1
00:00:00,690 --> 00:00:14,130
En este vídeo voy a mostrar la página donde vamos a utilizar nuestro X-Learning. Estaría dentro de Google Classroom.

2
00:00:14,429 --> 00:00:19,969
Como podéis observar, el Google Classroom está creado para una clase de cuarto de primaria bilingüe, en este caso la asignatura de Ciencias.

3
00:00:20,989 --> 00:00:27,250
Una vez entramos en el Classwork, podemos ver las diferentes unidades. En este caso nos vamos a la unidad 1, Force, Motion and Energy,

4
00:00:27,250 --> 00:00:32,210
Y el primer enlace que podemos encontrar es el Excel Learning de Force, Motion and Energy.

5
00:00:32,649 --> 00:00:37,549
Una vez presionamos en él, se nos abre nuestro Excel Learning que hemos creado.

6
00:00:38,310 --> 00:00:46,030
Como podéis ver, en el lado izquierdo vemos los contenidos, las diferentes palabras de vocabulario, la parte teórica,

7
00:00:46,030 --> 00:00:59,630
donde encontramos force, magnetism, friction, gravity, energy, algunos vídeos que sirven para fomentar y para mejorar los contenidos de nuestros alumnos,

8
00:01:00,229 --> 00:01:09,469
los diferentes tipos de energía que, como podéis ver, llevan la definición y un vídeo con un ejemplo de un experimento el cual hemos realizado dos profesoras del colegio.

9
00:01:09,469 --> 00:01:36,459
Una vez hemos visto los contenidos, tenemos diferentes tipos de actividades, ya sean de completar huecos, como un pequeño quiz, un proyecto de evaluación que tendrán que hacer con nuestros alumnos y donde podrán encontrar la rúbrica de evaluación que vamos a utilizar para dicho proyecto, un experimento que realizarán en grupos y, por supuesto, un writing task que deberán de escribir individualmente.

10
00:01:36,459 --> 00:01:48,239
Y por último, al terminar la unidad, un quiz con diferentes preguntas que los alumnos deberán ir contestando. Para ello tendrán que pulsar aquí y contestar cada una de las preguntas.

11
00:01:48,780 --> 00:01:58,620
Además, podemos comprobar que en el fondo, en lo alto de la página, podemos encontrar los diferentes modelos de accesibilidad que hemos creado para nuestros alumnos.

12
00:01:58,620 --> 00:02:05,060
Por un lado, la fuente, que si tienen alumnos con dislexia pueden elegir el tipo de letra adecuado para ellos.

13
00:02:05,980 --> 00:02:13,280
Tendrán también el traductor en caso necesario de que necesitan traducir algunos de los contenidos puesto que no sepan en español.

14
00:02:14,860 --> 00:02:18,039
Leer en voz alta en caso de que tengan algún problema auditivo.

15
00:02:18,039 --> 00:02:28,539
Y por último, la opción de flotar, que quiere decir que podrán ver los diferentes contenidos de acuerdo a sus necesidades y ver cómo fijarlos o moverlos.

16
00:02:29,560 --> 00:02:41,599
En definitiva, todo este Excel Learning estará dentro de nuestra aula virtual, como he dicho, de Google Classroom y nuestros alumnos tendrán accesibilidad siguiendo siempre el link de su clase.

17
00:02:44,060 --> 00:02:45,419
Esto es todo. Muchísimas gracias.