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00:00:00,110 --> 00:00:06,049
Vamos con el tercer ejemplo de la creación de los contenidos digitales.

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00:00:06,530 --> 00:00:12,470
En este caso, trabajamos el Día de la Paz de una manera muy original,

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00:00:13,710 --> 00:00:20,809
con un trabajo por parte de todo el centro en la realización de entrevistas de los alumnos

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00:00:20,809 --> 00:00:28,769
y por cada clase con candidatos para realizar nuestro particular podcast.

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00:00:28,769 --> 00:00:45,950
Podemos ver, por ejemplo, un ejemplo de la clase de segundo, en el que, evidentemente, solo pudo ir un rato de los alumnos, siendo entrevistados por las preguntas que realizan varios de sus clases.

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00:00:45,950 --> 00:00:55,850
Hola, buenos días. Estamos aquí en el CEIP El Jarama y estamos con los representantes de la clase de segundo A, Santi y Eva. Hola, Santi.

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Hola.

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Hola, Eva.

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00:00:57,609 --> 00:00:57,810
Hola.

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00:00:57,810 --> 00:01:03,829
Pues estos chicos trabajaron ayer en clase la paz a través de un cuento.

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00:01:04,090 --> 00:01:05,370
¿Cómo se llama ese cuento, chicos?

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00:01:05,730 --> 00:01:07,670
Una montaña cualquiera.

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00:01:07,930 --> 00:01:08,370
Muy bien.

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00:01:08,650 --> 00:01:10,090
¿Y Eva, de qué trata el cuento?

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00:01:10,250 --> 00:01:12,109
Se habían preparado un cuento.

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00:01:12,329 --> 00:01:14,430
Un pueblo de arriba y uno de abajo.

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00:01:15,269 --> 00:01:18,010
Y el pueblo de arriba pensaba que era el mejor cuento.

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En otros casos, en lugar de un cuento, por ejemplo, los más mayores, ya son entrevistas que hicieron...

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Vamos a tener a dos alumnos de cuarto de primaria, ¿no? Martín e Iria.

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00:01:35,370 --> 00:01:38,730
Y aquí empezamos a preguntarles a los chicos.

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00:01:38,829 --> 00:01:43,730
Bien, bien. Vale, vamos a ir hablando, vamos a ir trabajando unas cosillas que habéis trabajado en clase, ¿no?

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00:01:43,730 --> 00:01:46,849
Con vuestros profes y compañeros. Pues vamos a ello.

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00:01:47,489 --> 00:01:49,310
¿Vale? Os voy a ir haciendo unas preguntas y vosotros no.

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00:01:49,329 --> 00:01:50,189
En los días previos.

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00:01:50,209 --> 00:01:53,650
Vale, tranquilo. ¿Vale? Habéis hablado sobre la paz, ¿no?

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00:01:53,709 --> 00:01:54,530
Hicimos las entrevistas.

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00:01:54,530 --> 00:01:56,950
¿Y qué es la paz para vosotros y vuestros compañeros?

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00:01:56,950 --> 00:02:00,030
tranquilidad, armonía

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y bienestar entre

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que dentro de la escuela

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da muchísimo juego

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00:02:05,930 --> 00:02:08,270
a los niños, les encantó