿Dónde está el sujeto?

486
00:35:56,369 --> 00:35:59,210
El sujeto omitido.

487
00:35:59,510 --> 00:36:06,150
El sujeto omitido. No hay nada, como me estáis diciendo en la oración, que funcione como sujeto, ¿no?

488
00:36:06,150 --> 00:36:12,949
Porque me puede decir, bueno, pero ahí está una casa. Una casa tiene con un gran... No, no tiene sentido.

489
00:36:13,210 --> 00:36:18,250
No hay nada, no hay ningún sintagma nominal que funcione como sujeto, ¿vale?

490
00:36:18,250 --> 00:36:24,889
Por lo tanto, todo esto sería el predicado, eso ya lo puedo decir, ahora vemos de qué tipo.

491
00:36:24,889 --> 00:36:28,710
y el sujeto sería omitido,

492
00:36:28,889 --> 00:36:29,570
pues recordad, ¿no?

493
00:36:30,349 --> 00:36:31,610
Sujeto, omitido

494
00:36:31,610 --> 00:36:33,889
y especificamos el pronombre

495
00:36:33,889 --> 00:36:35,010
que corresponde a la persona

496
00:36:35,010 --> 00:36:36,170
que funcionaría como sujeto,

497
00:36:36,250 --> 00:36:37,730
que en este caso sería

498
00:36:37,730 --> 00:36:40,210
él o ella.

499
00:36:40,550 --> 00:36:41,110
Él o ella.

500
00:36:41,469 --> 00:36:42,449
Y yo pongo uno de los dos.

501
00:36:42,630 --> 00:36:43,489
Él o ella.

502
00:36:43,849 --> 00:36:44,449
El que quiera.

503
00:36:46,010 --> 00:36:46,250
¿Vale?

504
00:36:47,030 --> 00:36:48,409
Ya hemos identificado, por lo tanto,

505
00:36:48,449 --> 00:36:50,769
el sujeto por defecto,

506
00:36:50,769 --> 00:36:52,230
bueno, por defecto, por eliminación,

507
00:36:52,389 --> 00:36:53,070
el predicado,

508
00:36:53,070 --> 00:36:56,309
cuyo núcleo, el núcleo de ese predicado es

509
00:36:56,309 --> 00:37:00,469
¿cuál es el verbo?

510
00:37:02,550 --> 00:37:04,389
Bien, no lo habéis dicho, vale

511
00:37:04,389 --> 00:37:08,389
por lo tanto, si el predicado, el núcleo del predicado

512
00:37:08,389 --> 00:37:10,889
es tiene, ¿de qué tipo será? ¿nominal

513
00:37:10,889 --> 00:37:12,530
o verbal?

514
00:37:13,170 --> 00:37:16,570
Verbal, porque no es ni ser ni estar

515
00:37:16,570 --> 00:37:19,530
ni parecer, vale, pues ya he cubierto los dos

516
00:37:19,530 --> 00:37:22,469
primeros pasos, me falta el tercero que es identificar

517
00:37:22,469 --> 00:37:25,309
los sintagmas que acompañan bien al sujeto

518
00:37:25,309 --> 00:37:26,190
o bien al verbo.

519
00:37:27,130 --> 00:37:29,210
Como del sujeto no hay nada, no hay sintagmas

520
00:37:29,210 --> 00:37:30,610
que acompañen, ni otro

521
00:37:30,610 --> 00:37:33,150
elemento, nos quedan los sintagmas

522
00:37:33,150 --> 00:37:35,230
que acompañan en este caso al verbo, ¿no?

523
00:37:35,570 --> 00:37:36,130
¿Qué serían?

524
00:37:36,769 --> 00:37:37,070
Es decir,

525
00:37:38,710 --> 00:37:40,409
una casa

526
00:37:40,409 --> 00:37:42,730
y con un gran jardín.

527
00:37:42,969 --> 00:37:44,449
Y con un gran jardín, vale.

528
00:37:44,449 --> 00:37:45,809
Pues vamos a analizarlo.

529
00:37:45,909 --> 00:37:46,829
Una casa sería...

530
00:37:46,829 --> 00:37:51,250
No, acabáis la frase.

531
00:37:54,239 --> 00:37:55,440
En una casa con un gran jardín.

532
00:37:55,840 --> 00:37:57,219
Vale, ahora te pregunto yo otra cosa.

533
00:37:57,260 --> 00:38:11,780
Vale. Una casa sería sintagma nominal, cuyo núcleo es casa, y una determinante. Vale. Esto será complemento directo, ya lo digo por ahí.

534
00:38:11,780 --> 00:38:36,199
Con un gran jardín, que sería sintagma, reposicionada, donde con el enlace, un gran jardín, el sintagma nominal, término, donde jardín es el núcleo, gran es, ¿qué sería gran?

535
00:38:37,179 --> 00:38:38,059
Cuantificador.

536
00:38:38,059 --> 00:38:41,179
los cuantificadores solo van

537
00:38:41,179 --> 00:38:43,300
con adjetivos o con

538
00:38:43,300 --> 00:38:45,239
adverbios. Y aquí estamos

539
00:38:45,239 --> 00:38:47,380
tratando con un sintagma nominado.

540
00:38:47,940 --> 00:38:48,260
O sea, si...

541
00:38:48,260 --> 00:38:50,300
Esa era mi pregunta, Javier.

542
00:38:50,460 --> 00:38:52,280
Al ser un gran jardín,

543
00:38:52,400 --> 00:38:55,159
yo he puesto que era un sintagma adjetival.

544
00:38:55,800 --> 00:38:57,300
Es un sintagma adjetival,

545
00:38:57,400 --> 00:38:57,940
efectivamente.

546
00:38:59,699 --> 00:39:01,280
Un sintagma adjetival que tiene

547
00:39:01,280 --> 00:39:02,340
como núcleo gran.

548
00:39:02,340 --> 00:39:04,300
Vale. Gran no es

549
00:39:04,300 --> 00:39:06,260
sino la forma, el apócope

550
00:39:06,260 --> 00:39:08,380
de grande. Un grande

551
00:39:08,380 --> 00:39:09,920
jardín, un gran jardín.

552
00:39:10,440 --> 00:39:12,199
Sigue siendo efectivamente un

553
00:39:12,199 --> 00:39:14,179
adjetivo, un sintagma adjetival.

554
00:39:14,320 --> 00:39:15,619
Y como tal hay que marcarlo.

555
00:39:16,340 --> 00:39:17,880
Lo que he dicho antes, los cuantificadores

556
00:39:17,880 --> 00:39:20,480
solo son para adverbios y para adjetivos.

557
00:39:21,019 --> 00:39:22,340
¿Vale? En este caso

558
00:39:22,340 --> 00:39:24,280
gran coincide, es decir, que también

559
00:39:24,280 --> 00:39:26,239
puede funcionar como lo otro.

560
00:39:26,400 --> 00:39:28,280
Sí, pero en este caso al ir acompañando

561
00:39:28,280 --> 00:39:30,400
un sustantivo es un adjetivo.

562
00:39:30,539 --> 00:39:32,420
Aunque un adjetivo en esa forma cortada

563
00:39:32,420 --> 00:39:34,159
en ese apócope, que en lugar de grande

564
00:39:34,159 --> 00:39:36,219
es gran. Y solo me quedaría un

565
00:39:36,219 --> 00:39:37,039
que es

566
00:39:37,039 --> 00:39:38,820
el determinante

567
00:39:38,820 --> 00:39:43,000
bueno, pues con ello tendrías analizado

568
00:39:43,000 --> 00:39:45,539
este

569
00:39:45,539 --> 00:39:47,000
primer

570
00:39:47,000 --> 00:39:48,539
esta primera

571
00:39:48,539 --> 00:39:50,320
¿qué tal? ¿cómo ha ido?

572
00:39:52,139 --> 00:39:52,659
regular

573
00:39:52,659 --> 00:39:54,159
bueno

574
00:39:54,159 --> 00:39:57,340
vale, a ver

575
00:39:57,340 --> 00:39:58,340
¿hay tiempo para otra más?

576
00:40:01,239 --> 00:40:02,800
se te oye muy lejos, Consuelo

577
00:40:02,800 --> 00:40:04,719
sí, es verdad Consuelo, ¿no se te oye bien?

578
00:40:07,360 --> 00:40:08,739
no, no se te oye bien

579
00:40:08,739 --> 00:40:13,800
no

580
00:40:13,800 --> 00:40:16,960
si es verdad, podéis ponerlo

581
00:40:16,960 --> 00:40:18,480
en el chat

582
00:40:18,480 --> 00:40:20,800
parece que no tenemos tiempo

583
00:40:20,800 --> 00:40:21,840
porque nos quedan como

584
00:40:21,840 --> 00:40:25,059
5 minutitos, pero vamos a hacer lo siguiente

585
00:40:25,059 --> 00:40:26,699
la semana que viene

586
00:40:26,699 --> 00:40:28,039
que ya recuperamos

587
00:40:28,039 --> 00:40:29,579
nuestro completo

588
00:40:29,579 --> 00:40:32,079
dedicamos la primera parte

589
00:40:32,079 --> 00:40:34,400
bueno, voy a dejar

590
00:40:34,400 --> 00:40:36,900
igual, dedicamos la primera

591
00:40:36,900 --> 00:40:39,159
parte de la clase a lo del registro

592
00:40:39,159 --> 00:40:40,539
¿vale? que si me gustaría

593
00:40:40,539 --> 00:40:42,880
verlo y demás, comentarlo

594
00:40:42,880 --> 00:40:45,039
que quedará grabado, y la segunda parte

595
00:40:45,039 --> 00:40:47,079
seguimos analizando

596
00:40:47,079 --> 00:40:48,619
y seguimos trabajando aquí, ¿vale?

597
00:40:48,679 --> 00:40:50,639
Porque no hay más de teoría, es decir, yo

598
00:40:50,639 --> 00:40:52,599
en este tema ya no te voy a contar más sobre el

599
00:40:52,599 --> 00:40:54,699
sujeto del predicado, eso es lo que hay, no hay más.

600
00:40:55,320 --> 00:40:56,760
Entonces, conviene

601
00:40:56,760 --> 00:40:58,579
seguir trabajando, ¿vale?

602
00:40:58,960 --> 00:41:00,639
Tenéis a vuestra disposición,

603
00:41:01,340 --> 00:41:02,639
os lo muestro de nuevo,

604
00:41:02,780 --> 00:41:04,320
bueno, pues este archivo

605
00:41:04,320 --> 00:41:07,039
con el que hemos estado trabajando,

606
00:41:07,159 --> 00:41:09,079
¿vale? Podéis seguir trabajando

607
00:41:09,079 --> 00:41:10,480
y haciéndolo y demás, porque

608
00:41:10,480 --> 00:41:12,300
el solucionario lo tenéis

609
00:41:12,300 --> 00:41:15,039
en este otro archivo, ¿vale?

610
00:41:18,920 --> 00:41:20,579
Vale, ok, no, creí que tal.

611
00:41:20,960 --> 00:41:22,400
No obstante, la semana que viene

612
00:41:22,400 --> 00:41:24,139
yo traeremos frases

613
00:41:24,139 --> 00:41:26,500
porque eso se hace incluso en el momento,

614
00:41:26,599 --> 00:41:29,219
es decir, no hay que preparar mucho

615
00:41:29,219 --> 00:41:31,300
para hacer un ejercicio de ese tipo, ¿vale?

616
00:41:31,800 --> 00:41:33,880
Así que cuanto más se practique,

617
00:41:33,980 --> 00:41:35,219
cuanto más se repase, mejor.

618
00:41:36,260 --> 00:41:36,699
¿Vale?

619
00:41:38,000 --> 00:41:38,440
Vale.

620
00:41:38,940 --> 00:41:41,039
Los ejercicios para entregar de las frases

621
00:41:41,039 --> 00:41:42,039
son así, ¿no?

622
00:41:42,039 --> 00:41:44,099
no hay que... Sí, exactamente, es decir

623
00:41:44,099 --> 00:41:45,199
tal cual lo hemos hecho

624
00:41:45,199 --> 00:41:47,659
así, o sea, no hay

625
00:41:47,659 --> 00:41:48,960
no hay más

626
00:41:48,960 --> 00:41:50,920
Vale

627
00:41:50,920 --> 00:41:53,920
Ok, bueno, pues paro de grabar aquí