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00:00:00,000 --> 00:00:29,240
Esa work había durante años en soledad forzada, leyendo novelas de aventura e imaginando otra

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00:00:29,240 --> 00:00:35,640
vida y sus cuartos solitarios, rodeados de libros que se habían convertido en sus amigos.

3
00:00:35,640 --> 00:00:41,440
En ocasiones, no demasiado, se atrevían a soñar con una aventura propia. Sus familias

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00:00:41,440 --> 00:00:47,280
no dejaban de repetirle que la enfermedad a la que había sobrevivido era la infancia.

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00:00:47,280 --> 00:00:53,680
La había cambiado la vida para siempre, volviéndola frágil y solitario. En los últimos días,

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00:00:53,680 --> 00:00:59,320
bueno, Elsa le creía. En los días malos, como aquel, sabía que siempre había sido

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00:00:59,320 --> 00:01:06,480
un bicho raro para su familia. Todos habían percibido sus limitaciones desde muy pronto.

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00:01:06,480 --> 00:01:13,840
Había sabido que no encajaba. Sus desapoblaciones constantes causaban dolor de Elsa, la sensación

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00:01:13,840 --> 00:01:20,440
de haberse perdido en algo, no nombrado, desconocido. Elsa había sobrevivido a ese dolor siendo

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00:01:20,440 --> 00:01:26,840
callada y exigir, ni buscando la atención de los demás, aceptando que era querida pero

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00:01:26,840 --> 00:01:33,440
no valorada. El dolor se había convertido en algo tan familiar que apenas reparaba en él.

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00:01:33,440 --> 00:01:40,640
Sabía que no tenía nada que ver con esa enfermedad, a la que por la general se achacaba el rechazo

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00:01:40,640 --> 00:01:45,920
de que era objeto.

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00:01:45,920 --> 00:01:58,840
Bajo el agüero se transformaba el suelo arcillero. En un fanjal un perro famelico jugaba con

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00:01:58,840 --> 00:02:09,760
la cabeza de una niña. La lluvia cae inclemente sobre las caucas, las barrancas y los tejares

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00:02:09,760 --> 00:02:21,320
miserables que parecen a un punto de derrumbarse con cada ráfaga de viento. El cerrillo del

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00:02:21,320 --> 00:02:32,440
rastro no lejano del matadero de Madrid inundaba siempre que llueve. Para llegar a este barrio

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00:02:32,440 --> 00:02:44,120
pobre y olvidado hay que bajarse una rampa derrumbada y salvar continuas cortadas de

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00:02:44,120 --> 00:02:52,920
terreno que formaban barrancos aquí y allá. El agua golpeaba con fuerza los tejados de

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00:02:52,920 --> 00:03:04,120
hojalata y paja de ramas, penetraba en las viviendas y crea charcos en las arenas y

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00:03:04,120 --> 00:03:16,560
cascadas. En las taulas no extraño que nadie reparase en el perro en el gruñón juguetón

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00:03:16,560 --> 00:03:25,360
con el que zarreaba la cabeza que mantiene sujeta con los cornillos clavados en la mejilla. Entre

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00:03:25,360 --> 00:03:34,560
el estruendo de la lluvia y el gorgoteo histérico de una vieja arrodillada junto a un cadáver cubierto

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00:03:34,560 --> 00:03:43,560
de barro, en el fondo un pequeño barranco. La bestia vendrá para todos, la bestia nos matará.

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00:03:44,160 --> 00:03:50,080
Donoso no lograba hacer callar a la bestia, está aquí.

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00:03:50,080 --> 00:04:03,400
Conocí a Ana Iras y Iris, gracias al

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00:04:03,400 --> 00:04:27,520
Miphi divino, Aka divina providencia que a su vez me puso en contacto

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00:04:27,520 --> 00:04:52,280
con varios de sus amigos y con su vida obra y milagro el Miphi divino. En adelante suele

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00:04:52,440 --> 00:05:11,200
llevarte a descampados, a cuartas plantas de hospitales, a la antigua casa de tu abuelo o

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00:05:11,200 --> 00:05:31,000
de tu novia, a tu niñez o a un puesto de feriantes en algún lugar de la mancha. Aquí la

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00:05:31,000 --> 00:05:55,840
cuestión de esos élitos invisibles que tejen las relaciones efectivas, son lo más guapo que

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00:05:56,080 --> 00:06:12,080
hay. El mismo tío vivo que parió madre, te acercan a unas personas, acercan los mismos tiempos, como un

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00:06:12,080 --> 00:06:40,720
tío vivo. Furibundo no sé a ustedes, pero a mí eso me chifla. Este libro que tiene entre

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00:06:41,320 --> 00:06:59,440
sus manos, habla de estas cuestiones y lo que hace con la claridad y firmidad de un

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00:06:59,440 --> 00:07:29,000
infantilmente, de una entidad natural, familia miniquizipio y sindicato

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00:07:29,880 --> 00:07:52,440
Segundo, los élitos de oro del DG que lo iba a hacer Ana Iris, no pone delante de nuestras

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00:07:52,440 --> 00:08:12,400
narices a los padres, las madres, las muertes y los necipientes, nacimiento, gracias,

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00:08:12,400 --> 00:08:32,960
grandezas de la estancia que más veces perdemos. Tras el bebe crepúsculo vino tranquila y oscura

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00:08:32,960 --> 00:08:39,920
la noche, en cuyo negro seno murieron poco a poco los últimos rumores de la tierra soñolienta y

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00:08:39,920 --> 00:08:46,240
el viajero siguió adelante en su camino, apresurando su paso a medida que avanzaba el de

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00:08:46,240 --> 00:08:53,400
la noche. Iba por angusta vereda, de esas que sobre el césped traza el constante pisar de hombres y

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00:08:53,400 --> 00:09:00,280
brutos, y subía sin cansancio por un cerro, en cuyas vertientes se alzaban pintorescos grupos

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00:09:00,280 --> 00:09:06,600
de guinderos, hallas y robles. Ya se ve que estamos en el norte de España. Era un hombre de mediana

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00:09:06,600 --> 00:09:14,200
edad, de complesión redencia, de buena talla, ancho de espaldas, resuelto de ademanes, firme de

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00:09:14,200 --> 00:09:21,960
andadura, basto de facciones, de mirar osado y vivo, ligero a pesar de su regular obesidad, y

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00:09:21,960 --> 00:09:29,720
digase de una vez, aunque sea prematuro, excelente persona por doquiera que se le mirara, vestía el

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00:09:29,720 --> 00:09:36,840
traje propio de los señores, acomodados que viajan en verano, con el redondo sombrerete, que debe a

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00:09:36,840 --> 00:09:44,760
su fealdad el nombre de hongo, gemelos de campo pendientes de una correa, y a grueso bastón que,

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00:09:44,760 --> 00:09:55,440
entre paso y paso, le servía para apalear a las zarzas cuando extendían sus ramas llenas de afiladas

50
00:09:55,440 --> 00:10:03,200
uñas para tapar la ropa. Detuvese, y mirando a todo el círculo del horizonte, parecía impaciente y

51
00:10:03,200 --> 00:10:12,000
desasojeado. Sin duda no tenía tan confianza en la exactitud de su itinerario, y aguardaba el paso

52
00:10:12,000 --> 00:10:19,160
de algún aldeano que le diese buenos informes topográficos para llegar pronto y derechamente

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00:10:19,160 --> 00:10:26,920
a su destino. No puedo equivocarme, murmuró. Me dijeron que atravesara el río por la pasadera. Así lo hice.

54
00:10:26,920 --> 00:10:34,200
Después que marchar adelante, siempre adelante. En efecto, allá detrás de mí queda esa apreciable

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00:10:34,200 --> 00:10:41,800
villa a quien llamó, llamaría Villa Fangosa, por el buen surtido de lodos que hay en sus calles y

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00:10:41,800 --> 00:10:48,880
caminos. De modo que por aquí, adelante, siempre adelante. Me gusta esa frase, y si yo tuviera escudo,

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00:10:48,880 --> 00:10:56,880
no le pondría otra divisa. He de llegar a las famosas minas de Sócrates. Después de andar largo

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00:10:56,880 --> 00:11:03,880
trecho, añadió, me he perdido. No hay duda de que me he perdido. Aquí tienes, Teodoro Golfín, el resultado

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00:11:03,880 --> 00:11:10,120
de tu adelante, siempre adelante. Estos palurdos no conocen el valor de las palabras, o han querido

60
00:11:10,120 --> 00:11:15,080
volarse de ti, o ellos mismos ignoran dónde están las mimas de Sócrates.

61
00:11:18,880 --> 00:11:21,880
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org

62
00:11:48,880 --> 00:12:17,880
Buenos días. Bienvenidos a Podcast Burbuja. Esto es Examinando al Profe, y hoy vamos a hablar con Pilar.

63
00:12:18,880 --> 00:12:22,880
Nuestra profesora de ámbitos sociales. Buenos días, Pilar.

64
00:12:22,880 --> 00:12:23,880
Buenos días.

65
00:12:23,880 --> 00:12:35,880
Pues, vamos a empezar por una de las preguntas. Bueno, ¿por qué nos empezas contando tu historia?

66
00:12:35,880 --> 00:12:39,880
¿A qué parte de la historia me refiero?

67
00:12:39,880 --> 00:12:40,880
Pues...

68
00:12:40,880 --> 00:12:41,880
A ver, por ejemplo...

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00:12:41,880 --> 00:12:43,880
¿Dónde estudiaste? ¿Al cole?

70
00:12:43,880 --> 00:12:44,880
Sí.

71
00:12:44,880 --> 00:12:45,880
¿En el instituto?

72
00:12:45,880 --> 00:12:55,880
Yo soy asturiana, nací y tuve esa formación tanto de la EGB como del instituto en Avilés.

73
00:12:55,880 --> 00:13:01,880
En el instituto estudié en el colegio Marcelo Gago y el instituto en Merendez Pidal.

74
00:13:01,880 --> 00:13:08,880
Y después a la universidad ya fui también, pero a Oviedo. Esa es así.

75
00:13:08,880 --> 00:13:12,880
¿Y qué es lo que estudiaste para acabar siendo profesora?

76
00:13:12,880 --> 00:13:16,880
Pues en la universidad me licencié en geografía e historia.

77
00:13:16,880 --> 00:13:24,880
Yo siempre a mis alumnos, entre ellos vosotras dos, os cuento que tenía muy claro que quería estudiar historia,

78
00:13:24,880 --> 00:13:27,880
porque necesitaba entender y comprender el mundo en el que vivía.

79
00:13:27,880 --> 00:13:32,880
Que eso es lo que pretendo con mis clases. Ayudaros a que lo entendáis.

80
00:13:32,880 --> 00:13:37,880
Y después, cuando llegué a la especialidad, que eran los dos últimos años,

81
00:13:37,880 --> 00:13:47,880
yo estaba en el programa antiguo, que eran cinco años de carrera, no sé por qué no funcioné en historia.

82
00:13:47,880 --> 00:13:54,880
Y en este momento, en vez de especializarme en historia, me especialicé en historia del arte.

83
00:13:54,880 --> 00:14:02,880
Tenía tres años en común de historia, arte y geografía y después dos años finales en donde te especializabas.

84
00:14:02,880 --> 00:14:07,880
Y ahí reconocí que mi verdadera vocación era la historia del arte.

85
00:14:10,880 --> 00:14:14,880
¿Y siempre tuviste claro que quisiste ser profesora?

86
00:14:15,880 --> 00:14:21,880
Sí, en el momento en que decidí, pues fue cuando tenía 17 años, en tercero de BU.

87
00:14:21,880 --> 00:14:24,880
En tercero decidí que quería estudiar historia.

88
00:14:24,880 --> 00:14:29,880
Y entonces, bueno, otra opción, otra salida.

89
00:14:29,880 --> 00:14:32,880
Hombre, puedes ser historiador, para eso tienes que investigar.

90
00:14:32,880 --> 00:14:35,880
Pero a mí lo que me gustaba era enseñar la historia.

91
00:14:38,880 --> 00:14:40,880
¿Y cuánto llevas en el CEBA?

92
00:14:40,880 --> 00:14:43,880
En el CEBA este es mi sexto curso.

93
00:14:43,880 --> 00:14:46,880
Llevo con ellos desde que me dieron definitiva.

94
00:14:46,880 --> 00:14:50,880
Con anterioridad siempre había trabajado en institutos.

95
00:14:51,880 --> 00:14:53,880
¿Trabajaste en otros sitios antes?

96
00:14:53,880 --> 00:15:03,880
Sí, claro. Aquí en Alcalá trabajé en el IES Mateo Alemán, en el IES Ignacio Ayacuría y en el Complutense.

97
00:15:06,880 --> 00:15:10,880
¿Y por qué escogiste el ámbito social para enseñar?

98
00:15:10,880 --> 00:15:13,880
Bueno, el ámbito social está ligado a mi formación.

99
00:15:13,880 --> 00:15:26,880
En el momento en que elegí estudiar historia, cuando preparas la oposición para ser profesora secundaria, pues ya te marca qué tienes que estudiar.

100
00:15:26,880 --> 00:15:30,880
Bueno, tu temario es de historia, geografía y de arte.

101
00:15:30,880 --> 00:15:37,880
Entonces el ámbito social es el único al que tengo acceso, ni a comunicación ni a científico tecnológico.

102
00:15:38,880 --> 00:15:41,880
¿Y qué es lo que te gusta de esta materia?

103
00:15:41,880 --> 00:15:43,880
Todo. Yo creo, ¿no?

104
00:15:43,880 --> 00:15:51,880
Pues he dado geografía en el primer tema con los sectores económicos y siempre he intentado ser muy profesional.

105
00:15:51,880 --> 00:15:55,880
Aunque me guste más una cosa que mis alumnos no lo noten.

106
00:15:55,880 --> 00:16:00,880
Aunque siempre al final dicen, bueno, es que lo del arte y tal, ¿no?

107
00:16:01,880 --> 00:16:04,880
Y eso que yo creo que me estoy controlando más este año.

108
00:16:04,880 --> 00:16:06,880
¿Y siempre estás activa?

109
00:16:06,880 --> 00:16:13,880
Sí, siempre estoy activa. Siempre. Desde que entro en el centro hasta que me voy del centro, siempre estoy trabajando.

110
00:16:13,880 --> 00:16:16,880
No lo puedo evitar, porque siempre tengo en la cabeza ideas.

111
00:16:16,880 --> 00:16:18,880
Me van surgiendo, ¿no?

112
00:16:18,880 --> 00:16:26,880
Entonces, pues ahora tengo la cabeza que ya estoy preparando para febrero, el mes del amor, la poesía, eso por ahí.

113
00:16:26,880 --> 00:16:29,880
Y después, cosas que quiero hacer con vosotros.

114
00:16:29,880 --> 00:16:31,880
Llena de vida, profe, llena de vida.

115
00:16:31,880 --> 00:16:33,880
Sí, claro.

116
00:16:34,880 --> 00:16:39,880
¿Qué diferencias ves con los institutos de secundaria?

117
00:16:39,880 --> 00:16:43,880
¿Con diferencias? Yo qué sé.

118
00:16:43,880 --> 00:16:51,880
La verdad es que yo no veo tanta diferencia, porque yo tengo una forma de trabajar muy marcada.

119
00:16:51,880 --> 00:16:56,880
Vosotras lo veis. Con técnicas de estudio yo en el instituto ya trabajaba así.

120
00:16:57,880 --> 00:17:05,880
Entonces, bueno, quizás estás más cercano a esa ilusión que tiene el alumno por sacarse el título, ¿no?

121
00:17:05,880 --> 00:17:11,880
Porque aunque estés en cuarto y los alumnos se saquen el título, la mayoría de ellos después se van a pasar a bachillerato.

122
00:17:11,880 --> 00:17:19,880
Entonces, esa ilusión que tenéis vosotros por sacaros el título para ir a hacer un grado medio o iros a hacer un bachillerato,

123
00:17:19,880 --> 00:17:24,880
aunque es algo excepcional en el CEPA, es más cercana.

124
00:17:24,880 --> 00:17:26,880
Y después que sois más mayores.

125
00:17:26,880 --> 00:17:32,880
Pero después, a la hora de trabajar, yo tengo ya un perfil muy claro.

126
00:17:32,880 --> 00:17:36,880
Y siempre os lo digo también que ya trabajaba así en el instituto.

127
00:17:36,880 --> 00:17:39,880
No he hecho diferencias por estar en el CEPA.

128
00:17:39,880 --> 00:17:42,880
Quizás he elaborado mi propio material, el cuadernillo.

129
00:17:42,880 --> 00:17:44,880
Yo a ellos les daba las fotocopias.

130
00:17:44,880 --> 00:17:49,880
Y aquí el segundo año dije, bueno, pues en vez de tener fotocopias, elaboro un cuadernillo.

131
00:17:49,880 --> 00:17:51,880
Eso no lo tenía el instituto.

132
00:17:51,880 --> 00:17:52,880
Más organizado.

133
00:17:52,880 --> 00:17:53,880
Sí.

134
00:17:53,880 --> 00:17:56,880
¿Y qué te parece del CEPA Don Juan?

135
00:17:56,880 --> 00:18:00,880
¿El CEPA Don Juan? Muy bien, si no yo ya me hubiese ido, ¿no?

136
00:18:00,880 --> 00:18:06,880
De hecho, cuando llegué, de aquella era director Lorenzo y jefa de estudios Ester.

137
00:18:06,880 --> 00:18:10,880
Y cuando los conocí por primera vez, vine en junio antes de empezar.

138
00:18:11,880 --> 00:18:17,880
Bueno, me ofrecieron diferentes cosas porque ellos terminaban sus candidaturas en el equipo directivo.

139
00:18:17,880 --> 00:18:21,880
Y yo les dije que no, a lo único es actividades extraescolares.

140
00:18:21,880 --> 00:18:25,880
Y después les dije que tampoco me quería comprometer porque yo no sabía.

141
00:18:25,880 --> 00:18:27,880
Tenía que estar obligatoriamente dos años.

142
00:18:27,880 --> 00:18:33,880
Pero yo no sabía si iba a echar de menos a mis niños de 12 años, a mis bachilleratos.

143
00:18:33,880 --> 00:18:41,880
Pero de pronto, en esos dos años, yo ya el primer año descubro que estoy en donde empecé.

144
00:18:41,880 --> 00:18:48,880
Yo antes de llegar al instituto hice voluntariado en las naves, ayudando a los alumnos a sacarse el título.

145
00:18:48,880 --> 00:18:53,880
Y de pronto mi vida profesional va a terminar exactamente igual.

146
00:18:53,880 --> 00:18:56,880
Entonces me hace mucha ilusión.

147
00:18:57,880 --> 00:19:03,880
¿Cuál sería tu consejo para un alumno que acaba de matricularse en el curso?

148
00:19:03,880 --> 00:19:12,880
Asistir a clase, estar pendiente en clase de las explicaciones del profesor, estar al 100%.

149
00:19:12,880 --> 00:19:19,880
Porque yo siempre, y eso vosotras lo sabéis que sois alumnas mías, se aprovechan muchísimo las clases.

150
00:19:20,880 --> 00:19:28,880
No solamente eso, no solamente escribiendo en el cuadernillo, haciendo la explicación, contándoos muchísimas más cosas, anécdotas.

151
00:19:28,880 --> 00:19:30,880
Bueno, mucho más, ¿no?

152
00:19:30,880 --> 00:19:36,880
Para que después cuando lleguéis a casa os resulte como muy sencillo el ponerse a estudiar.

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00:19:36,880 --> 00:19:37,880
Mucho más fácil.

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00:19:37,880 --> 00:19:39,880
Sí, claro, claro.

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00:19:41,880 --> 00:19:42,880
Las técnicas.

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00:19:42,880 --> 00:19:44,880
Claro, las técnicas nos ayudan mucho.

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00:19:44,880 --> 00:19:51,880
Claro, las técnicas de estudio yo creo, porque a ver, muchas de las cosas que os enseñamos se van olvidando.

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00:19:51,880 --> 00:19:54,880
Pero no la forma de estudiar.

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00:19:54,880 --> 00:20:01,880
Y además al hacerlo sistemático, al hacerlo durante todo el curso, es algo que uno va interiorizando.

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00:20:01,880 --> 00:20:09,880
De tal forma que después cuando te enfrentas tú a los contenidos, al material para trabajar, ya te sale de forma natural.

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00:20:09,880 --> 00:20:11,880
No es un ejercicio, ¿no?

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00:20:11,880 --> 00:20:19,880
Y además que también lo puedes aplicar, no solamente, y eso os insisto, en el ámbito social, sino que se puede ampliar a todos los ámbitos.

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00:20:19,880 --> 00:20:24,880
Y para el año que viene, pues vos que vayáis a bachillerato o al grado.

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00:20:24,880 --> 00:20:25,880
Que vale para todo.

165
00:20:25,880 --> 00:20:27,880
Sí, que os vale para todo, las técnicas de estudio.

166
00:20:27,880 --> 00:20:31,880
Y para un profesor que acabaría de llegar, ¿qué le aconsejarías?

167
00:20:31,880 --> 00:20:36,880
Ah, yo no lo aconsejo. Yo cuando llegan los profesores nuevos soy una pesada.

168
00:20:36,880 --> 00:20:42,880
Y esto, y hablo con ellos, les enseño mi forma de trabajar para que sepan que hay formas diferentes de trabajar.

169
00:20:42,880 --> 00:20:48,880
Que no solamente hay que trabajar con el libro de textos, sino una vez que tú tienes muy claros los contenidos

170
00:20:48,880 --> 00:20:55,880
y lo más importante que tienen que conocer los alumnos, eso tú después lo puedes plantear de muchas formas.

171
00:20:55,880 --> 00:21:04,880
Yo a la gente que entra nueva en el CEPA, siempre tengo vocación de enseñarles también.

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00:21:04,880 --> 00:21:11,880
Lo hago por ejemplo, Diego, que este año se acaba de incorporar, pues lo mismo, le enseño el material.

173
00:21:11,880 --> 00:21:15,880
Le enseñé la Vuelta al Mundo para que la hiciera y la ha hecho con sus alumnos.

174
00:21:15,880 --> 00:21:18,880
Sí, tengo esa vocación también.

175
00:21:18,880 --> 00:21:22,880
¿Crees que es lo importante la innovación en el aula?

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00:21:22,880 --> 00:21:26,880
La innovación en el aula. ¿Concretamos o no concretamos?

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00:21:26,880 --> 00:21:32,880
Porque si es, en cuanto a nivel tecnológico, yo lo utilizo como una herramienta.

178
00:21:32,880 --> 00:21:43,880
Porque considero, en eso quizás sí que soy antigua, pero sí que considero que la forma de trabajar,

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00:21:43,880 --> 00:21:47,880
de llevar a las cosas, pues es un poco lo que yo defiendo.

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00:21:47,880 --> 00:21:52,880
Pero nunca lo impongo a los demás ni nada por el estilo. Eso es en lo que yo creo.

181
00:21:52,880 --> 00:21:57,880
Entonces mi forma de trabajar, creo profundamente en ella y después están los resultados.

182
00:21:57,880 --> 00:22:06,880
Precisamente ahora estaba poniendo vuestros resultados de la primera evaluación y de los nueve alumnos, los nueve habéis aprobado.

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00:22:06,880 --> 00:22:15,880
Entonces, no lo sé, quizás deberíais vosotros hacer la reflexión si es una buena forma de trabajar.

184
00:22:18,880 --> 00:22:25,880
¿Y alguna lección para que hayas aprendido como profesora durante tus años de experiencia?

185
00:22:25,880 --> 00:22:31,880
Muchos. Yo he admirado muchísimo desde mis propias profesoras.

186
00:22:31,880 --> 00:22:36,880
De hecho, cuando hice la memoria que aprobé la oposición, ahí está por escrito.

187
00:22:36,880 --> 00:22:43,880
De todas ellas he aprendido muchísimas cosas. El amor a la historia a Carmen Ruiz, que me dio clase estos años.

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00:22:43,880 --> 00:22:49,880
A la contemporánea con Teresa Galán. La profesionalidad de Soledad en la universidad.

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00:22:49,880 --> 00:22:56,880
Eso es algo que siempre he aspirado. Que mis alumnos no vean de lo que soy especialista, sino ser muy profesional.

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00:22:56,880 --> 00:23:00,880
Cuando estoy dando geografía, cuando estoy dando historia, cuando estoy dando arte.

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00:23:00,880 --> 00:23:08,880
Y Soledad me sorprendió muchísimo. Me había dado clases de medieval en occidente.

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00:23:08,880 --> 00:23:13,880
Y después fue a recoger un príncipe de Asturias.

193
00:23:13,880 --> 00:23:19,880
Fue a recoger, en concreto, de un escultor del siglo XX de Oteita.

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00:23:19,880 --> 00:23:25,880
Y ella era especialista del XX. Yo pensaba que ella era especialista de medieval.

195
00:23:25,880 --> 00:23:31,880
Entonces, eso siempre me quedó súper grabado en la cabeza. El ser súper profesional.

196
00:23:34,880 --> 00:23:39,880
Eres la encargada de mantener la biblioteca del CEPA.

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00:23:40,880 --> 00:23:46,880
¿Qué trabajo haces para fomentarla y promocionarla?

198
00:23:46,880 --> 00:23:55,880
Bueno, promocionarla ahora mismo está el principito. Espero que todo el mundo le apetezca leerlo a raíz de esas frases que he sacado.

199
00:23:55,880 --> 00:24:01,880
Y explicando un poco la actividad. La actividad ya la tenía pensada para septiembre.

200
00:24:01,880 --> 00:24:11,880
Pero como hicimos El cadáver en la biblioteca, voy siendo mayor, entonces ya no tengo tanta agilidad ni puedo tener abiertos tantos frentes.

201
00:24:11,880 --> 00:24:14,880
Entonces, en esto sí que he aprendido a ser disciplinada.

202
00:24:14,880 --> 00:24:17,880
El primer trimestre lo dediqué a El cadáver en la biblioteca.

203
00:24:17,880 --> 00:24:25,880
Ahora he retomado esa actividad que me surgió leyendo a mucho Ordine, en concreto este verano.

204
00:24:25,880 --> 00:24:30,880
Y he puesto el principito y algún libro más se propondrá.

205
00:24:30,880 --> 00:24:36,880
Aprovecho las efemérides, por ejemplo, relacionados con difuntos, relacionados con Navidad.

206
00:24:36,880 --> 00:24:39,880
Voy moviendo el fondo, el día del libro.

207
00:24:39,880 --> 00:24:44,880
Y lo de hacer las actividades parte un poco de la jornada cultural del año pasado.

208
00:24:44,880 --> 00:24:52,880
El año pasado me gustó muchísimo hacer la vuelta al mundo y me quedé con la que me apetecía preparar ese tipo de actividades.

209
00:24:52,880 --> 00:24:59,880
El año pasado también estuvo muy bien bodas de sangre, la lectura dramatizada que hicieron los alumnos del nivel 2.

210
00:24:59,880 --> 00:25:06,880
Entonces, me gusta promocionar los libros porque soy lectora, una lectora un tanto empedernida.

211
00:25:06,880 --> 00:25:10,880
Descubrí la lectura también en el instituto.

212
00:25:10,880 --> 00:25:12,880
Ahí realmente es cuando me hago lectora.

213
00:25:12,880 --> 00:25:19,880
Con anterioridad leía en el cole y sacaba libros de la biblioteca, pero el concepto de ser lectora...

214
00:25:19,880 --> 00:25:25,880
Yo siempre lo digo que sobre los libros obligatorios que me mandaron el primer año que entré en el instituto

215
00:25:25,880 --> 00:25:30,880
y ese mismo año, en septiembre, me hice socia de la biblioteca de Avilés.

216
00:25:30,880 --> 00:25:34,880
Y bueno, desde entonces para mí se abrió el mundo.

217
00:25:34,880 --> 00:25:35,880
Esa es la verdad.

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00:25:35,880 --> 00:25:39,880
Entonces, bueno, pues hago muy diferentes actividades.

219
00:25:39,880 --> 00:25:41,880
¿Y estás leyendo algún libro actualmente?

220
00:25:41,880 --> 00:25:42,880
Sí, sí, sí.

221
00:25:42,880 --> 00:25:43,880
¿De qué habla?

222
00:25:43,880 --> 00:25:49,880
Pues mira, es sobre una comunidad de menonitas en concreto, que lo acabo de empezar ayer poco.

223
00:25:49,880 --> 00:25:51,880
Poco porque caí redonda.

224
00:25:51,880 --> 00:25:52,880
No sé.

225
00:25:52,880 --> 00:25:55,880
Tuve actividad el domingo y entonces empecé.

226
00:25:55,880 --> 00:26:00,880
Pero por ejemplo, ahora acabo de terminar de una escritora franco-marroquí,

227
00:26:00,880 --> 00:26:05,880
que precisamente cuenta, bueno, pues tras la Segunda Guerra Mundial,

228
00:26:05,880 --> 00:26:16,880
un poco la historia de su país, con todas las emociones de todos los personajes que participan en la novela.

229
00:26:16,880 --> 00:26:19,880
Me gusta leer un libro diferente cada semana.

230
00:26:19,880 --> 00:26:20,880
Qué bien.

231
00:26:20,880 --> 00:26:21,880
Sí, sí, sí.

232
00:26:21,880 --> 00:26:23,880
Así tienes la mente súper activa, ¿no?

233
00:26:23,880 --> 00:26:26,880
No, y que conozco otras partes del mundo.

234
00:26:26,880 --> 00:26:29,880
Y hace mucho tiempo que clasifiqué el tipo de lecturas que realizo.

235
00:26:29,880 --> 00:26:31,880
Estás súper enamorada de la historia.

236
00:26:31,880 --> 00:26:32,880
Sí, ¿no?

237
00:26:32,880 --> 00:26:41,880
Me gusta conocer otras culturas y me gusta conocer, bueno, pues leer también de español y latinoamericano, anglosapón.

238
00:26:41,880 --> 00:26:42,880
Qué bien.

239
00:26:42,880 --> 00:26:43,880
Sí, muy bien.

240
00:26:43,880 --> 00:26:47,880
¿Y qué papel crees que juegan las bibliotecas en la sociedad?

241
00:26:48,880 --> 00:26:50,880
Uf, si te dijera, para mí todo.

242
00:26:50,880 --> 00:26:53,880
Para mí todo porque para mí me abrió todo el mundo, ¿no?

243
00:26:53,880 --> 00:27:01,880
Yo no dejaba de ser, pues, una niña de un viejo de hombreros, en donde, bueno, pues mi mundo era muy pequeñito, limitado.

244
00:27:01,880 --> 00:27:07,880
Hombre, ahora viajo, conozco más cosas, pero de aquella para mí fue fundamental, ¿no?

245
00:27:07,880 --> 00:27:15,880
Conocer otras personas, conocer otras sociedades, otras etapas de la historia, no sé.

246
00:27:15,880 --> 00:27:20,880
Para mí la lectura es conocimiento y disfrute, son las dos cosas.

247
00:27:20,880 --> 00:27:23,880
Y siguen siéndolo en la actualidad.

248
00:27:23,880 --> 00:27:26,880
Sigo aprendiendo muchísimo de todo.

249
00:27:26,880 --> 00:27:27,880
Muy bien.

250
00:27:28,880 --> 00:27:33,880
¿Por qué crees que es tan importante la lectura para los estudiantes de secundaria?

251
00:27:34,880 --> 00:27:39,880
Un poco esto que os acabo de decir, que abre muchísimo el mundo.

252
00:27:39,880 --> 00:27:42,880
Después tu nivel de comprensión, ¿no?

253
00:27:42,880 --> 00:27:48,880
Sobre él, de reflexión para pensar por ti misma, ¿no?

254
00:27:48,880 --> 00:27:49,880
También, sí, sí.

255
00:27:49,880 --> 00:27:52,880
Es realmente creo que un aporte fundamental.

256
00:27:52,880 --> 00:27:56,880
Y que aquellos que no leen, pues se lo están perdiendo, ¿eh?

257
00:27:56,880 --> 00:28:01,880
Así que desde aquí, bueno, pues que en principito tiene muy poquitas páginas.

258
00:28:01,880 --> 00:28:06,880
Era un libro, fijaros, que debí de leer, creo yo, allá hace 40 años.

259
00:28:06,880 --> 00:28:08,880
En principio no me gustó.

260
00:28:08,880 --> 00:28:13,880
Lo que pasa que si yo propongo como actividad, en este caso de la biblioteca,

261
00:28:13,880 --> 00:28:18,880
lo primero que hice ya fue leerme en una tarde el libro y me encantó.

262
00:28:18,880 --> 00:28:19,880
Y me encantó.

263
00:28:19,880 --> 00:28:26,880
Realmente aquella idea que tenía de hace 40 años no tiene nada que ver con la idea que tengo ahora.

264
00:28:26,880 --> 00:28:31,880
Por ejemplo, hoy os he hablado de Flora Tristán y el libro de Vargas Llosa.

265
00:28:31,880 --> 00:28:36,880
Pues la tarde del sábado quería releer, porque hace mucho tiempo que leí el libro.

266
00:28:36,880 --> 00:28:38,880
Ese libro se lo he mandado a mis alumnas.

267
00:28:38,880 --> 00:28:39,880
Más o menos.

268
00:28:39,880 --> 00:28:42,880
Sí, entonces, claro, volver otra vez a leer,

269
00:28:42,880 --> 00:28:46,880
subrayar esas cuatro cositas que quería hoy comentaros, ¿no?

270
00:28:46,880 --> 00:28:50,880
Entonces, bueno, pues muchas cosas están relacionadas con los libros

271
00:28:50,880 --> 00:28:54,880
y que creo que pueden aportar muchas cosas a todos.

272
00:28:54,880 --> 00:29:00,880
¿Y cómo fue tu experiencia con la lectura en la escuela?

273
00:29:00,880 --> 00:29:02,880
Para mí, maravillosa.

274
00:29:02,880 --> 00:29:07,880
Porque, a ver, mis padres, bueno, pues ya os lo había comentado,

275
00:29:07,880 --> 00:29:10,880
tuvieron que empezar a trabajar muy jóvenes.

276
00:29:10,880 --> 00:29:13,880
Sí que me regalaban libros, ¿no?

277
00:29:13,880 --> 00:29:15,880
Pues puntualmente.

278
00:29:15,880 --> 00:29:22,880
Pero realmente es a través de los escritores,

279
00:29:22,880 --> 00:29:25,880
de los que me hablan mis profesores de instituto,

280
00:29:25,880 --> 00:29:28,880
realmente lo que me va haciendo lectora.

281
00:29:28,880 --> 00:29:33,880
Recuerdo con muchísimo cariño a mi profesora de tercero de Buque,

282
00:29:33,880 --> 00:29:36,880
Dimos Historia de la Literatura Universal.

283
00:29:36,880 --> 00:29:40,880
Y bueno, yo, no solo la regenta,

284
00:29:40,880 --> 00:29:46,880
todo ese verano me leí Ana Careñina, a partir de ahí se me abrió muchísimo el mundo.

285
00:29:46,880 --> 00:29:47,880
La regenta.

286
00:29:47,880 --> 00:29:50,880
Sí, yo he sido una lectora que me he ido haciendo yo a mí misma.

287
00:29:50,880 --> 00:29:55,880
Un poco a partir de mis profesores, a partir de la prensa que leo,

288
00:29:55,880 --> 00:29:57,880
y hablan de un autor, hablan de otro.

289
00:29:57,880 --> 00:29:59,880
He ido cambiando como lectora.

290
00:29:59,880 --> 00:30:01,880
Por ejemplo, cuando descubría un escritor,

291
00:30:01,880 --> 00:30:05,880
lo que me apetecía era, me iba a la biblioteca y me lo leía todo de él.

292
00:30:05,880 --> 00:30:07,880
Había descubierto allí y me lo leía todo.

293
00:30:07,880 --> 00:30:08,880
Ahora no.

294
00:30:08,880 --> 00:30:14,880
Me gusta disfrutar cada año de un libro de ese autor que me ha enganchado

295
00:30:14,880 --> 00:30:17,880
y no quiero que se terminen, ¿no?

296
00:30:17,880 --> 00:30:21,880
Entonces cada año me gusta leer un libro de él.

297
00:30:21,880 --> 00:30:22,880
Estamos, sí, sí.

298
00:30:22,880 --> 00:30:25,880
Y para acabar, ¿nos recomiendas un libro?

299
00:30:26,880 --> 00:30:29,880
Pues ahora mismo solamente os recomiendo El Principito, ¿no?

300
00:30:29,880 --> 00:30:32,880
Y después os recomiendo libros en clase, ¿no?

301
00:30:32,880 --> 00:30:35,880
Y yo qué sé, pues con la revolución industrial,

302
00:30:35,880 --> 00:30:38,880
Tiempos difíciles de Dickens, por ejemplo.

303
00:30:38,880 --> 00:30:43,880
He hablado de Los Miserables con las revoluciones liberales burguesas, ¿no?

304
00:30:43,880 --> 00:30:49,880
Hay muchísimos libros relacionados con los contenidos que trabajo con vosotros.

305
00:30:49,880 --> 00:30:50,880
Muy interesantes.

306
00:30:50,880 --> 00:30:54,880
Ahora cuando llega el imperialismo, El corazón en las tinieblas, ¿no?

307
00:30:54,880 --> 00:30:57,880
Que después está presente en la película, ¿no?

308
00:30:57,880 --> 00:31:00,880
Me gusta también un poco todo, ¿no?

309
00:31:00,880 --> 00:31:02,880
Entonces leo de todo.

310
00:31:02,880 --> 00:31:08,880
Y muchos de los libros que he incorporado a mis alumnos son mis lecturas.

311
00:31:08,880 --> 00:31:12,880
No intencionadamente compro este libro.

312
00:31:12,880 --> 00:31:15,880
Ya os lo había contado con el soldado de ojos azules

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00:31:15,880 --> 00:31:18,880
que le había regalado el libro para el Día del Padre a mi padre.

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00:31:18,880 --> 00:31:22,880
Y después ya me dijo él que estaba muy bien, lo leí yo y dije,

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00:31:22,880 --> 00:31:25,880
este ideal, ideal para la edad moderna, ¿no?

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00:31:25,880 --> 00:31:30,880
Es decir, que los libros llegan de muchas formas a nosotros.

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00:31:30,880 --> 00:31:33,880
Pero no lo sé, ahora estáis leyendo, ¿no?

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00:31:33,880 --> 00:31:37,880
¿Qué os han mandado para leer de literatura?

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00:31:37,880 --> 00:31:38,880
¿Qué os han mandado?

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00:31:38,880 --> 00:31:40,880
Los cuentos de Emilia Pardo Baza.

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00:31:40,880 --> 00:31:42,880
Ah, cuentos de Emilia Pardo Baza.

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00:31:42,880 --> 00:31:44,880
Sí, preciosos.

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00:31:44,880 --> 00:31:49,880
Los pasos de yo a una novela maravillosa, maravillosa.

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00:31:49,880 --> 00:31:51,880
Entonces, bueno, eso que os acabo de decir,

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00:31:51,880 --> 00:31:55,880
que sirve mucho para ir conociendo autores

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00:31:55,880 --> 00:31:57,880
e ir abriendo esas posibilidades.

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00:31:59,880 --> 00:32:02,880
Y centrándonos más en ti.

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00:32:02,880 --> 00:32:05,880
¿Alguna afición que desconocemos?

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00:32:06,880 --> 00:32:11,880
Bueno, la fundamental que me ha acompañado desde que era adolescente es la lectura.

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00:32:11,880 --> 00:32:16,880
Pero que no conozcáis, es que yo soy en mi vida cotidiana

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00:32:16,880 --> 00:32:19,880
lo que veis en clase, viajar.

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00:32:21,880 --> 00:32:23,880
El cine también me gusta.

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00:32:24,880 --> 00:32:30,880
Exposiciones y museos, fundamental, fundamental.

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00:32:30,880 --> 00:32:34,880
Y creo que el teatro, me gusta también ir al teatro.

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00:32:34,880 --> 00:32:37,880
Ayer, por ejemplo, estuve en un concierto de música.

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00:32:37,880 --> 00:32:40,880
Quiero decir que, bueno, todo aquello relacionado con cultura

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00:32:40,880 --> 00:32:44,880
que me aporta y que me enriquece, ¿no?

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00:32:44,880 --> 00:32:50,880
Pero así cosas diferentes, no, realmente no es así.

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00:32:50,880 --> 00:32:53,880
Me gusta mucho pasear, pintar.

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00:32:53,880 --> 00:32:56,880
Bueno, eso también ya lo sabéis, que voy aquí a clases de pintura

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00:32:56,880 --> 00:33:00,880
y también me gusta pintar, que es una afición que surge aquí.

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00:33:00,880 --> 00:33:04,880
Yo la veía y no me veía capaz yo de ponerme a pintar.

343
00:33:04,880 --> 00:33:08,880
Bueno, he tardado cinco años en soltarme, en soltarme.

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00:33:08,880 --> 00:33:11,880
Creo que tengo demasiado respeto a los artistas.

345
00:33:11,880 --> 00:33:12,880
Sí.

346
00:33:12,880 --> 00:33:15,880
¿Y qué te gusta hacer cuando no estás dando clase?

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00:33:15,880 --> 00:33:16,880
¿Qué me gusta hacer?

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00:33:16,880 --> 00:33:18,880
Sí, en el tiempo libre.

349
00:33:18,880 --> 00:33:19,880
Mi tiempo libre.

350
00:33:19,880 --> 00:33:23,880
Por ejemplo, a nivel semanal, poco, porque ya sabéis que me voy muy pronto a la cama.

351
00:33:23,880 --> 00:33:25,880
Pero bueno, me gusta hacer ejercicio.

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00:33:25,880 --> 00:33:27,880
Yo creo que lees mucho.

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00:33:27,880 --> 00:33:30,880
Sí, claro, leo y leo la prensa, ¿no?

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00:33:30,880 --> 00:33:32,880
Me gusta, por ejemplo, las noticias.

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00:33:32,880 --> 00:33:36,880
Cuando me levanto por la mañana, en 24 horas sí que me gusta oír las noticias.

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00:33:36,880 --> 00:33:38,880
Necesito saber qué ha pasado en el mundo.

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00:33:38,880 --> 00:33:44,880
Pero después, en el momento político en el que estamos, que hoy ha surgido ese tema,

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00:33:44,880 --> 00:33:54,880
leyéndolo en prensa, lo pienso, lo reflexiono, lo leo con tranquilidad y no veo más noticias.

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00:33:54,880 --> 00:33:57,880
Con esas tengo suficientes.

360
00:33:57,880 --> 00:34:03,880
Leo y lo que os digo, el yoga, el ejercicio o alguna cosita que tengo que hacer de casa.

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00:34:04,880 --> 00:34:07,880
Hoy tengo que hacer crema de zanahoria, claro.

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00:34:07,880 --> 00:34:11,880
Lo vivo con mi mamá, la comida.

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00:34:11,880 --> 00:34:16,880
Y bueno, pues ir a Madrid o ir también de compras.

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00:34:16,880 --> 00:34:20,880
Yo qué sé, no sé, muy normal, tengo una vida muy normal.

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00:34:20,880 --> 00:34:21,880
Y el rutino, ¿no?

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00:34:21,880 --> 00:34:24,880
Sí, y además me gusta mucho la rutina, muy rutinaria.

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00:34:24,880 --> 00:34:25,880
Eso es lo más importante.

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00:34:25,880 --> 00:34:26,880
Sí, me gusta.

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00:34:26,880 --> 00:34:27,880
Para no aburrir.

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00:34:27,880 --> 00:34:28,880
No, no, es que me aburra.

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00:34:28,880 --> 00:34:31,880
Es que hago las cosas que me gustan hacer.

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00:34:31,880 --> 00:34:34,880
Es decir, me encanta leer, pues necesito mi tiempo para leer.

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00:34:34,880 --> 00:34:39,880
El ejercicio, que me hace sentirme bien físicamente ya con la edad que tengo.

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00:34:39,880 --> 00:34:42,880
Y que disfruto mucho, también lo hago.

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00:34:42,880 --> 00:34:48,880
Quiero decir que soy muy sincera con las cosas que hago y con las que disfruto.

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00:34:48,880 --> 00:34:52,880
Pero que no son muy diferentes de lo que vosotras veis.

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00:34:54,880 --> 00:34:55,880
Bueno, y eso es todo.

378
00:34:55,880 --> 00:34:57,880
Muchas gracias de nuevo por atendernos.

379
00:34:58,880 --> 00:35:01,880
Despedimos desde el estudio de Radio Formosa.

380
00:35:01,880 --> 00:35:08,880
Me gustaría, perdón Javier, aunque ya se han despedido, me gustaría agradecerles las preguntas que me han hecho.

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00:35:08,880 --> 00:35:10,880
Son dos excelentes alumnas.

382
00:35:10,880 --> 00:35:14,880
La verdad es que me encantan todos mis alumnos.

383
00:35:14,880 --> 00:35:18,880
Y bueno, pues que disfruto mucho de ser profesora.

384
00:35:18,880 --> 00:35:23,880
Porque aprendo mucho de ellos y me encanta relacionarme.

385
00:35:23,880 --> 00:35:24,880
Muchas gracias, Pilar.

386
00:35:24,880 --> 00:35:27,880
Muchas gracias a ustedes por darnos respuestas muy claras.

387
00:35:27,880 --> 00:35:30,880
Eres una profesora muy activa.

388
00:35:32,880 --> 00:35:33,880
Gracias.

389
00:35:33,880 --> 00:35:34,880
Gracias.

390
00:35:54,880 --> 00:36:07,880
Hola, muy buenas tardes.

391
00:36:07,880 --> 00:36:11,880
Estamos aquí en Radio Burbuja del CEPA Don Juan I.

392
00:36:11,880 --> 00:36:21,880
Mi nombre es Denis Mayorga del curso FP1 Básica en Informática y Oficina.

393
00:36:21,880 --> 00:36:25,880
Y aquí me acompañan algunos de nuestros compañeros.

394
00:36:25,880 --> 00:36:34,880
Nosotros venimos de Latinoamérica y estamos buscando nuevas oportunidades de estudio.

395
00:36:36,880 --> 00:36:42,880
Y pues bueno, aquí estamos para contarles un poquito de nuestra situación aquí en España.

396
00:36:43,880 --> 00:36:46,880
Así que les voy a presentar a mis compañeros.

397
00:36:46,880 --> 00:36:50,880
Por un lado tenemos a Fernando que viene desde Perú.

398
00:36:50,880 --> 00:36:51,880
Hola, buenas tardes.

399
00:36:53,880 --> 00:37:00,880
Luego seguimos con Estefanía que aunque haya nacido aquí, pues sus padres son de Ecuador.

400
00:37:00,880 --> 00:37:01,880
Hola.

401
00:37:03,880 --> 00:37:07,880
A continuación tenemos a Santiago que salva a Estefanía.

402
00:37:08,880 --> 00:37:14,880
Él viene desde Colombia que al igual que Sara y yo también venimos de allá.

403
00:37:15,880 --> 00:37:16,880
Hola, buenas tardes.

404
00:37:16,880 --> 00:37:17,880
Hola, buenas tardes.

405
00:37:17,880 --> 00:37:23,880
Y por último tenemos a José que él vino desde República Dominicana.

406
00:37:24,880 --> 00:37:25,880
Hola, ¿cómo estás?

407
00:37:26,880 --> 00:37:34,880
Bueno, entonces aquí pues venimos a hacer un par de preguntas a todos nosotros.

408
00:37:35,880 --> 00:37:40,880
Como por ejemplo, Fernando, ¿cómo ha resultado para ti el choque cultural?

409
00:37:41,880 --> 00:37:47,880
Bueno, la diferencia de cultura, el ambiente, el clima, prácticamente todo me ha chocado.

410
00:37:48,880 --> 00:37:49,880
Pues estoy aquí solo en España.

411
00:37:50,880 --> 00:37:53,880
Toda mi familia, amigos conocidos están allá.

412
00:37:54,880 --> 00:37:56,880
Solo estoy aquí con unos cuantos amigos con los que me están ayudando a vivir.

413
00:37:57,880 --> 00:37:59,880
Y pues la cultura pues sí me ha sido muy chocante.

414
00:38:00,880 --> 00:38:08,880
Tener un tipo de ambiente en mi país y venir aquí me ha chocado por completamente todo prácticamente.

415
00:38:08,880 --> 00:38:11,880
El ambiente, cultura, comida, todo mejor dicho.

416
00:38:12,880 --> 00:38:15,880
¿Dejaste algo importante allá en tu país?

417
00:38:16,880 --> 00:38:21,880
Mi familia, solo mi familia. Estoy aquí como digo solo y no tengo a nadie.

418
00:38:22,880 --> 00:38:24,880
No estoy completamente solo aquí.

419
00:38:27,880 --> 00:38:30,880
Sara, ¿para ti cómo ha resultado el choque cultural?

420
00:38:31,880 --> 00:38:34,880
No, pues ha sido un poquito difícil la verdad.

421
00:38:35,880 --> 00:38:41,880
Pues acostumbrarse en un nuevo lugar, pero igualmente pues metiéndole las ganas para poder estar bien acá.

422
00:38:42,880 --> 00:38:45,880
¿Te dejaste familiares o algo importante allá?

423
00:38:46,880 --> 00:38:47,880
Claro sí, a toda mi familia.

424
00:38:49,880 --> 00:38:50,880
¿Y Santiago?

425
00:38:51,880 --> 00:38:52,880
¿Qué?

426
00:38:53,880 --> 00:38:56,880
¿Cómo ha resultado para ti el choque cultural aquí en España?

427
00:38:56,880 --> 00:38:58,880
No bien a bien. Me ha gustado, me ha gustado.

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00:38:59,880 --> 00:39:02,880
Experimentar cosas nuevas con mi hija y todo. Me ha gustado.

429
00:39:03,880 --> 00:39:05,880
¿Has dejado algo allá en Colombia?

430
00:39:06,880 --> 00:39:07,880
Familia.

431
00:39:08,880 --> 00:39:09,880
¿Qué familia es?

432
00:39:10,880 --> 00:39:12,880
Primos y ya.

433
00:39:14,880 --> 00:39:18,880
¿Por qué decidieron venir aquí a España José?

434
00:39:18,880 --> 00:39:22,880
Bueno, aquí me ha gustado mucho aquí en España y pues nada, viví con mi familia.

435
00:39:23,880 --> 00:39:26,880
Yo he venido aquí a España cuando estaba pequeño.

436
00:39:27,880 --> 00:39:28,880
¿Cuando estabas pequeño?

437
00:39:29,880 --> 00:39:33,880
Sí. Mi madre me ha traído para acá para que pueda estudiar mucho y todo.

438
00:39:34,880 --> 00:39:38,880
¿Pero desde pequeño estás acá o te has devuelto otra vez hacia tu país?

439
00:39:39,880 --> 00:39:41,880
No, pero desde pequeño he estado aquí.

440
00:39:41,880 --> 00:39:44,880
Pues yo me vine por lo que quería una mejoría de vida.

441
00:39:45,880 --> 00:39:48,880
Mayormente en mi país tenía un trabajo. Trabajo desde muy pequeño.

442
00:39:49,880 --> 00:39:51,880
Pero con lo que ganaba no era suficiente.

443
00:39:52,880 --> 00:39:53,880
Quería una mejor vida.

444
00:39:54,880 --> 00:39:55,880
¿Por qué?

445
00:39:56,880 --> 00:39:58,880
Porque no tenía nada.

446
00:39:59,880 --> 00:40:00,880
No tenía nada.

447
00:40:01,880 --> 00:40:02,880
No tenía nada.

448
00:40:03,880 --> 00:40:04,880
No tenía nada.

449
00:40:05,880 --> 00:40:06,880
No tenía nada.

450
00:40:07,880 --> 00:40:08,880
No tenía nada.

451
00:40:08,880 --> 00:40:11,880
Pero con lo que ganaba no era suficiente, digamos.

452
00:40:12,880 --> 00:40:19,880
Ya cada vez todo subía más de precio que al punto que lo que ganaba, que no era tan malo, pues no alcanzaba para casi nada.

453
00:40:20,880 --> 00:40:25,880
Y pues me prefirieron ayudar unos conocidos que me han venido aquí a España y pues tomé la oportunidad.

454
00:40:26,880 --> 00:40:27,880
Para tener mejor vida.

455
00:40:31,880 --> 00:40:35,880
¿Tú Sara, por qué decidiste venir aquí a España? ¿Qué te trajo por acá?

456
00:40:35,880 --> 00:40:38,880
Ah, pues es que la verdad esa decisión no la tomé yo, sino mi mamá.

457
00:40:39,880 --> 00:40:40,880
¿La tomó tu mamá?

458
00:40:40,880 --> 00:40:41,880
Sí, claro.

459
00:40:41,880 --> 00:40:42,880
Para traerte hasta acá.

460
00:40:42,880 --> 00:40:43,880
Sí.

461
00:40:43,880 --> 00:40:45,880
¿Pero para estar las dos juntas o...?

462
00:40:45,880 --> 00:40:50,880
Sí, pues porque ella se vino primero y después mandó para que yo me viniera a estar con ella.

463
00:40:51,880 --> 00:40:52,880
Y pues tener un mejor futuro.

464
00:40:55,880 --> 00:41:00,880
Estefanía, ¿cómo te enteraste aquí de ese pago?

465
00:41:00,880 --> 00:41:09,880
Eh, fue a través de mi hermana, que ella estuvo, estuvo como que sabía más de estas cosas sobre el CEPA y de cada cosa.

466
00:41:10,880 --> 00:41:16,880
Y pues por internet se informó más con todo y tal y pues ahí me ayudó.

467
00:41:17,880 --> 00:41:22,880
Y a través de eso pues me vine aquí y me inscribí aquí.

468
00:41:23,880 --> 00:41:24,880
¿Te ha resultado útil aquí el CEPA Don Juan?

469
00:41:25,880 --> 00:41:30,880
Sí, más útil aquí que en la ESO, en el instituto.

470
00:41:30,880 --> 00:41:31,880
En el instituto, claro.

471
00:41:35,880 --> 00:41:40,880
Santiago, para ti, ¿cómo supiste aquí el CEPA Don Juan?

472
00:41:41,880 --> 00:41:52,880
Ah, pues mi madre que se me hacía varios contactos fuera y pues me informaron que yo podía tener acá ese curso y ya.

473
00:41:53,880 --> 00:41:57,880
¿Qué estudios acabaste ya en Colombia?

474
00:41:58,880 --> 00:42:00,880
Ah, yo llegué hasta 11 de bachillero.

475
00:42:01,880 --> 00:42:03,880
11 de bachillero, o sea, aquí sería como...

476
00:42:04,880 --> 00:42:05,880
Sí, llegué ahí y me salí.

477
00:42:06,880 --> 00:42:07,880
Aquí sería como secundaria.

478
00:42:08,880 --> 00:42:09,880
Sí.

479
00:42:10,880 --> 00:42:12,880
Fernando, ¿cómo te enteraste aquí del centro?

480
00:42:13,880 --> 00:42:20,880
Bueno, en mi país me había quedado hasta segundo, secundaria, que ya se le conoce como secundaria, que aquí sería segundo en la ESO.

481
00:42:20,880 --> 00:42:26,880
Y me gusta todo lo que es la computación, informática y todo eso, y pues quería meterme en un curso de informática.

482
00:42:27,880 --> 00:42:35,880
Pero todos me pedían la ESO, la ESO por cualquier lado, y pues aquí en el CEPA también hay enseñanza para adultos mayores, para adultos.

483
00:42:36,880 --> 00:42:41,880
Y pues me fui a ese curso por la noche y un profesor, el de coro, no me recuerdo muy bien cómo se llamaba,

484
00:42:42,880 --> 00:42:47,880
me dijo que por las mañanas había una FP básica de informática para oficinas.

485
00:42:47,880 --> 00:42:54,880
Y pues le tomé la palabra y pues me tomé un registro para poder matricularme aquí a la mañana.

486
00:42:55,880 --> 00:43:03,880
Y pues dejé lo de la noche y me pasé preferentemente aquí, ya que puedo sacar la ESO y el FP de informática, que es lo que más me gusta, que quería estudiar.

487
00:43:04,880 --> 00:43:10,880
¿Cómo se siente después de tener que estudiar por la noche y no tener que madrugar tanto, ahora madrugar?

488
00:43:10,880 --> 00:43:15,880
Pues no mucha diferencia, ya que como te conté, en mi país trabajaba y tenía que levantarme muy temprano.

489
00:43:16,880 --> 00:43:27,880
La diferencia de hora es difícil prácticamente, porque allá comenzamos el día a las 7 de la mañana y aquí comenzamos a las 9, así que no es tanta la diferencia que digamos.

490
00:43:28,880 --> 00:43:31,880
Pero no me afecta tanto que digamos en esa parte.

491
00:43:32,880 --> 00:43:33,880
O sea, ¿te has adaptado bien aquí?

492
00:43:33,880 --> 00:43:36,880
Sí, aquí al CEPA y al estudio sí me he adaptado completamente.

493
00:43:38,880 --> 00:43:44,880
Sara, ¿cómo ha sido tu relación con tus profesores y compañeros aquí en el centro?

494
00:43:45,880 --> 00:43:54,880
Bien, chévere. Pues ahí... bien, o sea, sí.

495
00:43:54,880 --> 00:44:00,880
Bien, he sabido relacionarme con la gente y eso, de cierta manera, es como la actitud que uno tenga.

496
00:44:01,880 --> 00:44:04,880
¿Y has tenido algún conflicto aquí desde que has llegado?

497
00:44:05,880 --> 00:44:07,880
No, mira que no, para nada.

498
00:44:08,880 --> 00:44:10,880
O sea, ¿te has ayudado a relacionar bien con las personas que están acá?

499
00:44:11,880 --> 00:44:13,880
Sí, claro. Ya es cuestión de uno.

500
00:44:14,880 --> 00:44:17,880
Sí. ¿Y tú, José? ¿Cómo te has relacionado?

501
00:44:17,880 --> 00:44:24,880
La verdad, bien, todo bien, no mal. Ha sido bien, por tanto bien, todo bien, no mal.

502
00:44:25,880 --> 00:44:27,880
¿Ha sido fácil estudiar aquí?

503
00:44:28,880 --> 00:44:30,880
Más o menos, sí.

504
00:44:31,880 --> 00:44:32,880
¿Por qué?

505
00:44:33,880 --> 00:44:35,880
Sí, bueno, voy a aprender lo más que pueda.

506
00:44:35,880 --> 00:44:44,880
Estefania, ¿qué diferencia tiene aquí el centro, o has encontrado en este centro educativo, con el que había en un instituto?

507
00:44:45,880 --> 00:44:49,880
Bueno, yo creo que la diferencia es que aquí, en el centro educativo,

508
00:44:50,880 --> 00:44:53,880
hay un centro que se llama Centro de Educación.

509
00:44:54,880 --> 00:44:58,880
En el Centro de Educación hay un centro que se llama Centro de Educación,

510
00:44:58,880 --> 00:45:05,880
y aquí el centro, o has encontrado en este centro educativo, con el que había en un instituto.

511
00:45:06,880 --> 00:45:08,880
Pues la verdad es que todo es muy diferente.

512
00:45:09,880 --> 00:45:12,880
Los profesores, pues aquí la verdad es que son muy buenos.

513
00:45:13,880 --> 00:45:21,880
Ahí donde iba yo eran como que, no sé, como que no le ponían atención a uno así como lo hacen aquí.

514
00:45:21,880 --> 00:45:31,880
Y la verdad es que aquí uno te mira mucho y, o sea, como que, como que aquí te apoyan más.

515
00:45:32,880 --> 00:45:40,880
Y pues aquí en verdad los compañeros también son súper buenos, te ayudan también bastante, y pues eso.

516
00:45:41,880 --> 00:45:44,880
¿Te ha sido más fácil estudiar aquí que en un instituto?

517
00:45:45,880 --> 00:45:46,880
Sí, aquí es mucho más fácil.

518
00:45:46,880 --> 00:45:55,880
Sí, aquí es mucho más fácil. Allí no prestaba atención tampoco, de mi parte, así que sí, sí está muy bien aquí, la verdad.

519
00:45:56,880 --> 00:46:02,880
¿Y tú, Santiago? ¿Qué diferencias encuentras del estudio allá en Colombia, al venir aquí?

520
00:46:03,880 --> 00:46:10,880
No, pues que hay mucha menos exigencia y, no sé.

521
00:46:11,880 --> 00:46:12,880
Como que era más relajado.

522
00:46:13,880 --> 00:46:14,880
Sí, allá es más relajado.

523
00:46:14,880 --> 00:46:15,880
Más relajado.

524
00:46:16,880 --> 00:46:17,880
Más relajado.

525
00:46:18,880 --> 00:46:23,880
¿Y que aquí sí te ha facilitado el estudio? O sea, ¿sí has comprendido mejor las cosas que allá?

526
00:46:24,880 --> 00:46:25,880
Sí, sí, mucho mejor.

527
00:46:26,880 --> 00:46:27,880
O sea, ¿sientes que has aprendido más?

528
00:46:28,880 --> 00:46:29,880
Sí.

529
00:46:30,880 --> 00:46:31,880
¿Y Fernando?

530
00:46:33,880 --> 00:46:39,880
Pues, ¿qué te puedo decir? A los profesores me llevo, con todos los de aquí, prácticamente me llevo muy bien.

531
00:46:39,880 --> 00:46:43,880
Y se les entiende su forma de estudiar, de enseñar y todo eso.

532
00:46:44,880 --> 00:46:46,880
Emprendo muy rápido, más que en mi país, se podría decir.

533
00:46:47,880 --> 00:46:53,880
También, como dice Santi, un poquito relajados eran allá y, bueno, pues, ¿qué te puedo decir?

534
00:46:54,880 --> 00:46:56,880
Perú tampoco es un país tan tranquilo que digamos.

535
00:46:57,880 --> 00:47:02,880
Pero aquí sí, buen ambiente para estudio y los profesores, como te digo, 10 de 10.

536
00:47:03,880 --> 00:47:04,880
Me llevo bien con todos los profesores, todo.

537
00:47:05,880 --> 00:47:07,880
Bueno, esa es la idea, que nos llevemos bien con todos.

538
00:47:09,880 --> 00:47:18,880
Sara, ¿cómo te ha sido el cambio del instituto, o sea, del sistema educativo allá al de acá?

539
00:47:19,880 --> 00:47:27,880
Ha sido un poquito drástico porque allá estudiaba en distrital y, pues bueno, allá era más relajado, más fácil.

540
00:47:28,880 --> 00:47:33,880
Y de cierta manera, pues, las enseñanzas allá son más bajas que aquí.

541
00:47:34,880 --> 00:47:37,880
Y por eso es que entré acá, porque a mí me iban a devolver un año.

542
00:47:37,880 --> 00:47:39,880
Entonces, pues bueno, aquí ya no.

543
00:47:40,880 --> 00:47:42,880
¿Y te ha resultado fácil estudiar acá?

544
00:47:43,880 --> 00:47:44,880
Más o menos.

545
00:47:45,880 --> 00:47:46,880
O sea, enseñando y todo eso.

546
00:47:47,880 --> 00:47:48,880
Más o menos.

547
00:47:49,880 --> 00:47:50,880
¿Qué más o menos?

548
00:47:51,880 --> 00:47:55,880
Pues, porque hay algunas cosas que todavía no las entiendo, que nunca las había visto.

549
00:47:56,880 --> 00:48:00,880
Y, pues bueno, también es como deponer de mi parte.

550
00:48:00,880 --> 00:48:01,880
Sí.

551
00:48:02,880 --> 00:48:07,880
Bueno, esforzarnos un poquito más para aprender cada uno de nosotros cada día.

552
00:48:08,880 --> 00:48:09,880
Y seguir...

553
00:48:13,880 --> 00:48:14,880
¿Cómo se dice?

554
00:48:15,880 --> 00:48:16,880
Adelante.

555
00:48:17,880 --> 00:48:20,880
No, seguir aprendiendo cada día de las diferentes personas que nos rodean.

556
00:48:21,880 --> 00:48:26,880
Y así con estas diversas culturas que tenemos, pues, en este país tan grande.

557
00:48:26,880 --> 00:48:27,880
Pues, seguir aprendiendo uno de los otros.

558
00:48:28,880 --> 00:48:29,880
¿Cómo sitúas aquí el CEPA?

559
00:48:33,880 --> 00:48:36,880
Pues la verdad es que yo iba a estudiar en un instituto al igual que mis hermanos.

560
00:48:37,880 --> 00:48:45,880
Pero cuando fui me dijeron que no me podían aceptar porque, pues bueno, estaba cumpliendo la mayoría de edad.

561
00:48:46,880 --> 00:48:53,880
Entonces me tocó ponerme a buscar en centros que aceptaran así.

562
00:48:53,880 --> 00:48:57,880
Centros que aceptaran así, pues, a mayores de edad, adultos.

563
00:48:58,880 --> 00:49:00,880
Y me topé con este.

564
00:49:01,880 --> 00:49:06,880
Y literalmente lo tenía casi al lado, aquí al lado de donde hicimos la inscripción.

565
00:49:07,880 --> 00:49:13,880
Y me dijeron que aquí podía hacer, pues, estudiar y todo eso y sacármelo de eso.

566
00:49:14,880 --> 00:49:22,880
Que es lo mínimo que se requiere para poder conseguir como un trabajo, seguir estudiando y otras cosas.

567
00:49:23,880 --> 00:49:25,880
Muy bien.

568
00:49:54,880 --> 00:49:58,880
Buenas tardes y bienvenidos a Mis Vecinos de Alcalá, desde Postcat Burbuja.

569
00:49:59,880 --> 00:50:05,880
Hoy estamos con Daniel, que es uno de los dueños de Arcana, una tienda de artesanía que tenemos en Alcalá de Henares.

570
00:50:06,880 --> 00:50:08,880
Buenas tardes y gracias por atendernos.

571
00:50:09,880 --> 00:50:10,880
Hola, buenas tardes, Vanessa. ¿Qué tal?

572
00:50:11,880 --> 00:50:13,880
Podemos empezar hablando sobre vuestra trayectoria.

573
00:50:14,880 --> 00:50:16,880
¿Cuántos años lleváis en la calle Portilla de Alcalá?

574
00:50:17,880 --> 00:50:19,880
Bueno, pues, en la calle Portilla llevamos relativamente poco tiempo,

575
00:50:19,880 --> 00:50:23,880
porque llevamos desde hace cinco años, justo ahora en mayo, cumplimos cinco añitos ahí en la calle Portilla.

576
00:50:24,880 --> 00:50:26,880
Pero realmente con el proyecto llevamos desde el 2010.

577
00:50:27,880 --> 00:50:34,880
Debido a la crisis, pues, empezamos a derivarnos y a crearnos el futuro como Arcana.

578
00:50:35,880 --> 00:50:39,880
Esa era mi siguiente pregunta. ¿Qué es lo que os llevó a emprender este proyecto?

579
00:50:40,880 --> 00:50:45,880
Pues, Raquel, que es mi mujer, mi socia, mi colaboradora,

580
00:50:45,880 --> 00:50:51,880
el 50, por no decir el 80% de Arcana, pues, es restauradora y arqueóloga.

581
00:50:52,880 --> 00:50:58,880
Y con la crisis del mismo 8, que quebró todo, pues, al final derivó a quedarse en paro.

582
00:50:59,880 --> 00:51:04,880
Y yo me dedicaba a la rama de la construcción y, pues, quebró.

583
00:51:05,880 --> 00:51:10,880
Entonces, pues, me reinventé, digamos, encaminé hacia otro ámbito y creamos esto en 2010.

584
00:51:10,880 --> 00:51:15,880
Bien. Vemos que una gran parte de vuestro negocio lo ocupan los juegos de mesa históricos y tradicionales.

585
00:51:16,880 --> 00:51:18,880
¿Qué es lo que los hace tan especiales?

586
00:51:19,880 --> 00:51:26,880
Pues, los hace especiales que intentamos recuperar el origen de cada uno de esos productos, de cada uno de esos juegos.

587
00:51:27,880 --> 00:51:32,880
Entonces, ¿qué lo hace diferente? Lo hace diferente el formato que presentamos.

588
00:51:32,880 --> 00:51:39,880
Presentamos, aparte del típico tablero rígido que te puedas encontrar, lo que pasa que en vez de versión cartón industrializado nosotros lo hacemos en madera.

589
00:51:40,880 --> 00:51:46,880
Y después la originalidad del formato que presentamos, que es el que más gente suele comprarnos o adquirir,

590
00:51:47,880 --> 00:51:50,880
que es un formato de viaje, que digamos que se hace en cada juego, se hace en una bolsa.

591
00:51:51,880 --> 00:51:56,880
Peculiaridad, aparte del formato, las fichas, que hacemos las fichas individualmente, son diseños nuestros,

592
00:51:56,880 --> 00:52:01,880
elaboración nuestra en nuestro taller, también lo hace diferente porque no es un plástico, es resina con polvo de mármol

593
00:52:02,880 --> 00:52:06,880
y hace que sea mucho más duradero, que tenga una apariencia estética mucho mejor.

594
00:52:07,880 --> 00:52:11,880
Entonces, se junta un poco todo lo que es el ámbito cultural con el ámbito del juego de mesa.

595
00:52:12,880 --> 00:52:15,880
Entonces, si te gustan las dos cosas, Arcana es.

596
00:52:16,880 --> 00:52:21,880
En vuestra web tenéis una explicación muy detallada sobre el diseño y el formato.

597
00:52:21,880 --> 00:52:22,880
Arcana es.

598
00:52:23,880 --> 00:52:27,880
En vuestra web tenéis una explicación muy detallada sobre la historia de los juegos de mesa.

599
00:52:28,880 --> 00:52:29,880
¿De dónde sale el interés?

600
00:52:30,880 --> 00:52:35,880
Pues el interés sale de mi mujer, que es historiadora, y que somos muy frikis.

601
00:52:36,880 --> 00:52:40,880
Entonces, siempre, desde que nos conocimos, siempre hemos estado jugando juegos de mesa,

602
00:52:41,880 --> 00:52:44,880
siempre tenemos una amplia variedad de juegos de mesa, pero sí que es cierto que son todos formatos industriales,

603
00:52:45,880 --> 00:52:48,880
de plástico y cartón y formatos excesivamente grandes.

604
00:52:48,880 --> 00:52:51,880
Entonces, no puedes transportarlo, no puedes llevártelo,

605
00:52:52,880 --> 00:52:56,880
al final es el mismo juego que tienen 200.000 personas,

606
00:52:57,880 --> 00:52:59,880
entonces no lo hace peculiar, no lo hace diferente al resto.

607
00:53:00,880 --> 00:53:02,880
Entiendo que los juegos de mesa actuales os gustan también.

608
00:53:03,880 --> 00:53:06,880
Sí, y de hecho también tenemos una parte que la llamamos friki juegos,

609
00:53:07,880 --> 00:53:10,880
que interaccionamos con los juegos actuales, es decir,

610
00:53:11,880 --> 00:53:13,880
hacemos versiones de los juegos actuales, pero en nuestros formatos.

611
00:53:14,880 --> 00:53:16,880
Y nos recomendaríais alguno.

612
00:53:17,880 --> 00:53:19,880
¿De los clásicos o de los nuevos?

613
00:53:20,880 --> 00:53:21,880
De ambos.

614
00:53:22,880 --> 00:53:25,880
Pues mira, de los clásicos a la gente les gusta mucho,

615
00:53:26,880 --> 00:53:28,880
es un juego que llevamos haciendo, empezamos a estudiarlo en 2009,

616
00:53:29,880 --> 00:53:33,880
prácticamente no había información en el ámbito de internet,

617
00:53:34,880 --> 00:53:37,880
ni en ninguna biblioteca, no había prácticamente bibliografía,

618
00:53:38,880 --> 00:53:40,880
y casi todos los textos estaban en noruego y en escandinavo antiguo.

619
00:53:41,880 --> 00:53:44,880
Entonces los juegos TALF, TALF es una palabra en noruego

620
00:53:45,880 --> 00:53:47,880
que significa tablero en noruego, entonces los juegos TALF

621
00:53:48,880 --> 00:53:50,880
son una gama de juegos, una amplia variedad de juegos,

622
00:53:51,880 --> 00:53:53,880
que son juegos de mesa de origen nórdico, y que suelen ser

623
00:53:54,880 --> 00:53:56,880
por norma general de fuerzas desiguales, es decir,

624
00:53:57,880 --> 00:53:59,880
cada jugador tiene un objetivo diferente en la partida.

625
00:54:00,880 --> 00:54:02,880
Eso hace que al jugarte una doble partida, en una mano juegas

626
00:54:03,880 --> 00:54:05,880
de una forma y en otra mano juegas de diferente forma,

627
00:54:06,880 --> 00:54:07,880
con diferente objetivo, ¿vale?

628
00:54:07,880 --> 00:54:09,880
Muchas veces los desarrollos son iguales, es decir,

629
00:54:10,880 --> 00:54:12,880
la forma de eliminar fichas entre ambos jugadores es la misma,

630
00:54:13,880 --> 00:54:17,880
pero lo que es el desarrollo del juego, la forma de ejecutar

631
00:54:18,880 --> 00:54:20,880
el juego, de llevar a cabo el juego, es la parte diferente.

632
00:54:21,880 --> 00:54:23,880
Entonces la gama de juegos TALF, por ejemplo, es una FATAL,

633
00:54:24,880 --> 00:54:27,880
o el TABLUT, que son de origen noruego el primero,

634
00:54:28,880 --> 00:54:30,880
o la pone el segundo, la pone es la última versión,

635
00:54:31,880 --> 00:54:33,880
que es del siglo XI, del primero que es del siglo IV.

636
00:54:34,880 --> 00:54:35,880
Esa gama de juegos, por ejemplo, es muy atractiva,

637
00:54:35,880 --> 00:54:37,880
a la gente le gusta, así como juego clásico.

638
00:54:38,880 --> 00:54:40,880
¿Cómo juego más actual?

639
00:54:41,880 --> 00:54:43,880
Considerando siglo XIX...

640
00:54:44,880 --> 00:54:45,880
Actual.

641
00:54:46,880 --> 00:54:48,880
Bueno, mira, si como actuales, actuales, pues mira,

642
00:54:49,880 --> 00:54:51,880
si tenemos, por ejemplo, el TUT.

643
00:54:52,880 --> 00:54:55,880
El TUT es un juego muy atractivo, es un juego que vamos a sacar

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00:54:56,880 --> 00:54:58,880
ahora, durante este primer trimestre, que de hecho todavía

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00:54:59,880 --> 00:55:00,880
lo estamos elaborando.

646
00:55:01,880 --> 00:55:03,880
Hay un par de clientes que tienen dos ejemplares,

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00:55:03,880 --> 00:55:05,880
que es como cosa excepcional, ¿vale?

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00:55:06,880 --> 00:55:08,880
A raíz de ahí decidimos realmente elaborar el juego.

649
00:55:09,880 --> 00:55:11,880
Es un juego también muy atractivo, es un juego para dos jugadores

650
00:55:12,880 --> 00:55:14,880
con objetivos diferentes.

651
00:55:15,880 --> 00:55:17,880
Igualmente es un juego moderno, pero también tiene a la vez

652
00:55:18,880 --> 00:55:20,880
objetivos diferentes. En ese caso son gigantes, y son enanos.

653
00:55:21,880 --> 00:55:22,880
Entonces los enanos tienen que llegar a un menhir,

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00:55:23,880 --> 00:55:25,880
los gigantes defienden el menhir, y bueno, van aconteciendo

655
00:55:26,880 --> 00:55:28,880
una serie de hechos a lo largo de la tablera, del tablero.

656
00:55:29,880 --> 00:55:30,880
Muy interesante, sí.

657
00:55:30,880 --> 00:55:33,880
Otra parte fundamental de Arcana son los trabajos de artesanía.

658
00:55:34,880 --> 00:55:36,880
¿Nos podéis resumir qué tipo de productos hacéis?

659
00:55:37,880 --> 00:55:40,880
Pues mira, elaboramos con piel cualquier objeto.

660
00:55:41,880 --> 00:55:48,880
Entonces desde asientos de tapicería, de sillas clásicas,

661
00:55:49,880 --> 00:55:54,880
es decir, la típica silla de cuero y madera, a retapizados

662
00:55:54,880 --> 00:56:00,880
de sillas y sillones, hacemos bolsos, hacemos riñoneras,

663
00:56:01,880 --> 00:56:04,880
tapizamos asientos de motos, hacemos alforjas para motos.

664
00:56:05,880 --> 00:56:06,880
Un abanico enorme.

665
00:56:07,880 --> 00:56:09,880
Un abanico muy amplio. Prácticamente cualquier cosa que se te ocurra

666
00:56:10,880 --> 00:56:12,880
podemos llevarla a cabo. Eso respecto a cuero.

667
00:56:13,880 --> 00:56:15,880
Trabajamos también madera, pues igual, un amplio espectro

668
00:56:16,880 --> 00:56:19,880
y muchas cosas, te podría decir. Somos restauradores los dos,

669
00:56:19,880 --> 00:56:23,880
entonces especializados en mueble, en bienes muebles.

670
00:56:24,880 --> 00:56:28,880
Trabajamos cuerno, trabajamos hueso, pues diferente.

671
00:56:29,880 --> 00:56:32,880
Hay gente que nos viene y nos pide llaveros con sus iniciales,

672
00:56:33,880 --> 00:56:35,880
con una cruz, pues bueno, te hacemos un presupuesto,

673
00:56:36,880 --> 00:56:37,880
si te encaja te lo hacemos.

674
00:56:38,880 --> 00:56:40,880
¿Algún objeto del que estéis especialmente orgullosos?

675
00:56:41,880 --> 00:56:43,880
Uf, ¿algún así en concreto?

676
00:56:44,880 --> 00:56:46,880
Pues mira, nos encargó una cofradía aquí en Alcalá,

677
00:56:46,880 --> 00:56:54,880
un regalo para hacerle al capataz, que se iba a jubilar,

678
00:56:55,880 --> 00:56:57,880
al capataz de la cofradía, y le iban a hacer un regalo.

679
00:56:58,880 --> 00:57:03,880
Entonces nos encargaron un cristo yaciente, ¿vale?

680
00:57:04,880 --> 00:57:05,880
En madera, supongo.

681
00:57:06,880 --> 00:57:07,880
En hueso. Lo hicimos en hueso.

682
00:57:08,880 --> 00:57:12,880
Entonces estaba, era plano, pero tenía profundidad.

683
00:57:12,880 --> 00:57:17,880
Era un cuadrito, aproximadamente unos 40 por unos 30 centímetros,

684
00:57:18,880 --> 00:57:23,880
y era el cristo yaciente, el cristo que ellos tienen en su parroquia, en su iglesia.

685
00:57:24,880 --> 00:57:27,880
Entonces, ¿también hacéis productos artesanos por encargo, personalizados?

686
00:57:28,880 --> 00:57:31,880
Sí, sí. Aparte de productos propios que solemos tener,

687
00:57:32,880 --> 00:57:35,880
el tema cuero, bolsos y demás, solemos tener una cierta producción.

688
00:57:36,880 --> 00:57:38,880
Después que tú quieres algo en especial, te lo hacemos,

689
00:57:39,880 --> 00:57:40,880
pero en el asunto de otro igual.

690
00:57:40,880 --> 00:57:42,880
¿Qué es lo que más os suelen encargar?

691
00:57:43,880 --> 00:57:45,880
¿Qué tiene más salida?

692
00:57:46,880 --> 00:57:49,880
Pues desde juegos personalizados, es decir, juegos que no tenemos en stock

693
00:57:50,880 --> 00:57:53,880
y que los quieren en formatos parecidos a los nuestros,

694
00:57:54,880 --> 00:57:57,880
que en ese caso igual valoramos, estimamos, pasamos un presupuesto,

695
00:57:58,880 --> 00:58:01,880
y elaboramos cualquier tipo de producto, realmente.

696
00:58:02,880 --> 00:58:07,880
Lo que se te pueda pasar por la cabeza, casi todo, lo podríamos llegar a hacer.

697
00:58:07,880 --> 00:58:09,880
Por ejemplo, forja no tenemos.

698
00:58:10,880 --> 00:58:12,880
Horno para cerámica no tenemos, no disponemos.

699
00:58:13,880 --> 00:58:17,880
Sí que disponemos de formas de llegar a esos medios, pero propios no tenemos.

700
00:58:18,880 --> 00:58:22,880
Entonces hay ciertas cosas que no podemos llegar a hacer en la actualidad.

701
00:58:23,880 --> 00:58:27,880
¿Y cómo es el proceso creativo detrás de la fabricación de vuestros productos artesanales?

702
00:58:28,880 --> 00:58:32,880
De todos los productos artesanales, de los juegos, es que es muy variado.

703
00:58:33,880 --> 00:58:34,880
Cuéntame un poquito de todo.

704
00:58:34,880 --> 00:58:38,880
Pues mira, de los productos artesanales, por ejemplo, de bolsos, carteras,

705
00:58:39,880 --> 00:58:42,880
pues bueno, vamos buscando información o lo que más le va gustando a la gente

706
00:58:43,880 --> 00:58:45,880
y en función de eso, de lo que le vaya gustando a la gente,

707
00:58:46,880 --> 00:58:48,880
vamos elaborando y vamos haciendo los productos.

708
00:58:49,880 --> 00:58:52,880
Si vemos que tienen más salida comercial, pues seguimos con el proceso.

709
00:58:53,880 --> 00:58:55,880
Entonces, pues primeramente, observar el producto que queremos.

710
00:58:56,880 --> 00:58:57,880
Si lo que creéis que más va a funcionar...

711
00:58:58,880 --> 00:59:01,880
Efectivamente, o un diseño nuestro, hacemos un patrón y hacemos el desarrollo entero.

712
00:59:01,880 --> 00:59:06,880
Es decir, desde la piel, desde toda la piel, lo que es la piel entera de una ternera, de una vaca,

713
00:59:07,880 --> 00:59:13,880
y ya plantamos nuestro patrón y empezamos a cortar, a marcar y a coser las piezas entre sí.

714
00:59:14,880 --> 00:59:17,880
Respecto a los juegos de mesa, pues eso es un poquito más complejo.

715
00:59:18,880 --> 00:59:20,880
¿Por qué? Porque desde que empezamos el estudio de un juego de mesa

716
00:59:21,880 --> 00:59:27,880
hasta que comercializamos el juego, pueden pasar fácilmente entre un año y dos años.

717
00:59:27,880 --> 00:59:28,880
Sí, que es un periodo...

718
00:59:29,880 --> 00:59:30,880
Es un periodo largo, porque lo primero...

719
00:59:31,880 --> 00:59:32,880
Que si sigues modas, se pasa esa moda.

720
00:59:33,880 --> 00:59:36,880
Se pasa. Entonces tenemos que prever, de hecho, los juegos vikingos,

721
00:59:37,880 --> 00:59:40,880
mucha gente dice, ¡Oh, qué bien! ¡Lo sacasteis con la serie Vikings!

722
00:59:41,880 --> 00:59:45,880
Y es como, no, no, no, la serie Vikings ni tan siquiera se habían planteado por la cabeza del autor.

723
00:59:46,880 --> 00:59:48,880
Entonces, nosotros empezamos a hacer ese juego muchísimo antes que la serie.

724
00:59:49,880 --> 00:59:52,880
Que la serie nos ha facilitado un poco, a lo mejor, en la venta, tampoco en especial.

725
00:59:53,880 --> 00:59:54,880
Bueno, la visibilidad...

726
00:59:54,880 --> 00:59:57,880
La visibilidad, a lo mejor, un poco, y que la gente conozca el juego

727
00:59:58,880 --> 01:00:00,880
ya directamente al venir en el puesto ya lo conocen.

728
01:00:01,880 --> 01:00:02,880
Pero no el hecho en sí de que esté la serie.

729
01:00:03,880 --> 01:00:07,880
Entonces, al final, los juegos sí nos llevan más desarrollo,

730
01:00:08,880 --> 01:00:11,880
porque supone desde que encontramos un juego, o averiguamos sobre un juego,

731
01:00:12,880 --> 01:00:15,880
o clientes nos dicen nombres de juegos, empezamos a realizar el estudio,

732
01:00:16,880 --> 01:00:19,880
hacer primeras pruebas, a ver si las instrucciones son reales o no reales,

733
01:00:20,880 --> 01:00:22,880
a descubrir los fallos que tiene, a seguir investigando,

734
01:00:22,880 --> 01:00:25,880
retrocediendo, retrocediendo, hasta que encontramos el origen,

735
01:00:26,880 --> 01:00:28,880
pues depende de qué tipo de juego se puede encontrar más fácilmente,

736
01:00:29,880 --> 01:00:31,880
hay otros que se encuentran muchísimo más difícil.

737
01:00:32,880 --> 01:00:33,880
Por eso es el margen de tiempo.

738
01:00:34,880 --> 01:00:37,880
Después hay que desarrollar las fichas, porque hacemos dos modelos de fichas,

739
01:00:38,880 --> 01:00:39,880
unas históricas y unas más comerciales.

740
01:00:40,880 --> 01:00:44,880
Entonces, las fichas históricas, como eran las que se hicieron para ese juego en ese momento,

741
01:00:45,880 --> 01:00:47,880
y después unas más comerciales que son un poco más vistosas.

742
01:00:48,880 --> 01:00:49,880
Más genéricas, ¿no?

743
01:00:49,880 --> 01:00:53,880
Más genéricas o más vistosas, digamoslo así, que llaman más la atención a la gente, al público.

744
01:00:54,880 --> 01:00:57,880
Entonces, pues sí que lleva más tiempo después el desarrollo de los tableros,

745
01:00:58,880 --> 01:00:59,880
el diseño y demás.

746
01:01:00,880 --> 01:01:03,880
¿Y hacéis vosotros todos los productos o colaboráis con artistas locales?

747
01:01:04,880 --> 01:01:06,880
No, no, elaboramos todos nosotros en nuestro taller.

748
01:01:07,880 --> 01:01:08,880
¿Todo? ¿Creatividad a tope?

749
01:01:09,880 --> 01:01:11,880
Sí, sí, en este caso sí que es cierto que en el taller, en la tienda,

750
01:01:12,880 --> 01:01:15,880
tienda-taller, tenemos productos de otros artesanos, ¿vale?

751
01:01:16,880 --> 01:01:18,880
Pero en este caso son otros artesanos que nos traen sus productos,

752
01:01:19,880 --> 01:01:21,880
los que nosotros traemos a otras tiendas.

753
01:01:22,880 --> 01:01:25,880
¿Os dedicáis también a la restauración de obras de arte?

754
01:01:26,880 --> 01:01:31,880
Sí, sí, de hecho tenemos periodos en los que intentamos no coger producto

755
01:01:32,880 --> 01:01:35,880
porque sabemos que estamos con menos tiempo debido a la producción de los juegos.

756
01:01:36,880 --> 01:01:39,880
Entonces, por ejemplo, ahora sí que empieza a entrar producto.

757
01:01:40,880 --> 01:01:43,880
Ahora tenemos, por ejemplo, durante febrero entra un cuadro,

758
01:01:44,880 --> 01:01:48,880
entra la restauración de una mesa del centro, entra la restauración de un aparador.

759
01:01:49,880 --> 01:01:50,880
Entonces entran varios proyectos.

760
01:01:51,880 --> 01:01:52,880
¿Todo esto en vuestro taller?

761
01:01:53,880 --> 01:01:55,880
En nuestro taller, sí. Entonces van entrando y se van elaborando.

762
01:01:56,880 --> 01:01:59,880
¿Y estáis haciendo actualmente algún tipo de talleres, cursos, actividades en Arcana?

763
01:02:00,880 --> 01:02:03,880
No, ahora mismo, después de la pandemia, previa pandemia sí hicimos cositas.

764
01:02:04,880 --> 01:02:05,880
Pero los hacíais.

765
01:02:06,880 --> 01:02:10,880
Sí, los hacíamos, ¿vale? No hicimos mucho porque en el taller actual empezamos en 2018,

766
01:02:11,880 --> 01:02:14,880
en mayo de 2018 y con la pandemia tan cercana nos dio tiempo para poco.

767
01:02:15,880 --> 01:02:18,880
Pero sí que es cierto que tenemos muchos planteamientos, muchas opciones de retomar.

768
01:02:19,880 --> 01:02:24,880
De hecho, queremos ver si retomamos asuntos con colegios,

769
01:02:25,880 --> 01:02:29,880
es decir, seminarios, cursos en colegios y charlas didácticas, etc.

770
01:02:30,880 --> 01:02:34,880
Entonces, bueno, a ver si retomamos de alguna forma, sacamos un poco el espacio y el tiempo.

771
01:02:35,880 --> 01:02:37,880
Habéis participado en el Mercado Cervantino de Alcalá.

772
01:02:38,880 --> 01:02:39,880
¿Cómo es la experiencia?

773
01:02:40,880 --> 01:02:45,880
¡Uy, agotadora! Los primeros años más agotadoras que ya estos últimos años.

774
01:02:46,880 --> 01:02:47,880
¿Ya la experiencia es un grado?

775
01:02:47,880 --> 01:02:52,880
Es un grado, sí. Llevamos desde el 2011 en el Cervantino y también participamos en mayo en el Romano.

776
01:02:53,880 --> 01:02:55,880
O sea, nos podéis encontrar en los dos mercados.

777
01:02:56,880 --> 01:02:59,880
Bien, bien. La verdad es que como experiencia bien nos sirve también un poco de escaparate

778
01:03:00,880 --> 01:03:02,880
porque sí que es cierto que no hacemos mucha publicidad de nuestro comercio.

779
01:03:03,880 --> 01:03:05,880
No está en una calle sumamente comercial, la calle Portilla.

780
01:03:06,880 --> 01:03:08,880
Es una calle, pues al final de atajo de gente, ¿vale?

781
01:03:09,880 --> 01:03:13,880
Entonces, quien nos conoce viene, pero no es la calle mayor.

782
01:03:14,880 --> 01:03:17,880
Entonces sí, nos sirve un poquito de escaparate y sobre todo a gente que no es de Alcalá,

783
01:03:18,880 --> 01:03:19,880
también que nos conozca, que sepa lo que se hace en Alcalá.

784
01:03:20,880 --> 01:03:22,880
Porque nosotros estamos orgullosos de decir que lo hacemos en Alcalá.

785
01:03:23,880 --> 01:03:24,880
¿Vosotros sois de Alcalá?

786
01:03:25,880 --> 01:03:27,880
Mi mujer es de Alcalá. Bueno, yo nací en Madrid, viví un año en Madrid.

787
01:03:28,880 --> 01:03:29,880
Pero, ¿residís aquí?

788
01:03:30,880 --> 01:03:32,880
Sí, sí, sí. Llevo 46 años viviendo en Alcalá. Me considero alcalaino, ¿no?

789
01:03:33,880 --> 01:03:37,880
Completamente, ¿vale? Residimos aquí, tenemos el taller aquí, vamos a seguir residiendo aquí.

790
01:03:38,880 --> 01:03:41,880
¿Vais a más mercados similares que hay en España? ¿Hay más mercados como el Cervantino?

791
01:03:41,880 --> 01:03:46,880
Sí, sí. Antiguamente, hasta el año pasado sí hacíamos más ferias itinerantes.

792
01:03:47,880 --> 01:03:51,880
Así que estábamos un poco más rondando por toda la península, principalmente ciudades grandes,

793
01:03:52,880 --> 01:03:56,880
porque al final en poblaciones pequeñas el tránsito es ínfimo, entonces no nos compensa.

794
01:03:57,880 --> 01:04:00,880
A un producto artesano no le compensa ir a una población pequeña.

795
01:04:01,880 --> 01:04:03,880
A lo mejor a alguien que hace reventa sí, pero a un producto artesano no.

796
01:04:04,880 --> 01:04:08,880
A nosotros no. Entonces íbamos a Coruña, íbamos a Vitoria, íbamos a poblaciones grandes, a Ávila.

797
01:04:08,880 --> 01:04:13,880
Entonces sí que es cierto que en 2019 empezamos a hacer ferias de artesanía en Madrid

798
01:04:14,880 --> 01:04:19,880
y fueron supliendo las carencias que tenían las ferias medievales.

799
01:04:20,880 --> 01:04:22,880
También las ferias medievales están un poquito así, ¿sabes?

800
01:04:23,880 --> 01:04:27,880
Entonces, bueno, la feria de artesanía te da un poco de renombre, ¿sabes? También un poquito.

801
01:04:28,880 --> 01:04:31,880
Y, bueno, también tenemos el carne de artesano y, bueno, pues se nos valora más.

802
01:04:32,880 --> 01:04:35,880
¿Qué es lo que más disfrutáis de este trabajo?

803
01:04:35,880 --> 01:04:40,880
¿Qué más disfrutáis de este trabajo vuestro tan interesante?

804
01:04:41,880 --> 01:04:46,880
Mira, a mí una de las cosas que más me gusta, que más me satisface es cuando te viene el público

805
01:04:47,880 --> 01:04:52,880
y te reconoce a distancia y vienen a buscar otro producto.

806
01:04:53,880 --> 01:04:56,880
¿Por qué? Porque ya no es el hecho en sí de vender otro producto a otra persona,

807
01:04:57,880 --> 01:05:02,880
sino es el hecho en sí de saber que ya te han cogido algo, les ha gustado y vuelven a repetir.

808
01:05:02,880 --> 01:05:05,880
Con otro producto, con otro juego, pero vuelven a repetir.

809
01:05:06,880 --> 01:05:08,880
Esa es la parte, yo creo, que más satisfacción me causa.

810
01:05:09,880 --> 01:05:16,880
El hecho de ver que a la gente les gusta, les satisface, les llena y les…

811
01:05:17,880 --> 01:05:23,880
Sí, contagias un poco de esa manera, cómo vivís vosotros realmente…

812
01:05:24,880 --> 01:05:26,880
Intentamos, intentamos. De hecho, la gente me lo dice.

813
01:05:26,880 --> 01:05:29,880
La gente me lo dice. El juego es que lo vives.

814
01:05:30,880 --> 01:05:31,880
Es tu pasión.

815
01:05:32,880 --> 01:05:34,880
Todos los juegos pasan por mis manos. Es lo que le digo a la gente.

816
01:05:35,880 --> 01:05:39,880
Cada una de las fichas que veis encima de nuestra mesa o nuestra tienda pasa siete veces por nuestras manos.

817
01:05:40,880 --> 01:05:45,880
Los tableros pasan cuatro veces por nuestras manos, cinco veces por nuestras manos.

818
01:05:46,880 --> 01:05:48,880
Pasan muchas veces cada uno de los juegos por nuestras manos.

819
01:05:49,880 --> 01:05:52,880
Con lo cual, al final, sí, es una gran parte de nosotros, cada uno de nuestros productos.

820
01:05:53,880 --> 01:05:54,880
Es como un hijo más.

821
01:05:54,880 --> 01:05:55,880
Sí, más o menos.

822
01:05:56,880 --> 01:05:57,880
Más o menos, sí.

823
01:05:58,880 --> 01:06:02,880
¿Cuáles consideráis que son los mayores desafíos de la industria de la artesanía hoy en día?

824
01:06:03,880 --> 01:06:05,880
Uf, los desafíos.

825
01:06:08,880 --> 01:06:12,880
El desafío sería… bueno, y lo es.

826
01:06:13,880 --> 01:06:21,880
Hacerle ver a la gente que el valor que nosotros le damos a ese producto es el valor que es el que tiene.

827
01:06:21,880 --> 01:06:31,880
Que no por estar en la calle vendiendo tiene menos valor ese producto y hay que infravalorarlo e intentar regatear.

828
01:06:32,880 --> 01:06:36,880
Eso queda muy mal cuando no lo haces en un gran comercio.

829
01:06:37,880 --> 01:06:44,880
Queda peor hacerlo ante una persona que le ha dedicado tanto tiempo, tanto esfuerzo, tantas ganas y tanta energía.

830
01:06:45,880 --> 01:06:55,880
Entonces, lograr revalorizar el producto artesano y que la gente realmente sepa diferenciar entre lo que es de verdad un producto hecho a mano

831
01:06:56,880 --> 01:07:06,880
o un producto semi-manufacturado o un producto industrial, eso es un punto que es difícil y que es el que deberíamos intentar lograr.

832
01:07:07,880 --> 01:07:09,880
Trabajarlo más, sí. Es una cuestión educacional, ¿no?

833
01:07:10,880 --> 01:07:11,880
Efectivamente.

834
01:07:11,880 --> 01:07:14,880
Hay que trabajar, empezar a valorar esas pequeñas cosas.

835
01:07:15,880 --> 01:07:19,880
Está todo muy industrializado y no valoramos realmente lo artesano.

836
01:07:20,880 --> 01:07:23,880
¿Crees que en Alcalá hay interés por la artesanía?

837
01:07:24,880 --> 01:07:27,880
O sea, una ciudad patrimonio de la humanidad, con tanta cultura…

838
01:07:28,880 --> 01:07:30,880
¿Por parte de quién? ¿De instituciones o del público?

839
01:07:31,880 --> 01:07:32,880
¿Instituciones?

840
01:07:33,880 --> 01:07:34,880
Instituciones, muy poco.

841
01:07:35,880 --> 01:07:36,880
Me lo temía.

842
01:07:36,880 --> 01:07:39,880
Muy poco, muy poco.

843
01:07:40,880 --> 01:07:42,880
Sí que es cierto que hay un centro de artesanía aquí.

844
01:07:43,880 --> 01:07:48,880
Es un centro de artesanía que está a desmano de todo, que no pilla cerca de nada.

845
01:07:49,880 --> 01:07:50,880
El que está yendo al parque natural.

846
01:07:51,880 --> 01:07:52,880
Efectivamente.

847
01:07:53,880 --> 01:07:56,880
No tiene ningún sentido montar un centro de artesanía en el que la artesanía…

848
01:07:57,880 --> 01:07:58,880
De hecho, yo pensaba que estaba cerrado.

849
01:07:59,880 --> 01:08:02,880
Voy mucho por allí y según veo cómo estaba, pensaba que estaba cerrado.

850
01:08:03,880 --> 01:08:04,880
Está un poco desangelado.

851
01:08:04,880 --> 01:08:09,880
Está muy decaído, es una zona que no se ha revalorizado.

852
01:08:10,880 --> 01:08:13,880
Siempre están los mismos dentro.

853
01:08:14,880 --> 01:08:15,880
No.

854
01:08:16,880 --> 01:08:19,880
Que haya ese centro allí, yo no considero que por parte de las instituciones

855
01:08:20,880 --> 01:08:23,880
se esté favoreciendo a la artesanía, en ese sentido.

856
01:08:24,880 --> 01:08:26,880
¿Por parte del público?

857
01:08:26,880 --> 01:08:34,880
Pues bueno, se ha ido dejando de favorecer el que haya artesanos

858
01:08:35,880 --> 01:08:38,880
y el que haya pequeña empresa y pequeña industria en Alcalá.

859
01:08:39,880 --> 01:08:44,880
Entonces al final vamos a lo de siempre, a los bares,

860
01:08:45,880 --> 01:08:51,880
vamos a lo que da el dinero rápido y no a lo que realmente se puede valorar más.

861
01:08:52,880 --> 01:08:54,880
Que no menosprecio a los bares, ni mucho menos.

862
01:08:54,880 --> 01:09:00,880
Pero no entiendo tampoco el hecho de echar pequeño comercio

863
01:09:01,880 --> 01:09:04,880
para instaurar ese tipo de negocios.

864
01:09:05,880 --> 01:09:09,880
De hecho, a final ese hecho favorece que los precios se encarezcan

865
01:09:10,880 --> 01:09:12,880
y que sea imposible, imposible estar en el centro.

866
01:09:13,880 --> 01:09:16,880
No me lo podría plantear en la vida, estar en la calle Mayor, por ejemplo, con mi comercio.

867
01:09:17,880 --> 01:09:20,880
Ya te digo en el taller, digo con la tienda.

868
01:09:21,880 --> 01:09:23,880
Sí, una tiendecita pequeñita es inviable.

869
01:09:24,880 --> 01:09:25,880
Es inviable.

870
01:09:26,880 --> 01:09:29,880
Entonces tampoco hay edificios municipales que se podrían reutilizar

871
01:09:30,880 --> 01:09:34,880
para ciertas cosas, que es como todo, no hay dinero.

872
01:09:37,880 --> 01:09:39,880
Para ciertas cosas no hay dinero.

873
01:09:40,880 --> 01:09:46,880
Pero bueno, sí que es cierto que no es un sector en el que se le muestra un interés en Alcalá.

874
01:09:47,880 --> 01:09:51,880
¿No ves que haya un reconocimiento desde las instituciones de Alcalá?

875
01:09:51,880 --> 01:09:54,880
A lo mejor sí desde sus vecinos.

876
01:09:55,880 --> 01:09:56,880
Dentro de...

877
01:09:57,880 --> 01:09:58,880
Dentro de, sí.

878
01:09:59,880 --> 01:10:05,880
Digamos que se ha ido perdiendo esas ganas, esa necesidad.

879
01:10:06,880 --> 01:10:09,880
Esas ganas de tener a una persona que mira, es que bajo ahí y es que me hace esto.

880
01:10:10,880 --> 01:10:12,880
O me hace esto, o me arregla esto, o me arregla aquello.

881
01:10:13,880 --> 01:10:14,880
De no, se me rompe esto, lo tiro.

882
01:10:15,880 --> 01:10:18,880
Claro, porque queremos un poco la inmediatez de esto no va...

883
01:10:18,880 --> 01:10:21,880
En vez de arreglarlo, lo tiro y me compro otro.

884
01:10:22,880 --> 01:10:24,880
Entonces hemos perdido esa parte, esa esencia.

885
01:10:25,880 --> 01:10:29,880
¿Recomendaríais, a ver, dime un motivo por el que recomendaríais a la gente de Alcalá

886
01:10:30,880 --> 01:10:35,880
que no haya estado nunca en vuestra tienda, que fuese y probase vuestros productos?

887
01:10:36,880 --> 01:10:37,880
¿Qué dirías?

888
01:10:38,880 --> 01:10:40,880
Pues les diría que se sorprenderían.

889
01:10:41,880 --> 01:10:44,880
Se sorprenderían, si no nos conocen, se sorprenderían del producto.

890
01:10:45,880 --> 01:10:49,880
Se sorprenderían de la amplia variedad de juegos

891
01:10:50,880 --> 01:10:55,880
desde hace miles de años que se vienen jugando y que se han ido casi perdiendo.

892
01:10:56,880 --> 01:11:02,880
Se sorprenderían de que seamos capaces de elaborarlo nosotros todos a 100% en nuestro taller.

893
01:11:03,880 --> 01:11:08,880
Y les gustaría saber, pues eso, que somos capaces de hacer prácticamente cualquier cosa.

894
01:11:08,880 --> 01:11:13,880
Es decir, restauración, adaptación de mobiliario a nuevos usos, nuevas tendencias.

895
01:11:14,880 --> 01:11:18,880
Somos capaces de hacer muchas cosas, entonces sí que ofertamos mucha variedad.

896
01:11:19,880 --> 01:11:26,880
Ya te digo, restauración, reparaciones, readaptaciones, aparte de nuestro producto, de nuestros juegos.

897
01:11:27,880 --> 01:11:29,880
¿Tenéis algún proyecto futuro que nos quieras contar?

898
01:11:30,880 --> 01:11:34,880
Pues mira, tenemos en mente dos o tres crowdfunding

899
01:11:34,880 --> 01:11:36,880
de unos cuantos productos.

900
01:11:37,880 --> 01:11:43,880
A ver si de aquí a agosto podemos llegar a lanzarlos.

901
01:11:44,880 --> 01:11:47,880
A ver si la gente es capaz de colaborar.

902
01:11:48,880 --> 01:11:54,880
Tenemos muchos clientes y hay muchísimos clientes que están deseando que se haga producto nuevo

903
01:11:55,880 --> 01:11:59,880
y sea ciencia cierta que van a colaborar rápidamente en cuanto saquemos los crowdfunding.

904
01:11:59,880 --> 01:12:08,880
Una manera de intentar autofinanciar ciertos proyectos que sabemos que a lo mejor de otra forma les va a costar salir.

905
01:12:09,880 --> 01:12:13,880
O no le va a costar salir sino que nos va a costar a nosotros económicamente que salgan.

906
01:12:14,880 --> 01:12:21,880
Entonces de esa forma favorecemos a los clientes porque se llevan un producto nuevo y a más bajo precio

907
01:12:22,880 --> 01:12:25,880
que como saldrá después cuando lo comercialicemos.

908
01:12:25,880 --> 01:12:33,880
Y bueno, pues también favorecen un poquito el hecho de que nosotros nos den un pequeño impulso económico para producir esos productos.

909
01:12:34,880 --> 01:12:38,880
Y para terminar, solemos pedir a los invitados que nos recomienden un libro.

910
01:12:41,880 --> 01:12:43,880
¡Uf! Un libro.

911
01:12:46,880 --> 01:12:48,880
Pues mira, cualquiera de Terry Pratchett.

912
01:12:49,880 --> 01:12:51,880
De Mundo Disco de Terry Pratchett.

913
01:12:51,880 --> 01:12:53,880
O el del Nombre del Viento.

914
01:12:54,880 --> 01:12:55,880
¿Cómo se llama?

915
01:12:56,880 --> 01:12:57,880
El Nombre del Viento.

916
01:12:58,880 --> 01:12:59,880
No me acuerdo del autor ahora.

917
01:13:00,880 --> 01:13:01,880
Richard Royfus.

918
01:13:02,880 --> 01:13:03,880
¿Vale?

919
01:13:04,880 --> 01:13:08,880
Cualquiera de esos dos autores, por ejemplo, tiene una extensa bibliografía.

920
01:13:09,880 --> 01:13:12,880
Es novela fantástica.

921
01:13:13,880 --> 01:13:16,880
Y en ellos aparecen juegos de mesa.

922
01:13:17,880 --> 01:13:18,880
¿Vale?

923
01:13:18,880 --> 01:13:19,880
Juegos modernos.

924
01:13:20,880 --> 01:13:21,880
¿Vale?

925
01:13:22,880 --> 01:13:23,880
A los que hacía referencia al inicio de la entrevista.

926
01:13:24,880 --> 01:13:25,880
Juegos que tenemos previsto sacar.

927
01:13:26,880 --> 01:13:27,880
¿Vale? Por ejemplo, ahí en esos libros aparecen.

928
01:13:28,880 --> 01:13:29,880
Son libros muy chulos.

929
01:13:30,880 --> 01:13:31,880
Muy recomendables.

930
01:13:32,880 --> 01:13:33,880
Pues terminamos aquí.

931
01:13:34,880 --> 01:13:36,880
Muchas gracias de nuevo por la atención y la colaboración.

932
01:13:37,880 --> 01:13:39,880
Y despedimos la sección de Postcard Burbuja.

933
01:13:40,880 --> 01:13:41,880
Muchas gracias Vanessa.

934
01:13:42,880 --> 01:13:43,880
Un saludo.

935
01:13:48,880 --> 01:13:52,880
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org

936
01:14:19,880 --> 01:14:20,880
Hola.

937
01:14:21,880 --> 01:14:25,880
Hoy en el CEPA Don Juan I vamos a hablar de Miguel de Cervantes Saavedra,

938
01:14:26,880 --> 01:14:28,880
el escritor hispanohablante más importante de todos los tiempos.

939
01:14:29,880 --> 01:14:31,880
Aunque no se sabe con seguridad el día de su nacimiento,

940
01:14:32,880 --> 01:14:36,880
se acepta que este fue el 22 de septiembre de 1547 en Alcalá de Henares.

941
01:14:37,880 --> 01:14:39,880
Fue el sexto de siete hermanos de una familia humilde,

942
01:14:40,880 --> 01:14:43,880
pero a pesar de ello su obra demuestra que fue un hombre muy culto.

943
01:14:44,880 --> 01:14:46,880
A los 22 años se alistó en el ejército.

944
01:14:46,880 --> 01:14:48,880
Participó en varias batallas,

945
01:14:49,880 --> 01:14:52,880
y en concreto en la de Lepanto quedó gravemente herido de una mano.

946
01:14:53,880 --> 01:14:55,880
Es por esto que se le conoce como el Manco de Lepanto.

947
01:14:56,880 --> 01:14:58,880
Además fue esclavo durante cinco años en Argel.

948
01:14:59,880 --> 01:15:00,880
Tras ser tomado prisioneros,

949
01:15:01,880 --> 01:15:05,880
él y su hermano Rodrigo en el ataque que tuvo el barco en el que regresaban a España.

950
01:15:06,880 --> 01:15:08,880
Para este momento ya había comenzado a escribir poemas,

951
01:15:09,880 --> 01:15:11,880
pero no sería hasta sus 33 años, siendo ya un hombre libre,

952
01:15:12,880 --> 01:15:14,880
cuando publicó La Galatea, su primera novela.

953
01:15:14,880 --> 01:15:17,880
En 1605, y tras varios años trabajando en ella,

954
01:15:18,880 --> 01:15:20,880
se publicó El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha.

955
01:15:21,880 --> 01:15:25,880
Es el libro que ha sido más editado, distribuido y traducido de la historia

956
01:15:26,880 --> 01:15:27,880
solo por detrás de la Biblia.

957
01:15:28,880 --> 01:15:32,880
Sin embargo, la obra no le supuso una mejoría económica a Cervantes,

958
01:15:33,880 --> 01:15:37,880
pues el pobre siempre vivió con poco dinero y de manera muy humilde.

959
01:15:38,880 --> 01:15:40,880
Tras una multitud más de publicaciones,

960
01:15:41,880 --> 01:15:43,880
donde destacan las novelas ejemplares,

961
01:15:44,880 --> 01:15:46,880
diferentes obras de teatro y poemas,

962
01:15:47,880 --> 01:15:50,880
en 1615 llegó la segunda parte del Quijote,

963
01:15:51,880 --> 01:15:53,880
que cierra la historia del Hidalgo Caballero de la Mancha.

964
01:15:54,880 --> 01:15:57,880
En sus últimos años, Cervantes escribió muchísimas más obras

965
01:15:58,880 --> 01:16:00,880
que todavía perduran hasta nuestros días.

966
01:16:01,880 --> 01:16:04,880
Falleció el 22 de abril de 1616 en Madrid,

967
01:16:05,880 --> 01:16:07,880
donde recientemente ha sido encontrada su tumba,

968
01:16:07,880 --> 01:16:10,880
que hasta ahora había permanecido en paradero desconocido.

969
01:16:22,880 --> 01:16:25,880
Cervantes cultivó los tres géneros literarios mayores,

970
01:16:26,880 --> 01:16:27,880
poesía, teatro y narrativa.

971
01:16:28,880 --> 01:16:32,880
La primera novela cervantina, impresa en 1585, es La Galatea.

972
01:16:33,880 --> 01:16:34,880
Se trata de una novela pastoril,

973
01:16:34,880 --> 01:16:36,880
un tipo de texto que suele tratar los amores

974
01:16:37,880 --> 01:16:39,880
entre un pastor culto y refinado y su dama.

975
01:16:40,880 --> 01:16:42,880
No parece que La Galatea tuviera mucho éxito

976
01:16:43,880 --> 01:16:45,880
si nos atenemos a las escasas ediciones que alcanzó.

977
01:16:46,880 --> 01:16:49,880
Otra de sus obras fundamentales son las novelas ejemplares.

978
01:16:50,880 --> 01:16:53,880
Podemos dividir las novelas entre novelas idealistas,

979
01:16:54,880 --> 01:16:56,880
con personajes caballerosos e idealizados,

980
01:16:57,880 --> 01:16:59,880
y novelas realistas, más analíticas socialmente.

981
01:17:00,880 --> 01:17:02,880
Aunque hay algunas, como La Gitanilla,

982
01:17:02,880 --> 01:17:05,880
que mezcla ambos puntos y que se las conoce como idealistas.

983
01:17:06,880 --> 01:17:08,880
La última narración cervantina,

984
01:17:09,880 --> 01:17:11,880
Los trabajos de Persiles y Sigismunda,

985
01:17:12,880 --> 01:17:14,880
publicada posthumamente en 1617,

986
01:17:15,880 --> 01:17:17,880
pertenece al género de la novela bizantina.

987
01:17:18,880 --> 01:17:20,880
En ella, Persiles, príncipe del reino de Tule,

988
01:17:21,880 --> 01:17:23,880
peregrina con Sigismunda, heredera de Frislandia,

989
01:17:24,880 --> 01:17:27,880
desde las frías y poco civilizadas tierras del norte de Europa hasta Roma,

990
01:17:28,880 --> 01:17:29,880
centro de la cristiandad.

991
01:17:29,880 --> 01:17:32,880
Esta obra alcanzó un gran éxito en el momento de su aparición.

992
01:17:33,880 --> 01:17:36,880
Estas historias constituirían por sí solas una obra genial

993
01:17:37,880 --> 01:17:39,880
y justificarían la fama de Cervantes,

994
01:17:40,880 --> 01:17:43,880
pero lo cierto es que todavía queda por presentar su obra más revolucionaria.

995
01:17:44,880 --> 01:17:46,880
El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha

996
01:17:47,880 --> 01:17:50,880
convirtió a su autor en el padre de la novela europea moderna.

997
01:17:51,880 --> 01:17:54,880
El propósito declarado de Cervantes para escribir su libro

998
01:17:55,880 --> 01:17:58,880
es el de parodiar el género de las novelas de Cervantes.

999
01:17:59,880 --> 01:18:01,880
No hay caballerías, pero es obvio que el Quijote

1000
01:18:02,880 --> 01:18:04,880
es mucho más que una parodia genial.

1001
01:18:05,880 --> 01:18:07,880
La perfecta construcción de Don Quijote,

1002
01:18:08,880 --> 01:18:11,880
un personaje complejo, loco entreverado de cuerdo,

1003
01:18:12,880 --> 01:18:14,880
un verdadero héroe problemático,

1004
01:18:15,880 --> 01:18:17,880
unida al alarde estructural y de técnicas narrativas,

1005
01:18:18,880 --> 01:18:20,880
son elementos que dan como resultado

1006
01:18:21,880 --> 01:18:23,880
una de las más grandes obras de la literatura universal.

1007
01:18:24,880 --> 01:18:26,880
La historia es por todos conocida.

1008
01:18:26,880 --> 01:18:28,880
Un hombre de unos 50 años se vuelve loco

1009
01:18:29,880 --> 01:18:31,880
a base de leer libros de caballería

1010
01:18:32,880 --> 01:18:35,880
y decide salir al mundo a hacer lo propio de los caballeros andantes.

1011
01:18:36,880 --> 01:18:39,880
Pero lo importante de la obra, y lo que la convierte en genial,

1012
01:18:40,880 --> 01:18:43,880
es que por primera vez nos estamos ante un personaje estático,

1013
01:18:44,880 --> 01:18:46,880
sino ante un ser tremendamente complejo

1014
01:18:47,880 --> 01:18:49,880
que evoluciona a lo largo del relato,

1015
01:18:50,880 --> 01:18:52,880
que empieza mentalmente en un punto determinado,

1016
01:18:53,880 --> 01:18:55,880
pero termina en otro muy distinto.

1017
01:18:56,880 --> 01:18:58,880
Gran parte de esta novela se configura

1018
01:18:59,880 --> 01:19:03,880
en base a los diálogos que mantienen Don Quijote y su escudero Sancho,

1019
01:19:04,880 --> 01:19:06,880
de tal manera que las reflexiones entre los dos personajes

1020
01:19:07,880 --> 01:19:09,880
se convierten en parte muy importante de la novela,

1021
01:19:10,880 --> 01:19:12,880
que deja de ser una simple narración de hechos

1022
01:19:13,880 --> 01:19:15,880
y se convierte en una obra donde el desarrollo de los personajes

1023
01:19:16,880 --> 01:19:18,880
sobra un papel esencial.

1024
01:19:20,880 --> 01:19:22,880
La novela está formada por dos partes.

1025
01:19:23,880 --> 01:19:25,880
La primera está publicada en 1605,

1026
01:19:26,880 --> 01:19:29,880
y la segunda en 1616, poco antes de su muerte.

1027
01:19:30,880 --> 01:19:33,880
La primera muestra un estilo más optimista y espontáneo,

1028
01:19:34,880 --> 01:19:36,880
coincidente con la ideología renacentista,

1029
01:19:37,880 --> 01:19:40,880
mientras que la segunda parte muestra un mundo más sombrío y engañoso,

1030
01:19:41,880 --> 01:19:43,880
acorde con la filosofía barroca.

1031
01:19:44,880 --> 01:19:47,880
La distribución del libro se hace en base a las distintas salidas del Quijote.

1032
01:19:48,880 --> 01:19:51,880
Primera salida, capítulos uno al sexto de la primera parte.

1033
01:19:52,880 --> 01:19:54,880
Segunda salida, capítulo séptimo,

1034
01:19:54,880 --> 01:19:56,880
y de la primera parte.

1035
01:20:01,880 --> 01:20:04,880
La primera parte de la novela comprende las dos primeras salidas.

1036
01:20:05,880 --> 01:20:08,880
La primera, la más corta, abarca los seis primeros capítulos de la obra

1037
01:20:09,880 --> 01:20:11,880
y en ella el Hidalgo Manchego vaga sin rumbo,

1038
01:20:12,880 --> 01:20:16,880
como los caballeros andantes, por los caminos de la mancha.

1039
01:20:17,880 --> 01:20:19,880
Se hace armar caballero, busca aventuras

1040
01:20:20,880 --> 01:20:22,880
y vuelve a su casa maltrecho y apaleado.

1041
01:20:22,880 --> 01:20:25,880
La segunda salida comprende todo el resto de la primera parte.

1042
01:20:26,880 --> 01:20:28,880
Aparece aquí un elemento nuevo y fundamental en la novela,

1043
01:20:29,880 --> 01:20:32,880
el escudero Sancho, que acompaña a su amo y va a servirle de confidente.

1044
01:20:33,880 --> 01:20:36,880
Al final, don Quijote, engañado por sus amigos,

1045
01:20:37,880 --> 01:20:39,880
cura, barbero, etc., es conducido a su casa.

1046
01:20:40,880 --> 01:20:43,880
Tercera salida, la segunda parte completa.

1047
01:20:44,880 --> 01:20:47,880
En la segunda parte de la novela asistimos a la tercera

1048
01:20:48,880 --> 01:20:51,880
y última salida de don Quijote y Sancho.

1049
01:20:52,880 --> 01:20:55,880
Nuevas aventuras, las más importantes y extensas de ellas,

1050
01:20:56,880 --> 01:20:57,880
ocurren en la corte de unos duques.

1051
01:20:58,880 --> 01:21:02,880
Otro amigo y convencido del protagonista, el bachiller Sansón Carrasco,

1052
01:21:03,880 --> 01:21:06,880
sale en su busca y, tras intentarlo dos veces,

1053
01:21:07,880 --> 01:21:09,880
logra conducir a don Quijote a su aldea.

1054
01:21:10,880 --> 01:21:12,880
La novela acaba con la muerte de Alonso Quijano,

1055
01:21:13,880 --> 01:21:15,880
momentos después de recobrar la razón.

1056
01:21:16,880 --> 01:21:21,880
A pesar de las diferencias, ambas partes muestran cierto paralelismo estructural.

1057
01:21:22,880 --> 01:21:24,880
Tras unos capítulos iniciales donde al protagonista

1058
01:21:25,880 --> 01:21:27,880
le suceden ininterrumpidamente una serie de aventuras,

1059
01:21:28,880 --> 01:21:30,880
hacia la mitad de ambas partes,

1060
01:21:31,880 --> 01:21:34,880
el continuo doambular del protagonista se detiene.

1061
01:21:35,880 --> 01:21:39,880
En la venta, en la primera parte, y en la casa de los duques, en la segunda.

1062
01:21:40,880 --> 01:21:42,880
El final de las dos partes también es simétrico.

1063
01:21:43,880 --> 01:21:47,880
Desengañado y derrotado, don Quijote regresa a casa.

1064
01:21:48,880 --> 01:21:51,880
La estructura de la novela es ciertamente curiosa.

1065
01:21:52,880 --> 01:21:55,880
Aparece el propio Cervantes como narrador, pero no como escritor,

1066
01:21:56,880 --> 01:22:00,880
ya que él mismo dice que la novela es obra de un árabe, Cidehamete Belegueli.

1067
01:22:01,880 --> 01:22:05,880
Llega un momento en el que la novela invita a los lectores a hacerse la siguiente pregunta.

1068
01:22:06,880 --> 01:22:08,880
¿Quién está narrando?

1069
01:22:09,880 --> 01:22:12,880
El propio Cervantes ha decidido jugar con los lectores.

1070
01:22:13,880 --> 01:22:16,880
A través de Cidehamete Belegueli, el narrador del Quijote,

1071
01:22:17,880 --> 01:22:20,880
renuncia a su responsabilidad sobre la historia que cuenta,

1072
01:22:20,880 --> 01:22:24,880
ya que él se basa en el manuscrito de otra persona.

1073
01:22:25,880 --> 01:22:27,880
Resulta lógico, por tanto, que en la segunda parte,

1074
01:22:28,880 --> 01:22:30,880
don Quijote ya sea un personaje conocido por todos

1075
01:22:31,880 --> 01:22:33,880
y que los duques hayan oído hablar de sus aventuras,

1076
01:22:34,880 --> 01:22:37,880
pues su historia fue escrita por Cide años atrás.

1077
01:22:38,880 --> 01:22:41,880
Para enredar más el asunto, el narrador declara

1078
01:22:42,880 --> 01:22:46,880
haber encargado a un moro de Toledo la traducción del manuscrito,

1079
01:22:46,880 --> 01:22:50,880
y así el lector no sabe si lo que está leyendo es la traducción

1080
01:22:51,880 --> 01:22:54,880
o una interpretación de la traducción.

1081
01:22:55,880 --> 01:22:58,880
Esta técnica genial dota la historia de gran verosimilitud

1082
01:22:59,880 --> 01:23:03,880
y esquivaba posibles problemas con las autoridades,

1083
01:23:04,880 --> 01:23:08,880
ya que no es fácil saber dónde empieza la realidad y la ficción.

1084
01:23:09,880 --> 01:23:12,880
La idea del manuscrito encontrado ha sido ampliamente imitada

1085
01:23:13,880 --> 01:23:15,880
en la literatura e incluso en el cine.

1086
01:23:16,880 --> 01:23:19,880
Dos son los personajes centrales, don Quijote y Sancho Panza.

1087
01:23:20,880 --> 01:23:23,880
Cervantes nos presenta a su héroe como alguien obsesionado

1088
01:23:24,880 --> 01:23:27,880
que decide convertirse en caballero andante, siendo una figura cómica.

1089
01:23:28,880 --> 01:23:31,880
Sin embargo, muestra buen juicio sobre diversos asuntos,

1090
01:23:32,880 --> 01:23:34,880
de ahí que se le haya denominado loco cuerdo.

1091
01:23:35,880 --> 01:23:38,880
En Sancho Panza, Cervantes sintetiza buena parte

1092
01:23:39,880 --> 01:23:41,880
de los tipos folclóricos y literarios de la época,

1093
01:23:42,880 --> 01:23:43,880
como el bufón y el gracioso.

1094
01:23:43,880 --> 01:23:46,880
Aunque se le consideraba la contraposición a Quijote,

1095
01:23:47,880 --> 01:23:49,880
esta idea cada día está más olvidada,

1096
01:23:50,880 --> 01:23:53,880
y este personaje tiene una evolución enorme a lo largo de las dos partes.

1097
01:23:54,880 --> 01:23:56,880
Empieza como un hombre práctico,

1098
01:23:57,880 --> 01:23:59,880
pero termina siendo un idealista como su señor,

1099
01:24:00,880 --> 01:24:02,880
y suele hablarse de la quijotización de Sancho.

1100
01:24:03,880 --> 01:24:06,880
Nos es imposible hablar de la influencia que ha tenido esta obra

1101
01:24:07,880 --> 01:24:08,880
a todos los niveles.

1102
01:24:09,880 --> 01:24:12,880
Baste con decir que actualmente podemos referirnos a alguien

1103
01:24:13,880 --> 01:24:16,880
como un Quijote y a una persona como Quijotesca

1104
01:24:17,880 --> 01:24:19,880
para referirnos al idealismo extremo.

1105
01:25:13,880 --> 01:25:15,880
Bienvenidos a Cepas, la sección de podcast Burbuja

1106
01:25:16,880 --> 01:25:18,880
en la que entrevistamos a compañeros de otros Cepas

1107
01:25:19,880 --> 01:25:22,880
para ver distintas realidades de los centros de educación para adultos.

1108
01:25:23,880 --> 01:25:28,880
Hoy estamos con Marisol, la directora del Cepa de Paracuellos,

1109
01:25:29,880 --> 01:25:31,880
nuestros vecinos al otro lado de la autovía,

1110
01:25:32,880 --> 01:25:35,880
y con Marta, la orientadora de nuestro centro y del suyo.

1111
01:25:36,880 --> 01:25:38,880
Muchas gracias por atendernos.

1112
01:25:39,880 --> 01:25:42,880
¿Podríamos empezar hablando del pasado y presente del Cepa de Paracuellos?

1113
01:25:43,880 --> 01:25:45,880
¿Cuál es la oferta académica?

1114
01:25:46,880 --> 01:25:49,880
¿Cómo ha evolucionado estos últimos años?

1115
01:25:50,880 --> 01:25:54,880
En los últimos dos años hemos introducido la modalidad a distancia

1116
01:25:55,880 --> 01:25:56,880
en el nivel 1 y en el nivel 2,

1117
01:25:57,880 --> 01:26:00,880
entonces hay algunos alumnos que se están sacando los dos cursos

1118
01:26:01,880 --> 01:26:02,880
en un solo año,

1119
01:26:03,880 --> 01:26:05,880
y luego también el año pasado introdujimos

1120
01:26:06,880 --> 01:26:08,880
el español para extranjeros,

1121
01:26:09,880 --> 01:26:11,880
el curso de preparación de la prueba de conocimientos

1122
01:26:11,880 --> 01:26:13,880
constitucionales y socioculturales de España

1123
01:26:14,880 --> 01:26:15,880
para la obtención de la nacionalidad,

1124
01:26:16,880 --> 01:26:18,880
también estamos dando el curso de preparación

1125
01:26:19,880 --> 01:26:20,880
de la prueba de acceso a la universidad

1126
01:26:21,880 --> 01:26:23,880
para ciclos formativos de grado superior,

1127
01:26:24,880 --> 01:26:26,880
y como todos los Cepas de la Comunidad de Madrid

1128
01:26:27,880 --> 01:26:30,880
también somos parte de la red de centros de capacitación digital.

1129
01:26:33,880 --> 01:26:36,880
¿Qué cualidades dirías que os caracterizan como Cepa?

1130
01:26:37,880 --> 01:26:39,880
Pues como Cepa,

1131
01:26:40,880 --> 01:26:43,880
creo que una parte muy importante es que

1132
01:26:44,880 --> 01:26:45,880
aunque somos un claustro pequeño,

1133
01:26:46,880 --> 01:26:47,880
somos sólo 12 profesores,

1134
01:26:48,880 --> 01:26:49,880
pero estamos muy unidos

1135
01:26:50,880 --> 01:26:53,880
y ello facilita que trabajemos todos en la misma dirección.

1136
01:26:54,880 --> 01:26:57,880
Uno de los pilares fundamentales de nuestro centro

1137
01:26:58,880 --> 01:27:00,880
para su buen funcionamiento

1138
01:27:01,880 --> 01:27:04,880
es la buena coordinación, cohesión y trabajo en equipo del profesorado,

1139
01:27:05,880 --> 01:27:08,880
porque nosotros nos reunimos los viernes

1140
01:27:09,880 --> 01:27:10,880
en horario de 12 a 3,

1141
01:27:11,880 --> 01:27:12,880
dado que es un centro comarcal,

1142
01:27:13,880 --> 01:27:15,880
todos los profesores tenemos horarios de mañana y de tarde

1143
01:27:16,880 --> 01:27:17,880
y atendemos distintas aulas,

1144
01:27:18,880 --> 01:27:20,880
entonces los viernes aprovechamos de 12 a 3

1145
01:27:21,880 --> 01:27:22,880
para hacer nuestras reuniones de coordinación

1146
01:27:23,880 --> 01:27:26,880
y ello contribuye a este pilar fundamental nuestro

1147
01:27:27,880 --> 01:27:31,880
que es la coordinación del profesorado.

1148
01:27:32,880 --> 01:27:35,880
Hemos hecho varios cursos,

1149
01:27:36,880 --> 01:27:39,880
el curso pasado hicimos dos con el plan digital de centro

1150
01:27:40,880 --> 01:27:43,880
sobre metodologías e innovación educativa

1151
01:27:44,880 --> 01:27:48,880
y luego este año hemos hecho el curso de radio también

1152
01:27:49,880 --> 01:27:51,880
y en el segundo y tercer trimestre

1153
01:27:52,880 --> 01:27:53,880
vamos a hacer un seminario de formación

1154
01:27:54,880 --> 01:27:58,880
sobre aprendizaje y evaluación por competencias.

1155
01:28:01,880 --> 01:28:02,880
Además de Torres de la Alameda

1156
01:28:03,880 --> 01:28:05,880
también tenéis centros en otros pueblos

1157
01:28:06,880 --> 01:28:08,880
como Davanzo, Meco, Camarmas de Esteruelas,

1158
01:28:09,880 --> 01:28:13,880
Paldevero y Fresno de Todete.

1159
01:28:14,880 --> 01:28:18,880
¿Qué ventajas y desventajas tiene ser un CEPA de varias localidades?

1160
01:28:19,880 --> 01:28:22,880
Nuestro centro cabecera está en Paracuellos de Jarama

1161
01:28:23,880 --> 01:28:24,880
no en Torres de la Alameda

1162
01:28:25,880 --> 01:28:27,880
pero es Paracuellos de Jarama el centro principal

1163
01:28:28,880 --> 01:28:33,880
y como ventajas tenemos el poder atender a los alumnos

1164
01:28:34,880 --> 01:28:35,880
de una forma más personalizada

1165
01:28:36,880 --> 01:28:41,880
porque al ser pueblos con una densidad de población menor

1166
01:28:42,880 --> 01:28:43,880
los grupos son más reducidos

1167
01:28:44,880 --> 01:28:48,880
y de esa manera podemos atenderles de una forma más personalizada.

1168
01:28:49,880 --> 01:28:50,880
Luego otra ventaja que tiene

1169
01:28:51,880 --> 01:28:53,880
es que estas localidades normalmente tienen

1170
01:28:53,880 --> 01:28:57,880
un transporte interurbano bastante deficiente

1171
01:28:58,880 --> 01:29:00,880
entonces esto le da la posibilidad

1172
01:29:01,880 --> 01:29:04,880
a esos alumnos que en su momento no han podido sacarse

1173
01:29:05,880 --> 01:29:06,880
la ESO por la vía ordinaria

1174
01:29:07,880 --> 01:29:09,880
de poder matricularse con nosotros

1175
01:29:10,880 --> 01:29:12,880
y asistir a clase y conseguir su título.

1176
01:29:13,880 --> 01:29:14,880
Tenemos en cuenta que por ejemplo

1177
01:29:15,880 --> 01:29:18,880
municipios como Camarma y Meco

1178
01:29:19,880 --> 01:29:20,880
que en coche se tarda cinco minutos

1179
01:29:20,880 --> 01:29:24,880
no tienen un autobús interurbano de conexión.

1180
01:29:25,880 --> 01:29:29,880
Y bueno eso yo es lo que destacaría en cuanto a las ventajas.

1181
01:29:30,880 --> 01:29:32,880
Luego desventajas pues también hay varias

1182
01:29:33,880 --> 01:29:34,880
como por ejemplo que los profesores no nos vemos

1183
01:29:35,880 --> 01:29:36,880
en toda la semana algunos

1184
01:29:37,880 --> 01:29:40,880
porque por lo que comentamos que es un centro comarcal

1185
01:29:41,880 --> 01:29:43,880
y tenemos horarios de mañana y de tarde

1186
01:29:44,880 --> 01:29:46,880
y esta desventaja pues la paliamos

1187
01:29:47,880 --> 01:29:48,880
mediante las reuniones que hacemos los viernes

1188
01:29:49,880 --> 01:29:50,880
participamos todo el claustro

1189
01:29:51,880 --> 01:29:52,880
y luego además por supuesto

1190
01:29:53,880 --> 01:29:54,880
nos mantenemos en contacto por whatsapp

1191
01:29:55,880 --> 01:29:57,880
por correo electrónico o por teléfono

1192
01:29:58,880 --> 01:30:08,880
y luego otra desventaja podría ser

1193
01:30:09,880 --> 01:30:13,880
que los alumnos al estar en distintas localidades

1194
01:30:14,880 --> 01:30:15,880
no tienen tanta posibilidad

1195
01:30:15,880 --> 01:30:17,880
como en un CEPA como este del Don Juan I

1196
01:30:18,880 --> 01:30:20,880
de verse todos los días e interactuar más

1197
01:30:21,880 --> 01:30:23,880
pero nosotros esto también lo paliamos

1198
01:30:24,880 --> 01:30:26,880
o lo mejoramos con nuestras excursiones

1199
01:30:27,880 --> 01:30:29,880
y todas las actividades que hacemos

1200
01:30:30,880 --> 01:30:31,880
de mejora de la convivencia

1201
01:30:32,880 --> 01:30:34,880
y aquí incluimos también los viajes Erasmus Plus

1202
01:30:35,880 --> 01:30:37,880
en los que cada vez más alumnos quieren participar.

1203
01:30:38,880 --> 01:30:40,880
¿Creéis que de estar en pueblos

1204
01:30:41,880 --> 01:30:42,880
con pocos habitantes facilita

1205
01:30:42,880 --> 01:30:44,880
la integración con los vecinos?

1206
01:30:45,880 --> 01:30:47,880
¿Sois conocidos en estos pueblos?

1207
01:30:48,880 --> 01:30:50,880
Bueno nosotros siempre intentamos

1208
01:30:51,880 --> 01:30:53,880
bueno intentamos y conseguimos

1209
01:30:54,880 --> 01:30:56,880
tener una muy buena relación con los ayuntamientos

1210
01:30:57,880 --> 01:30:58,880
y también con los centros

1211
01:30:59,880 --> 01:31:00,880
con los centros municipios

1212
01:31:01,880 --> 01:31:03,880
con los centros educativos de los distintos municipios

1213
01:31:04,880 --> 01:31:05,880
luego también nos publicitamos mucho

1214
01:31:06,880 --> 01:31:07,880
a través de las redes sociales

1215
01:31:08,880 --> 01:31:09,880
en nuestra página web

1216
01:31:09,880 --> 01:31:11,880
también repartimos folletos

1217
01:31:12,880 --> 01:31:14,880
informativos, eso es

1218
01:31:15,880 --> 01:31:17,880
y luego también el boca a boca funciona muy bien

1219
01:31:18,880 --> 01:31:19,880
muchos de nuestros alumnos vienen

1220
01:31:20,880 --> 01:31:21,880
porque están contentos

1221
01:31:22,880 --> 01:31:23,880
y entonces se pasa el boca a boca

1222
01:31:24,880 --> 01:31:25,880
de unos a otros

1223
01:31:26,880 --> 01:31:27,880
si es verdad que por ejemplo

1224
01:31:28,880 --> 01:31:29,880
en la sede de Paracuellos

1225
01:31:30,880 --> 01:31:31,880
estamos dentro de un recinto cerrado

1226
01:31:32,880 --> 01:31:33,880
al que solamente se puede acceder

1227
01:31:34,880 --> 01:31:35,880
mediante una verja

1228
01:31:36,880 --> 01:31:37,880
que tiene que abrir

1229
01:31:37,880 --> 01:31:38,880
eso es

1230
01:31:39,880 --> 01:31:40,880
y está bastante escondido

1231
01:31:41,880 --> 01:31:42,880
pero el ayuntamiento

1232
01:31:43,880 --> 01:31:45,880
siempre nos ayuda también a publicitarnos

1233
01:31:48,880 --> 01:31:49,880
Vemos que los programas Intercepa

1234
01:31:50,880 --> 01:31:51,880
están muy presentes en vuestro centro

1235
01:31:52,880 --> 01:31:53,880
y también realizáis muchas charlas y excursiones

1236
01:31:54,880 --> 01:31:56,880
¿Qué creéis que aporta a vuestro CEPA?

1237
01:31:57,880 --> 01:31:58,880
Bueno pues

1238
01:31:59,880 --> 01:32:00,880
los programas Intercepa

1239
01:32:01,880 --> 01:32:02,880
y las excursiones

1240
01:32:03,880 --> 01:32:05,880
son también un elemento de cohesión en el centro

1241
01:32:05,880 --> 01:32:06,880
al ser un centro comarcal

1242
01:32:07,880 --> 01:32:08,880
muchos alumnos tienden a verse

1243
01:32:09,880 --> 01:32:10,880
en las excursiones

1244
01:32:11,880 --> 01:32:12,880
y luego también en la participación

1245
01:32:13,880 --> 01:32:14,880
en los concursos Intercepa

1246
01:32:15,880 --> 01:32:16,880
esto es una motivación muy importante para ellos

1247
01:32:17,880 --> 01:32:18,880
ya que pueden participar

1248
01:32:19,880 --> 01:32:20,880
en actividades que

1249
01:32:22,880 --> 01:32:23,880
que tienen una repercusión

1250
01:32:24,880 --> 01:32:25,880
a nivel de la comunidad de Madrid

1251
01:32:26,880 --> 01:32:27,880
y luego también para nosotros

1252
01:32:28,880 --> 01:32:29,880
es muy importante

1253
01:32:30,880 --> 01:32:31,880
como docentes

1254
01:32:32,880 --> 01:32:33,880
son muy importantes esas actividades

1255
01:32:33,880 --> 01:32:34,880
porque mejora el vínculo

1256
01:32:35,880 --> 01:32:36,880
entre el profesor y el alumno

1257
01:32:37,880 --> 01:32:38,880
estamos en un ambiente

1258
01:32:39,880 --> 01:32:40,880
más distendido

1259
01:32:41,880 --> 01:32:42,880
el trato es mucho más cercano, etc.

1260
01:32:44,880 --> 01:32:45,880
¿Nos podéis hablar

1261
01:32:46,880 --> 01:32:47,880
de vuestro taller de escritura creativa?

1262
01:32:48,880 --> 01:32:49,880
Sí, a ver

1263
01:32:50,880 --> 01:32:51,880
el taller de escritura creativa

1264
01:32:52,880 --> 01:32:53,880
lo hemos

1265
01:32:54,880 --> 01:32:55,880
lo hemos introducido este año

1266
01:32:56,880 --> 01:32:57,880
como novedad en nuestra oferta formativa

1267
01:32:58,880 --> 01:32:59,880
y está teniendo muy buena repercusión

1268
01:33:00,880 --> 01:33:01,880
tenemos la profesora

1269
01:33:01,880 --> 01:33:02,880
Susana Rivas

1270
01:33:07,880 --> 01:33:08,880
los define como escritores

1271
01:33:09,880 --> 01:33:10,880
aunque profesionalmente

1272
01:33:11,880 --> 01:33:12,880
no se dedican a ello

1273
01:33:13,880 --> 01:33:14,880
pero sí que los define

1274
01:33:15,880 --> 01:33:16,880
como grandes escritores

1275
01:33:17,880 --> 01:33:18,880
son además grandes lectores

1276
01:33:19,880 --> 01:33:20,880
gente muy motivada

1277
01:33:21,880 --> 01:33:22,880
que les encanta leer

1278
01:33:23,880 --> 01:33:24,880
que les encanta la actividad

1279
01:33:25,880 --> 01:33:26,880
y que todas las semanas

1280
01:33:27,880 --> 01:33:28,880
plantean un tema

1281
01:33:29,880 --> 01:33:30,880
del que hablar

1282
01:33:31,880 --> 01:33:32,880
para poder contarlo

1283
01:33:33,880 --> 01:33:34,880
la semana siguiente

1284
01:33:35,880 --> 01:33:36,880
entonces lo tienen estructurado

1285
01:33:37,880 --> 01:33:38,880
los tres trimestres

1286
01:33:39,880 --> 01:33:40,880
y el primer trimestre

1287
01:33:41,880 --> 01:33:42,880
lo han dedicado al yo

1288
01:33:43,880 --> 01:33:44,880
a contar algo sobre ellos

1289
01:33:45,880 --> 01:33:46,880
después el segundo trimestre

1290
01:33:47,880 --> 01:33:48,880
lo están enfocando

1291
01:33:49,880 --> 01:33:50,880
en el vosotros

1292
01:33:51,880 --> 01:33:52,880
y el tercer trimestre

1293
01:33:53,880 --> 01:33:54,880
va a ser sobre el mundo

1294
01:33:55,880 --> 01:33:56,880
También sois muy activos

1295
01:33:57,880 --> 01:33:58,880
en el programa Erasmus Plus

1296
01:33:59,880 --> 01:34:00,880
¿nos podrías decir

1297
01:34:01,880 --> 01:34:02,880
cómo han comportado

1298
01:34:03,880 --> 01:34:04,880
los profesores y alumnos?

1299
01:34:05,880 --> 01:34:06,880
Nosotros empezamos

1300
01:34:07,880 --> 01:34:08,880
en el programa Erasmus Plus

1301
01:34:09,880 --> 01:34:10,880
en la convocatoria de 2017

1302
01:34:11,880 --> 01:34:12,880
y desde entonces no hemos parado

1303
01:34:13,880 --> 01:34:14,880
Marta, que está aquí

1304
01:34:15,880 --> 01:34:16,880
ha participado en dos movilidades

1305
01:34:17,880 --> 01:34:18,880
con el alumnado

1306
01:34:22,880 --> 01:34:23,880
nosotros primero

1307
01:34:24,880 --> 01:34:25,880
empezamos poco a poco

1308
01:34:26,880 --> 01:34:27,880
los dos primeros proyectos

1309
01:34:28,880 --> 01:34:29,880
fueron de formación del profesorado

1310
01:34:30,880 --> 01:34:31,880
entonces hacíamos cursos

1311
01:34:32,880 --> 01:34:33,880
y observaciones

1312
01:34:34,880 --> 01:34:35,880
de otros centros educativos

1313
01:34:36,880 --> 01:34:37,880
en Europa

1314
01:34:38,880 --> 01:34:39,880
pero nuestro objetivo

1315
01:34:40,880 --> 01:34:41,880
era que nuestro alumnado

1316
01:34:42,880 --> 01:34:43,880
participara en esos viajes

1317
01:34:44,880 --> 01:34:45,880
por eso nos embarcamos

1318
01:34:46,880 --> 01:34:47,880
en un proyecto

1319
01:34:48,880 --> 01:34:49,880
con otros seis países europeos

1320
01:34:50,880 --> 01:34:51,880
en el que Marta

1321
01:34:52,880 --> 01:34:53,880
participó

1322
01:34:54,880 --> 01:34:55,880
acompañando a los alumnos

1323
01:34:56,880 --> 01:34:57,880
a Portugal

1324
01:34:57,880 --> 01:34:58,880
tenemos la acreditación

1325
01:34:59,880 --> 01:35:00,880
Erasmus Plus

1326
01:35:01,880 --> 01:35:02,880
y gracias a ello

1327
01:35:03,880 --> 01:35:04,880
ya el año pasado

1328
01:35:05,880 --> 01:35:06,880
hicimos dos movilidades

1329
01:35:07,880 --> 01:35:08,880
una a Finlandia

1330
01:35:09,880 --> 01:35:10,880
y otra a Macedonia

1331
01:35:11,880 --> 01:35:12,880
en la que Marta también participó

1332
01:35:13,880 --> 01:35:14,880
y este año ya tenemos organizada

1333
01:35:15,880 --> 01:35:16,880
una a Turquía

1334
01:35:17,880 --> 01:35:18,880
donde Marta va a ir también

1335
01:35:19,880 --> 01:35:20,880
y luego vamos a realizar

1336
01:35:21,880 --> 01:35:22,880
otra a Portugal

1337
01:35:23,880 --> 01:35:24,880
y ya no vamos a tener fondos

1338
01:35:25,880 --> 01:35:26,880
para poder ir a Finlandia

1339
01:35:27,880 --> 01:35:28,880
la experiencia que ha tenido ella

1340
01:35:29,880 --> 01:35:30,880
de viva voz

1341
01:35:31,880 --> 01:35:32,880
en los viajes con los alumnos

1342
01:35:33,880 --> 01:35:34,880
pues como decía Marisol

1343
01:35:35,880 --> 01:35:36,880
yo tuve la suerte

1344
01:35:37,880 --> 01:35:38,880
de poder ir a Portugal

1345
01:35:39,880 --> 01:35:40,880
en la primera movilidad con alumnos

1346
01:35:41,880 --> 01:35:42,880
y la verdad es que es una experiencia

1347
01:35:43,880 --> 01:35:44,880
muy enriquecedora para los profes

1348
01:35:45,880 --> 01:35:46,880
pero bueno, para los alumnos

1349
01:35:47,880 --> 01:35:48,880
es algo increíble

1350
01:35:49,880 --> 01:35:50,880
porque muchos de ellos

1351
01:35:51,880 --> 01:35:52,880
o no han salido de España

1352
01:35:53,880 --> 01:35:54,880
o no tienen la oportunidad de viajar

1353
01:35:55,880 --> 01:35:56,880
y es una forma

1354
01:35:57,880 --> 01:35:58,880
de vivir con otra gente

1355
01:35:59,880 --> 01:36:00,880
con otras culturas

1356
01:36:01,880 --> 01:36:02,880
entonces es una experiencia

1357
01:36:03,880 --> 01:36:04,880
súper recomendable

1358
01:36:05,880 --> 01:36:06,880
y es tan recomendable

1359
01:36:07,880 --> 01:36:08,880
que he repetido en varias ocasiones

1360
01:36:09,880 --> 01:36:10,880
y que tengo la suerte

1361
01:36:11,880 --> 01:36:12,880
de volver a repetir

1362
01:36:13,880 --> 01:36:14,880
ahora el mes que viene

1363
01:36:15,880 --> 01:36:16,880
y nos vamos a Turquía

1364
01:36:17,880 --> 01:36:18,880
así que ya os contaré

1365
01:36:19,880 --> 01:36:20,880
Sí, además tenemos alumnos

1366
01:36:21,880 --> 01:36:22,880
que en algunas ocasiones

1367
01:36:23,880 --> 01:36:24,880
han venido y han dicho

1368
01:36:25,880 --> 01:36:26,880
pero cómo me has metido

1369
01:36:27,880 --> 01:36:28,880
le han dado una segunda

1370
01:36:29,880 --> 01:36:30,880
bueno pues que luego

1371
01:36:31,880 --> 01:36:32,880
lo han pensado ellos

1372
01:36:33,880 --> 01:36:34,880
fuera y se han asustado

1373
01:36:35,880 --> 01:36:36,880
de lo que supone

1374
01:36:37,880 --> 01:36:38,880
salir de su área

1375
01:36:39,880 --> 01:36:40,880
Eso es hacer algo nuevo

1376
01:36:41,880 --> 01:36:42,880
con gente nueva

1377
01:36:43,880 --> 01:36:44,880
enfrentarse a algo

1378
01:36:45,880 --> 01:36:46,880
que no conocen

1379
01:36:47,880 --> 01:36:48,880
conocer a gente nueva

1380
01:36:49,880 --> 01:36:50,880
realizar actividades

1381
01:36:51,880 --> 01:36:52,880
en inglés, todo

1382
01:36:53,880 --> 01:36:54,880
y eso asusta

1383
01:36:55,880 --> 01:36:56,880
pero luego una vez

1384
01:36:57,880 --> 01:36:58,880
allí vienen encantados

1385
01:36:59,880 --> 01:37:00,880
¿verdad Marta?

1386
01:37:01,880 --> 01:37:02,880
allí se lo pasan súper bien

1387
01:37:03,880 --> 01:37:04,880
aunque al principio tengan dudas

1388
01:37:05,880 --> 01:37:06,880
o haya cosas que les asusten

1389
01:37:07,880 --> 01:37:08,880
pero luego cuando pasan la experiencia

1390
01:37:09,880 --> 01:37:10,880
la recuerdan siempre con

1391
01:37:11,880 --> 01:37:12,880
sí, con muy buen recuerdo

1392
01:37:13,880 --> 01:37:14,880
y eso es lo que se llevan

1393
01:37:15,880 --> 01:37:16,880
Eso es, y también recibimos nosotros

1394
01:37:17,880 --> 01:37:18,880
a alumnos de otros centros europeos

1395
01:37:19,880 --> 01:37:20,880
por ejemplo el año pasado

1396
01:37:21,880 --> 01:37:22,880
recibimos a 15 profesores

1397
01:37:23,880 --> 01:37:24,880
y alumnos turcos

1398
01:37:25,880 --> 01:37:26,880
y gracias a ello

1399
01:37:27,880 --> 01:37:28,880
recibimos a alumnos de Turquía

1400
01:37:29,880 --> 01:37:30,880
y este año en noviembre

1401
01:37:31,880 --> 01:37:32,880
también tuvimos a un grupo

1402
01:37:33,880 --> 01:37:34,880
de finlandeses

1403
01:37:35,880 --> 01:37:36,880
De todas las actividades

1404
01:37:37,880 --> 01:37:38,880
y proyectos que realizáis

1405
01:37:39,880 --> 01:37:40,880
¿cuál os gustaría destacar?

1406
01:37:41,880 --> 01:37:42,880
Yo creo que el proyecto Erasmus

1407
01:37:43,880 --> 01:37:44,880
es uno de los puntos fuertes

1408
01:37:45,880 --> 01:37:46,880
que tenemos en el CEPA Paracuellos

1409
01:37:47,880 --> 01:37:48,880
Yo creo que es un proyecto

1410
01:37:49,880 --> 01:37:50,880
muy bonito y muy potente

1411
01:37:51,880 --> 01:37:52,880
Sí, es que ya se ha convertido

1412
01:37:53,880 --> 01:37:54,880
en parte de la cultura

1413
01:37:55,880 --> 01:37:56,880
de nuestro centro

1414
01:37:57,880 --> 01:37:58,880
en una manera, sí

1415
01:37:59,880 --> 01:38:00,880
¿Qué os parece nuestra radio?

1416
01:38:01,880 --> 01:38:02,880
¿Y las posibilidades que puede ofrecer

1417
01:38:03,880 --> 01:38:04,880
toda la comunidad educativa?

1418
01:38:06,880 --> 01:38:07,880
¿Qué nos parece la radio?

1419
01:38:08,880 --> 01:38:09,880
A mí es que me encanta

1420
01:38:10,880 --> 01:38:11,880
Yo ya he venido varias veces

1421
01:38:12,880 --> 01:38:13,880
y bueno, nosotros hemos

1422
01:38:14,880 --> 01:38:15,880
implantado una radio también

1423
01:38:16,880 --> 01:38:17,880
en el CEPA

1424
01:38:18,880 --> 01:38:19,880
Sí, nosotros el año pasado

1425
01:38:20,880 --> 01:38:21,880
ya queríamos haber hecho

1426
01:38:22,880 --> 01:38:23,880
el curso de radio

1427
01:38:24,880 --> 01:38:25,880
lo que pasa es que nos centramos

1428
01:38:25,880 --> 01:38:26,880
en la innovación metodológica

1429
01:38:27,880 --> 01:38:28,880
pero en general

1430
01:38:29,880 --> 01:38:30,880
digamos que no concretamos

1431
01:38:31,880 --> 01:38:32,880
ningún tema

1432
01:38:33,880 --> 01:38:34,880
entonces este año

1433
01:38:35,880 --> 01:38:36,880
sí que al principio del curso

1434
01:38:37,880 --> 01:38:38,880
nos sentamos y decidimos

1435
01:38:39,880 --> 01:38:40,880
cuál iba a ser

1436
01:38:41,880 --> 01:38:42,880
la línea de nuestra formación

1437
01:38:43,880 --> 01:38:44,880
de este año

1438
01:38:45,880 --> 01:38:46,880
y decidimos que iba a ser

1439
01:38:47,880 --> 01:38:48,880
la radio una de ellas

1440
01:38:49,880 --> 01:38:50,880
porque creemos que es importante

1441
01:38:51,880 --> 01:38:52,880
el uso de la radio

1442
01:38:53,880 --> 01:38:54,880
para que los alumnos mejoren

1443
01:38:55,880 --> 01:38:56,880
sus capacidades educativas

1444
01:38:57,880 --> 01:38:58,880
para ver cómo se puede plasmar

1445
01:38:59,880 --> 01:39:00,880
de una manera práctica

1446
01:39:01,880 --> 01:39:02,880
lo que aprendéis en clase

1447
01:39:03,880 --> 01:39:04,880
y darle un uso

1448
01:39:05,880 --> 01:39:06,880
a este

1449
01:39:07,880 --> 01:39:08,880
a este

1450
01:39:09,880 --> 01:39:10,880
medio de comunicación

1451
01:39:11,880 --> 01:39:12,880
que es tan interesante

1452
01:39:13,880 --> 01:39:14,880
Hemos hecho un curso

1453
01:39:15,880 --> 01:39:16,880
que gracias al

1454
01:39:17,880 --> 01:39:18,880
profesor Ángel

1455
01:39:19,880 --> 01:39:20,880
del CEPA Don Juan I

1456
01:39:21,880 --> 01:39:22,880
ha sido nuestro profesor

1457
01:39:23,880 --> 01:39:24,880
en este curso de radio

1458
01:39:25,880 --> 01:39:26,880
desde el centro

1459
01:39:27,880 --> 01:39:28,880
siempre nos metemos en todo

1460
01:39:29,880 --> 01:39:30,880
y además hemos creado

1461
01:39:31,880 --> 01:39:32,880
un proyecto de radio

1462
01:39:33,880 --> 01:39:34,880
que lo hemos llamado

1463
01:39:35,880 --> 01:39:36,880
En Poder Radio

1464
01:39:37,880 --> 01:39:38,880
y nos hemos presentado

1465
01:39:39,880 --> 01:39:40,880
al proyecto

1466
01:39:41,880 --> 01:39:42,880
bueno, digamos que

1467
01:39:43,880 --> 01:39:44,880
hemos presentado nuestro proyecto

1468
01:39:45,880 --> 01:39:46,880
para poder pertenecer

1469
01:39:47,880 --> 01:39:48,880
a la red de radios escolares

1470
01:39:49,880 --> 01:39:50,880
de la Comunidad de Madrid

1471
01:39:51,880 --> 01:39:52,880
lo que pasa es que

1472
01:39:53,880 --> 01:39:54,880
no hemos tenido la suerte

1473
01:39:55,880 --> 01:39:56,880
de tener un centro

1474
01:39:57,880 --> 01:39:58,880
de radio

1475
01:39:59,880 --> 01:40:00,880
en Madrid

1476
01:40:01,880 --> 01:40:02,880
y bueno, sí que hay

1477
01:40:03,880 --> 01:40:04,880
muchos otros centros

1478
01:40:05,880 --> 01:40:06,880
que lo han conseguido

1479
01:40:07,880 --> 01:40:08,880
pero son todos

1480
01:40:09,880 --> 01:40:10,880
institutos y colegios

1481
01:40:11,880 --> 01:40:12,880
de educación infantil y primaria

1482
01:40:13,880 --> 01:40:14,880
y solo un CEPA

1483
01:40:15,880 --> 01:40:16,880
que ha sido el CEPA Don Juan I

1484
01:40:17,880 --> 01:40:18,880
por la gran trayectoria

1485
01:40:19,880 --> 01:40:20,880
que llevan, creo

1486
01:40:21,880 --> 01:40:22,880
pero a nosotros también

1487
01:40:23,880 --> 01:40:24,880
nos gustaría participar

1488
01:40:25,880 --> 01:40:26,880
¿empiezo yo?

1489
01:40:27,880 --> 01:40:28,880
bueno, pues yo estudié psicología

1490
01:40:29,880 --> 01:40:30,880
y en un primer momento

1491
01:40:31,880 --> 01:40:32,880
pues no era, la verdad es que

1492
01:40:33,880 --> 01:40:34,880
no era mi objetivo ser orientadora

1493
01:40:35,880 --> 01:40:36,880
lo que pasa es que también

1494
01:40:37,880 --> 01:40:38,880
vengo de una familia

1495
01:40:39,880 --> 01:40:40,880
donde mis hermanos son profes

1496
01:40:41,880 --> 01:40:42,880
siempre he estado metida

1497
01:40:43,880 --> 01:40:44,880
en el mundo de la educación

1498
01:40:45,880 --> 01:40:46,880
y a mí todo esto me encanta

1499
01:40:47,880 --> 01:40:48,880
al final mi sueño era trabajar

1500
01:40:49,880 --> 01:40:50,880
también en institutos con adolescentes

1501
01:40:51,880 --> 01:40:52,880
y bueno, por diversos motivos

1502
01:40:53,880 --> 01:40:54,880
acabé en un centro de adultos

1503
01:40:55,880 --> 01:40:56,880
que hace un formato

1504
01:40:57,880 --> 01:40:58,880
que cuando lo conoces

1505
01:40:59,880 --> 01:41:00,880
es muy gratificante

1506
01:41:01,880 --> 01:41:02,880
como profesional

1507
01:41:03,880 --> 01:41:04,880
y que me gusta mucho

1508
01:41:05,880 --> 01:41:06,880
así que no era mi vocación

1509
01:41:07,880 --> 01:41:08,880
pero ya lo es

1510
01:41:09,880 --> 01:41:10,880
yo estudié filología inglesa

1511
01:41:11,880 --> 01:41:12,880
y después hice un máster

1512
01:41:13,880 --> 01:41:14,880
en liderazgo y dirección

1513
01:41:15,880 --> 01:41:16,880
de centros educativos

1514
01:41:17,880 --> 01:41:18,880
y bueno, es que lo mío

1515
01:41:19,880 --> 01:41:20,880
ha sido también

1516
01:41:21,880 --> 01:41:22,880
como Marta

1517
01:41:23,880 --> 01:41:24,880
mi abuelo era profesor

1518
01:41:25,880 --> 01:41:26,880
así que ha estado muy presente

1519
01:41:27,880 --> 01:41:28,880
y además

1520
01:41:29,880 --> 01:41:30,880
yo siempre andaba de pequeña

1521
01:41:31,880 --> 01:41:32,880
con las pizarras

1522
01:41:33,880 --> 01:41:34,880
y explicando a los muñecos

1523
01:41:35,880 --> 01:41:36,880
yo también

1524
01:41:37,880 --> 01:41:38,880
y sí, es por vocación

1525
01:41:39,880 --> 01:41:40,880
me encanta, me encanta

1526
01:41:41,880 --> 01:41:42,880
el trato con los alumnos

1527
01:41:43,880 --> 01:41:44,880
me encanta el trato

1528
01:41:45,880 --> 01:41:46,880
con mis compañeros

1529
01:41:47,880 --> 01:41:48,880
con los profesores

1530
01:41:49,880 --> 01:41:50,880
me gusta mucho lo que hago

1531
01:41:51,880 --> 01:41:52,880
Marisol, ¿qué es lo que te motivó

1532
01:41:53,880 --> 01:41:54,880
para dar el paso

1533
01:41:56,880 --> 01:41:57,880
yo llevo en este centro

1534
01:41:58,880 --> 01:41:59,880
diez años

1535
01:42:00,880 --> 01:42:01,880
empecé primero como docente

1536
01:42:02,880 --> 01:42:03,880
fui profesora dos años

1537
01:42:04,880 --> 01:42:05,880
después fui seis años

1538
01:42:06,880 --> 01:42:07,880
la secretaria

1539
01:42:08,880 --> 01:42:09,880
estuve codo con codo

1540
01:42:10,880 --> 01:42:11,880
con el director y el jefe de estudios

1541
01:42:12,880 --> 01:42:13,880
y todo ello

1542
01:42:14,880 --> 01:42:15,880
me ha creado una ilusión

1543
01:42:16,880 --> 01:42:17,880
que es seguir trabajando

1544
01:42:18,880 --> 01:42:19,880
en este centro

1545
01:42:20,880 --> 01:42:21,880
y seguir trabajando

1546
01:42:22,880 --> 01:42:23,880
para mejorarlo

1547
01:42:23,880 --> 01:42:24,880
y me presenté mi proyecto de dirección

1548
01:42:25,880 --> 01:42:26,880
y es un proyecto

1549
01:42:27,880 --> 01:42:29,880
que parte de las necesidades del centro

1550
01:42:30,880 --> 01:42:31,880
es un proyecto muy realista

1551
01:42:32,880 --> 01:42:33,880
y muy particular

1552
01:42:34,880 --> 01:42:35,880
basado en las necesidades del centro

1553
01:42:36,880 --> 01:42:37,880
de los alumnos, de los docentes

1554
01:42:38,880 --> 01:42:39,880
del personal de auxiliar y de servicios

1555
01:42:40,880 --> 01:42:41,880
de la comunidad

1556
01:42:42,880 --> 01:42:43,880
y este proyecto se basa principalmente

1557
01:42:44,880 --> 01:42:45,880
en tres pilares fundamentales

1558
01:42:46,880 --> 01:42:47,880
que son el plan de formación del profesorado

1559
01:42:48,880 --> 01:42:49,880
la innovación metodológica

1560
01:42:50,880 --> 01:42:51,880
y el uso de las TIC

1561
01:42:51,880 --> 01:42:52,880
y luego la coordinación y cohesión

1562
01:42:53,880 --> 01:42:54,880
del profesorado

1563
01:42:55,880 --> 01:42:56,880
puesto que parte de ahí

1564
01:42:57,880 --> 01:42:58,880
a partir de ahí, digamos

1565
01:42:59,880 --> 01:43:00,880
que nace todo lo demás

1566
01:43:01,880 --> 01:43:02,880
y surge todo lo demás

1567
01:43:03,880 --> 01:43:04,880
¿Qué cualidades crees que debe tener

1568
01:43:05,880 --> 01:43:06,880
un buen director?

1569
01:43:07,880 --> 01:43:08,880
Pues yo creo que un buen director

1570
01:43:09,880 --> 01:43:10,880
tiene que fomentar la participación

1571
01:43:11,880 --> 01:43:12,880
de toda la comunidad educativa

1572
01:43:13,880 --> 01:43:14,880
la buena organización del centro

1573
01:43:15,880 --> 01:43:16,880
es muy importante también

1574
01:43:17,880 --> 01:43:18,880
fomentar el buen clima de trabajo

1575
01:43:19,880 --> 01:43:20,880
y el bienestar

1576
01:43:21,880 --> 01:43:22,880
de toda la comunidad educativa

1577
01:43:23,880 --> 01:43:24,880
es muy importante también

1578
01:43:25,880 --> 01:43:26,880
tener muy en cuenta

1579
01:43:27,880 --> 01:43:28,880
la transmisión de valores

1580
01:43:29,880 --> 01:43:30,880
no es solamente llegar a clase

1581
01:43:31,880 --> 01:43:32,880
y contar nuestra historia

1582
01:43:33,880 --> 01:43:34,880
dar nuestra lección

1583
01:43:35,880 --> 01:43:36,880
examinar a los alumnos

1584
01:43:37,880 --> 01:43:38,880
hay que empatizar mucho

1585
01:43:39,880 --> 01:43:40,880
con los compañeros

1586
01:43:41,880 --> 01:43:42,880
con los alumnos

1587
01:43:43,880 --> 01:43:44,880
y luego, por supuesto

1588
01:43:45,880 --> 01:43:46,880
un buen director tiene que

1589
01:43:47,880 --> 01:43:48,880
fomentar también

1590
01:43:49,880 --> 01:43:50,880
la cohesión y coordinación

1591
01:43:51,880 --> 01:43:52,880
del profesorado

1592
01:43:53,880 --> 01:43:54,880
puesto que como he dicho antes

1593
01:43:55,880 --> 01:43:56,880
a partir de ahí

1594
01:43:57,880 --> 01:43:58,880
nace todo lo demás

1595
01:43:59,880 --> 01:44:00,880
y surge todo lo demás

1596
01:44:01,880 --> 01:44:02,880
los profesores somos

1597
01:44:03,880 --> 01:44:04,880
los principales actores

1598
01:44:05,880 --> 01:44:06,880
del cambio

1599
01:44:07,880 --> 01:44:08,880
y yendo en esta línea

1600
01:44:09,880 --> 01:44:10,880
conseguimos motivar

1601
01:44:11,880 --> 01:44:12,880
a los docentes

1602
01:44:13,880 --> 01:44:14,880
y por supuesto

1603
01:44:15,880 --> 01:44:16,880
eso repercute directamente

1604
01:44:17,880 --> 01:44:18,880
en el alumnado

1605
01:44:19,880 --> 01:44:20,880
también conseguimos con ello

1606
01:44:21,880 --> 01:44:22,880
fomentar ese sentido

1607
01:44:23,880 --> 01:44:24,880
de pertenencia

1608
01:44:25,880 --> 01:44:26,880
al centro

1609
01:44:27,880 --> 01:44:28,880
de la comunidad educativa

1610
01:44:29,880 --> 01:44:30,880
y creo que nosotros

1611
01:44:31,880 --> 01:44:32,880
todo ello lo estamos consiguiendo

1612
01:44:33,880 --> 01:44:34,880
Marta

1613
01:44:35,880 --> 01:44:36,880
¿Cómo abordáis desde el CEPA

1614
01:44:37,880 --> 01:44:38,880
de Paracuellos

1615
01:44:39,880 --> 01:44:40,880
la atención a la diversidad?

1616
01:44:41,880 --> 01:44:42,880
Bueno, pues como decía Marisol antes

1617
01:44:43,880 --> 01:44:44,880
tenemos la ventaja también

1618
01:44:45,880 --> 01:44:46,880
de ser un centro más familiar

1619
01:44:47,880 --> 01:44:48,880
más pequeñito

1620
01:44:49,880 --> 01:44:50,880
entonces ahí empieza todo

1621
01:44:51,880 --> 01:44:52,880
los profesores hacen una

1622
01:44:53,880 --> 01:44:54,880
pues una gran labor

1623
01:44:55,880 --> 01:44:56,880
de conocerles cuáles son

1624
01:44:57,880 --> 01:44:58,880
sus dificultades

1625
01:44:59,880 --> 01:45:00,880
sus puntos fuertes

1626
01:45:01,880 --> 01:45:02,880
entonces muchas veces

1627
01:45:03,880 --> 01:45:04,880
los tutores y los propios profesores

1628
01:45:05,880 --> 01:45:06,880
se encargan de trabajar

1629
01:45:07,880 --> 01:45:08,880
la diversidad en las aulas

1630
01:45:09,880 --> 01:45:10,880
y cuando hay algún problema

1631
01:45:11,880 --> 01:45:12,880
un poquito más importante

1632
01:45:13,880 --> 01:45:14,880
o alguna necesidad

1633
01:45:15,880 --> 01:45:16,880
así más específica

1634
01:45:17,880 --> 01:45:18,880
para eso también estoy yo

1635
01:45:19,880 --> 01:45:20,880
para ver a los alumnos

1636
01:45:21,880 --> 01:45:22,880
y pues intentar ayudarles

1637
01:45:23,880 --> 01:45:24,880
en todo lo posible

1638
01:45:25,880 --> 01:45:26,880
y todo lo que nos permite

1639
01:45:27,880 --> 01:45:28,880
la ley de las adaptaciones

1640
01:45:29,880 --> 01:45:30,880
no significativas

1641
01:45:31,880 --> 01:45:32,880
pues proporcionarles

1642
01:45:33,880 --> 01:45:34,880
todo lo que podamos

1643
01:45:35,880 --> 01:45:36,880
¿Conocíais la educación para adultos

1644
01:45:37,880 --> 01:45:38,880
antes de trabajar en ella?

1645
01:45:39,880 --> 01:45:40,880
¿Qué creéis que es lo que

1646
01:45:41,880 --> 01:45:42,880
la hace tan especial?

1647
01:45:43,880 --> 01:45:44,880
Pues yo antes lo he dicho

1648
01:45:45,880 --> 01:45:46,880
justo no la conocía

1649
01:45:47,880 --> 01:45:48,880
de hecho no sabía que era un CEPA

1650
01:45:49,880 --> 01:45:50,880
cuando me mandaron aquí

1651
01:45:51,880 --> 01:45:52,880
pero es la forma

1652
01:45:53,880 --> 01:45:54,880
que tienen los profesores

1653
01:45:55,880 --> 01:45:56,880
también de trabajar

1654
01:45:57,880 --> 01:45:58,880
el propio alumnado

1655
01:45:59,880 --> 01:46:00,880
que tiene sus características

1656
01:46:01,880 --> 01:46:02,880
así más diversas

1657
01:46:03,880 --> 01:46:04,880
más especiales

1658
01:46:05,880 --> 01:46:06,880
más personales

1659
01:46:07,880 --> 01:46:08,880
entramos ahí a conocer

1660
01:46:09,880 --> 01:46:10,880
otros aspectos

1661
01:46:11,880 --> 01:46:12,880
que no son tan académicos

1662
01:46:13,880 --> 01:46:14,880
y yo creo que eso es

1663
01:46:15,880 --> 01:46:16,880
lo que más especial

1664
01:46:17,880 --> 01:46:18,880
hace a este tipo de centro

1665
01:46:18,880 --> 01:46:19,880
que no ha podido titular

1666
01:46:20,880 --> 01:46:21,880
por la vía ordinaria

1667
01:46:22,880 --> 01:46:23,880
que no ha conseguido

1668
01:46:24,880 --> 01:46:25,880
el certificado

1669
01:46:26,880 --> 01:46:27,880
de educación

1670
01:46:28,880 --> 01:46:29,880
secundaria obligatoria

1671
01:46:30,880 --> 01:46:31,880
entonces estos alumnos

1672
01:46:32,880 --> 01:46:33,880
han pasado por situaciones

1673
01:46:34,880 --> 01:46:35,880
difíciles que han podido

1674
01:46:36,880 --> 01:46:37,880
ser familiares

1675
01:46:38,880 --> 01:46:39,880
de enfermedad

1676
01:46:40,880 --> 01:46:41,880
situaciones sociales

1677
01:46:42,880 --> 01:46:43,880
y aquí vienen

1678
01:46:44,880 --> 01:46:45,880
a nuestro centro

1679
01:46:46,880 --> 01:46:47,880
a la educación de personas adultas

1680
01:46:48,880 --> 01:46:49,880
y nosotros siempre

1681
01:46:50,880 --> 01:46:51,880
se sienten muy valorados

1682
01:46:52,880 --> 01:46:53,880
y arropados

1683
01:46:54,880 --> 01:46:55,880
y ven que pueden

1684
01:46:56,880 --> 01:46:57,880
ven que pueden conseguirlo

1685
01:46:58,880 --> 01:46:59,880
y como es un trato

1686
01:47:00,880 --> 01:47:01,880
tan personalizado

1687
01:47:02,880 --> 01:47:03,880
porque son grupos más reducidos

1688
01:47:04,880 --> 01:47:05,880
están casi como en familia

1689
01:47:06,880 --> 01:47:07,880
entonces bueno

1690
01:47:08,880 --> 01:47:09,880
están en familia realmente

1691
01:47:10,880 --> 01:47:11,880
¿Cuál es vuestro enfoque

1692
01:47:12,880 --> 01:47:13,880
en cuanto a la tecnología

1693
01:47:14,880 --> 01:47:15,880
en la educación?

1694
01:47:16,880 --> 01:47:17,880
Pues mira

1695
01:47:18,880 --> 01:47:19,880
hicimos un curso

1696
01:47:20,880 --> 01:47:21,880
sobre metodología

1697
01:47:22,880 --> 01:47:23,880
que

1698
01:47:24,880 --> 01:47:25,880
una metodología

1699
01:47:26,880 --> 01:47:27,880
que permita el uso de las TIC

1700
01:47:28,880 --> 01:47:29,880
como medio para alcanzar

1701
01:47:30,880 --> 01:47:31,880
los objetivos que nosotros

1702
01:47:32,880 --> 01:47:33,880
nos planteamos

1703
01:47:34,880 --> 01:47:35,880
en nuestra programación general

1704
01:47:36,880 --> 01:47:37,880
anual cada año

1705
01:47:38,880 --> 01:47:39,880
entonces queremos utilizar

1706
01:47:40,880 --> 01:47:41,880
por ejemplo el uso de las

1707
01:47:42,880 --> 01:47:43,880
herramientas transmedia

1708
01:47:44,880 --> 01:47:45,880
como puede ser la radio

1709
01:47:46,880 --> 01:47:47,880
por ello hemos iniciado

1710
01:47:48,880 --> 01:47:49,880
una serie de cursos

1711
01:47:50,880 --> 01:47:51,880
que van aprendiendo

1712
01:47:52,880 --> 01:47:53,880
en las aulas

1713
01:47:54,880 --> 01:47:55,880
ya hemos realizado un podcast

1714
01:47:56,880 --> 01:47:57,880
vamos a

1715
01:47:58,880 --> 01:47:59,880
vamos a seguir también por

1716
01:48:00,880 --> 01:48:01,880
bueno no hemos hecho dos podcasts

1717
01:48:02,880 --> 01:48:03,880
vamos a

1718
01:48:04,880 --> 01:48:05,880
también el taller de escritura creativa

1719
01:48:06,880 --> 01:48:07,880
quiere utilizar la radio

1720
01:48:08,880 --> 01:48:09,880
entonces la formación la hemos hecho

1721
01:48:10,880 --> 01:48:11,880
en el primer trimestre

1722
01:48:12,880 --> 01:48:13,880
y ahora ya a partir del segundo trimestre

1723
01:48:14,880 --> 01:48:15,880
tenemos que

1724
01:48:16,880 --> 01:48:17,880
que ir introduciéndolo

1725
01:48:18,880 --> 01:48:19,880
a todos los centros

1726
01:48:20,880 --> 01:48:21,880
de la comunidad de Madrid

1727
01:48:22,880 --> 01:48:23,880
tenemos que tener un plan digital

1728
01:48:24,880 --> 01:48:25,880
de centro que comprende

1729
01:48:26,880 --> 01:48:27,880
también el uso de las TIC

1730
01:48:28,880 --> 01:48:29,880
en el aula

1731
01:48:30,880 --> 01:48:31,880
como un elemento más

1732
01:48:32,880 --> 01:48:33,880
no es el objetivo en sí

1733
01:48:34,880 --> 01:48:35,880
de la educación

1734
01:48:36,880 --> 01:48:37,880
sino es un medio para alcanzar

1735
01:48:38,880 --> 01:48:39,880
esos objetivos que nos planteamos

1736
01:48:40,880 --> 01:48:41,880
entonces este

1737
01:48:42,880 --> 01:48:43,880
este plan digital de centro

1738
01:48:44,880 --> 01:48:45,880
contempla también

1739
01:48:46,880 --> 01:48:47,880
este proyecto de innovación

1740
01:48:48,880 --> 01:48:49,880
que incluye este uso de las TIC

1741
01:48:50,880 --> 01:48:51,880
¿cuál es el problema?

1742
01:48:52,880 --> 01:48:53,880
que nosotros todo lo hemos realizado

1743
01:48:54,880 --> 01:48:55,880
tenemos nuestro plan digital

1744
01:48:56,880 --> 01:48:57,880
de centro

1745
01:48:58,880 --> 01:48:59,880
tenemos nuestro proyecto

1746
01:49:00,880 --> 01:49:01,880
pero

1747
01:49:02,880 --> 01:49:03,880
un pilar está a cojo

1748
01:49:04,880 --> 01:49:05,880
que es el de la dotación

1749
01:49:06,880 --> 01:49:07,880
que tiene que venir

1750
01:49:08,880 --> 01:49:09,880
de la comunidad de Madrid

1751
01:49:10,880 --> 01:49:11,880
entonces bueno lo estamos

1752
01:49:12,880 --> 01:49:13,880
llevando a cabo gracias a

1753
01:49:14,880 --> 01:49:15,880
a los gastos de funcionamiento

1754
01:49:16,880 --> 01:49:17,880
del centro

1755
01:49:18,880 --> 01:49:19,880
no sólo del profesorado

1756
01:49:20,880 --> 01:49:21,880
ni de implicación del profesorado

1757
01:49:22,880 --> 01:49:23,880
y del alumnado

1758
01:49:24,880 --> 01:49:25,880
¿cuál sería vuestro consejo

1759
01:49:26,880 --> 01:49:27,880
para un alumno que acaba

1760
01:49:28,880 --> 01:49:29,880
de matricularse en un CEPA?

1761
01:49:30,880 --> 01:49:31,880
bueno pues mi consejo

1762
01:49:32,880 --> 01:49:33,880
y además que siempre se los doy

1763
01:49:34,880 --> 01:49:35,880
cuando vienen a verme

1764
01:49:36,880 --> 01:49:37,880
es que no se rindan

1765
01:49:38,880 --> 01:49:39,880
a la primera de cambio

1766
01:49:40,880 --> 01:49:41,880
porque al final

1767
01:49:42,880 --> 01:49:43,880
volver a estudiar nunca es fácil

1768
01:49:44,880 --> 01:49:45,880
entonces a veces

1769
01:49:46,880 --> 01:49:47,880
llegan con mucho miedo

1770
01:49:48,880 --> 01:49:49,880
entonces siempre les animamos

1771
01:49:50,880 --> 01:49:51,880
todos los profes que continúen

1772
01:49:52,880 --> 01:49:53,880
que se den una oportunidad

1773
01:49:54,880 --> 01:49:55,880
que vean que todo va a ir

1774
01:49:56,880 --> 01:49:57,880
fluyendo poco a poco

1775
01:49:58,880 --> 01:49:59,880
y que estudien claro

1776
01:50:00,880 --> 01:50:01,880
ese también es un consejo

1777
01:50:02,880 --> 01:50:03,880
que les damos

1778
01:50:04,880 --> 01:50:05,880
que se lo ocurren

1779
01:50:06,880 --> 01:50:07,880
y que si quieren pueden

1780
01:50:08,880 --> 01:50:09,880
que nosotros siempre les

1781
01:50:10,880 --> 01:50:11,880
les ayudamos en todo lo que

1782
01:50:12,880 --> 01:50:13,880
necesitan

1783
01:50:14,880 --> 01:50:15,880
y la asistencia

1784
01:50:16,880 --> 01:50:17,880
como dice Marta

1785
01:50:18,880 --> 01:50:19,880
y para un profesor

1786
01:50:20,880 --> 01:50:21,880
que acaba de empezar

1787
01:50:22,880 --> 01:50:23,880
trabajando en un CEPA

1788
01:50:24,880 --> 01:50:25,880
¿qué consejos me dieron a mí?

1789
01:50:26,880 --> 01:50:27,880
bueno pues lo primero

1790
01:50:28,880 --> 01:50:29,880
que no me preocupara

1791
01:50:30,880 --> 01:50:31,880
que esto era un poquito

1792
01:50:32,880 --> 01:50:33,880
más diferente a otros centros

1793
01:50:34,880 --> 01:50:35,880
pero que seguro que me iba

1794
01:50:36,880 --> 01:50:37,880
a gustar y que iba a estar

1795
01:50:38,880 --> 01:50:39,880
muy a gusto y la verdad

1796
01:50:40,880 --> 01:50:41,880
es que no se equivocaban

1797
01:50:42,880 --> 01:50:43,880
todos los consejos

1798
01:50:44,880 --> 01:50:45,880
que me dieron los profes

1799
01:50:46,880 --> 01:50:47,880
los agradecí mucho

1800
01:50:48,880 --> 01:50:49,880
y bueno

1801
01:50:50,880 --> 01:50:51,880
realizamos una labor social

1802
01:50:52,880 --> 01:50:53,880
más que educativa muchas veces

1803
01:50:54,880 --> 01:50:55,880
entonces tenemos que

1804
01:50:56,880 --> 01:50:57,880
ser muy empáticos

1805
01:50:58,880 --> 01:50:59,880
también con los alumnos

1806
01:51:00,880 --> 01:51:01,880
y bueno

1807
01:51:02,880 --> 01:51:03,880
el consejo

1808
01:51:05,880 --> 01:51:06,880
que se animen a trabajar

1809
01:51:07,880 --> 01:51:08,880
en la educación de adultos

1810
01:51:09,880 --> 01:51:10,880
que es muy muy gratificante

1811
01:51:11,880 --> 01:51:12,880
¿alguna lección que hayáis

1812
01:51:13,880 --> 01:51:14,880
aprendido durante estos años

1813
01:51:15,880 --> 01:51:16,880
como educadoras?

1814
01:51:16,880 --> 01:51:17,880
yo ya

1815
01:51:18,880 --> 01:51:19,880
unos cuantos

1816
01:51:20,880 --> 01:51:21,880
pero sobre todo

1817
01:51:22,880 --> 01:51:23,880
a mí lo que me impresiona mucho

1818
01:51:24,880 --> 01:51:25,880
es que vienen alumnos

1819
01:51:26,880 --> 01:51:27,880
con un montón de responsabilidades

1820
01:51:28,880 --> 01:51:29,880
que tienen poco tiempo

1821
01:51:30,880 --> 01:51:31,880
para estudiar y aun así

1822
01:51:32,880 --> 01:51:33,880
lo sacan de donde sea

1823
01:51:34,880 --> 01:51:35,880
y se ponen a ello

1824
01:51:36,880 --> 01:51:37,880
y se sacan el título

1825
01:51:38,880 --> 01:51:39,880
o los objetivos que tienen

1826
01:51:40,880 --> 01:51:41,880
sí y también

1827
01:51:42,880 --> 01:51:43,880
yo he aprendido a ponerme

1828
01:51:44,880 --> 01:51:45,880
en la piel de los alumnos

1829
01:51:46,880 --> 01:51:47,880
porque hay una discapacidad

1830
01:51:48,880 --> 01:51:49,880
que tienes en el día a día

1831
01:51:50,880 --> 01:51:51,880
con tantos alumnos por clase

1832
01:51:52,880 --> 01:51:53,880
que es más difícil

1833
01:51:54,880 --> 01:51:55,880
empatizar con ellos

1834
01:51:56,880 --> 01:51:57,880
pero aquí en la educación

1835
01:51:58,880 --> 01:51:59,880
de adultos es muy fácil

1836
01:52:00,880 --> 01:52:01,880
y al final acaban contándote

1837
01:52:02,880 --> 01:52:03,880
sus problemas

1838
01:52:04,880 --> 01:52:05,880
porque han acabado

1839
01:52:06,880 --> 01:52:07,880
en la educación de adultos

1840
01:52:08,880 --> 01:52:09,880
y a veces se te cae

1841
01:52:10,880 --> 01:52:11,880
el alma al suelo

1842
01:52:12,880 --> 01:52:13,880
cuando escuchas los problemas

1843
01:52:14,880 --> 01:52:15,880
por los que han pasado

1844
01:52:16,880 --> 01:52:17,880
¿Cómo veis el futuro

1845
01:52:18,880 --> 01:52:19,880
del CEPA Paracuellos?

1846
01:52:20,880 --> 01:52:21,880
¿Qué objetivos o proyectos

1847
01:52:22,880 --> 01:52:23,880
tiene en marcha

1848
01:52:24,880 --> 01:52:25,880
el centro para los próximos cursos?

1849
01:52:26,880 --> 01:52:27,880
Pues los objetivos

1850
01:52:28,880 --> 01:52:29,880
se han marcado

1851
01:52:30,880 --> 01:52:31,880
en mi proyecto de dirección

1852
01:52:32,880 --> 01:52:33,880
y todos han sido consensuados

1853
01:52:34,880 --> 01:52:35,880
con el profesorado

1854
01:52:36,880 --> 01:52:37,880
tenemos varias líneas de mejora

1855
01:52:38,880 --> 01:52:39,880
es un proyecto muy realista

1856
01:52:40,880 --> 01:52:41,880
como he dicho antes

1857
01:52:42,880 --> 01:52:43,880
basado en las necesidades

1858
01:52:44,880 --> 01:52:45,880
de la comunidad educativa

1859
01:52:46,880 --> 01:52:47,880
para la reestructuración

1860
01:52:48,880 --> 01:52:49,880
y rehabilitación del edificio

1861
01:52:50,880 --> 01:52:51,880
el edificio principal

1862
01:52:52,880 --> 01:52:53,880
que es el que nosotros

1863
01:52:54,880 --> 01:52:55,880
podemos rehabilitar

1864
01:52:56,880 --> 01:52:57,880
y reestructurar en Paracuellos

1865
01:52:58,880 --> 01:52:59,880
tenemos un ala completa

1866
01:53:00,880 --> 01:53:01,880
del edificio cuyo tejado

1867
01:53:02,880 --> 01:53:03,880
es de Uralita

1868
01:53:04,880 --> 01:53:05,880
entonces ya hemos dado parte

1869
01:53:06,880 --> 01:53:07,880
a la dirección de área territorial

1870
01:53:08,880 --> 01:53:09,880
se ha transmitido la necesidad

1871
01:53:10,880 --> 01:53:11,880
a la dirección general

1872
01:53:12,880 --> 01:53:13,880
de infraestructuras y servicios

1873
01:53:14,880 --> 01:53:15,880
han venido a verlo

1874
01:53:16,880 --> 01:53:17,880
y ese es uno

1875
01:53:18,880 --> 01:53:19,880
de nuestros planes

1876
01:53:20,880 --> 01:53:21,880
importantes

1877
01:53:22,880 --> 01:53:23,880
porque tenemos un aula

1878
01:53:24,880 --> 01:53:25,880
totalmente inutilizada

1879
01:53:26,880 --> 01:53:27,880
luego también

1880
01:53:28,880 --> 01:53:29,880
seguimos con el proyecto

1881
01:53:30,880 --> 01:53:31,880
de por supuesto

1882
01:53:32,880 --> 01:53:33,880
innovación y transformación educativa

1883
01:53:34,880 --> 01:53:35,880
que conecta con el plan

1884
01:53:36,880 --> 01:53:37,880
de internacionalización del centro

1885
01:53:38,880 --> 01:53:39,880
a través de Erasmus Plus

1886
01:53:40,880 --> 01:53:41,880
seguimos con nuestro proyecto

1887
01:53:42,880 --> 01:53:43,880
de mejora de la convivencia

1888
01:53:44,880 --> 01:53:45,880
de atención a la diversidad

1889
01:53:46,880 --> 01:53:47,880
la mejora del rendimiento

1890
01:53:48,880 --> 01:53:49,880
académico y por supuesto

1891
01:53:50,880 --> 01:53:51,880
la reducción del absentismo

1892
01:53:52,880 --> 01:53:53,880
y el abandono escolar

1893
01:53:54,880 --> 01:53:55,880
que tiende a ser bastante alto

1894
01:53:56,880 --> 01:53:57,880
en la educación de adultos

1895
01:53:58,880 --> 01:53:59,880
Para acabar nos gustaría

1896
01:54:00,880 --> 01:54:01,880
que nos dijeseis cómo veis

1897
01:54:02,880 --> 01:54:03,880
el presente y el futuro

1898
01:54:04,880 --> 01:54:05,880
de la educación para adultos

1899
01:54:06,880 --> 01:54:07,880
Bueno yo creo que la educación

1900
01:54:08,880 --> 01:54:09,880
para adultos está cambiando

1901
01:54:10,880 --> 01:54:11,880
se están llevando a cabo

1902
01:54:12,880 --> 01:54:13,880
otras nuevas enseñanzas

1903
01:54:14,880 --> 01:54:15,880
como español para extranjeros

1904
01:54:16,880 --> 01:54:17,880
son modalidades

1905
01:54:18,880 --> 01:54:19,880
que son el futuro también

1906
01:54:20,880 --> 01:54:21,880
y bueno

1907
01:54:22,880 --> 01:54:23,880
esperamos que siga

1908
01:54:24,880 --> 01:54:25,880
habiendo gente también

1909
01:54:26,880 --> 01:54:27,880
para los principales cursos

1910
01:54:28,880 --> 01:54:29,880
de la ESO

1911
01:54:30,880 --> 01:54:31,880
para titular

1912
01:54:32,880 --> 01:54:33,880
Claro, sí, como dice Marta

1913
01:54:34,880 --> 01:54:35,880
nuestra enseñanza

1914
01:54:37,880 --> 01:54:38,880
más importante

1915
01:54:39,880 --> 01:54:40,880
es la educación

1916
01:54:41,880 --> 01:54:42,880
secundaria

1917
01:54:43,880 --> 01:54:44,880
pero cada vez más gente

1918
01:54:44,880 --> 01:54:45,880
tiene el graduado

1919
01:54:46,880 --> 01:54:47,880
en educación secundaria

1920
01:54:48,880 --> 01:54:49,880
con lo cual tenemos que ampliar

1921
01:54:50,880 --> 01:54:51,880
esa oferta formativa

1922
01:54:52,880 --> 01:54:53,880
y bueno también yo desde aquí

1923
01:54:54,880 --> 01:54:55,880
querría pedir a las autoridades

1924
01:54:56,880 --> 01:54:57,880
educativas

1925
01:54:58,880 --> 01:54:59,880
que nos tengan más en cuenta

1926
01:55:00,880 --> 01:55:01,880
en cuanto a los fondos

1927
01:55:02,880 --> 01:55:03,880
nosotros en educación

1928
01:55:04,880 --> 01:55:05,880
de personas adultas

1929
01:55:06,880 --> 01:55:07,880
realizamos una labor social

1930
01:55:08,880 --> 01:55:09,880
muy importante

1931
01:55:10,880 --> 01:55:11,880
y deberíamos

1932
01:55:12,880 --> 01:55:13,880
o sea nos vendrían bien

1933
01:55:14,880 --> 01:55:15,880
una mayor dotación

1934
01:55:16,880 --> 01:55:17,880
por ejemplo

1935
01:55:18,880 --> 01:55:19,880
en cuanto a material tecnológico

1936
01:55:20,880 --> 01:55:21,880
etcétera, que se nos tenga más en cuenta

1937
01:55:22,880 --> 01:55:23,880
en más proyectos

1938
01:55:24,880 --> 01:55:25,880
a nivel de la comunidad de Madrid

1939
01:55:26,880 --> 01:55:27,880
Pues eso es todo

1940
01:55:28,880 --> 01:55:29,880
muchas gracias de nuevo

1941
01:55:30,880 --> 01:55:31,880
por atendernos para nuestro podcast

1942
01:55:32,880 --> 01:55:33,880
despedimos esta sección

1943
01:55:34,880 --> 01:55:35,880
desde Radio Burbuja

1944
01:55:36,880 --> 01:55:37,880
Gracias a vosotros

1945
01:55:45,880 --> 01:55:46,880
Hola, buenas tardes

1946
01:55:47,880 --> 01:55:48,880
Buenas tardes

1947
01:55:49,880 --> 01:55:50,880
y bienvenidos a esta sección

1948
01:55:51,880 --> 01:55:52,880
de Mi Lugar en el Mundo

1949
01:55:53,880 --> 01:55:54,880
Muy bien, muchas gracias

1950
01:55:55,880 --> 01:55:56,880
Bueno pues bueno

1951
01:55:57,880 --> 01:55:58,880
vamos a empezar

1952
01:55:59,880 --> 01:56:00,880
con el tema

1953
01:56:01,880 --> 01:56:02,880
de los fondos

1954
01:56:03,880 --> 01:56:04,880
de los fondos

1955
01:56:05,880 --> 01:56:06,880
de los fondos

1956
01:56:07,880 --> 01:56:08,880
de los fondos

1957
01:56:09,880 --> 01:56:10,880
de los fondos

1958
01:56:11,880 --> 01:56:12,880
de los fondos

1959
01:56:12,880 --> 01:56:13,880
Muchas gracias

1960
01:56:14,880 --> 01:56:15,880
Bueno pues es una sección

1961
01:56:16,880 --> 01:56:17,880
en la que nuestros alumnos

1962
01:56:18,880 --> 01:56:19,880
pues hablan un poco

1963
01:56:20,880 --> 01:56:21,880
de su experiencia personal

1964
01:56:22,880 --> 01:56:23,880
en el mundo

1965
01:56:24,880 --> 01:56:25,880
y para comenzar

1966
01:56:26,880 --> 01:56:27,880
quiero presentaros

1967
01:56:28,880 --> 01:56:29,880
a Antonio y Michelle

1968
01:56:30,880 --> 01:56:31,880
que son dos alumnos

1969
01:56:32,880 --> 01:56:33,880
de iniciales 1

1970
01:56:34,880 --> 01:56:35,880
y que están hoy aquí

1971
01:56:36,880 --> 01:56:37,880
pues para

1972
01:56:38,880 --> 01:56:39,880
para hablar de su experiencia

1973
01:56:40,880 --> 01:56:41,880
personal en su vida

1974
01:56:42,880 --> 01:56:43,880
pues bueno comenzando

1975
01:56:44,880 --> 01:56:45,880
comenzando con esta entrevista

1976
01:56:46,880 --> 01:56:47,880
de cuál es vuestro lugar en el mundo

1977
01:56:48,880 --> 01:56:49,880
bien

1978
01:56:50,880 --> 01:56:51,880
pues yo quería preguntaros

1979
01:56:52,880 --> 01:56:53,880
por ejemplo a ti Antonio

1980
01:56:54,880 --> 01:56:55,880
cómo aprendiste a leer y escribir

1981
01:56:56,880 --> 01:56:57,880
y quién te enseñó

1982
01:56:58,880 --> 01:56:59,880
bueno pues yo aprendí

1983
01:57:00,880 --> 01:57:01,880
bueno si se puede llamar aprender

1984
01:57:02,880 --> 01:57:03,880
cómo me explicaría yo

1985
01:57:04,880 --> 01:57:05,880
me fui soltando

1986
01:57:06,880 --> 01:57:07,880
en una palabra

1987
01:57:08,880 --> 01:57:09,880
con la primera cartilla que había entonces

1988
01:57:10,880 --> 01:57:11,880
que no es como lo que hay ahora

1989
01:57:12,880 --> 01:57:13,880
y aprendí con el cartero del pueblo

1990
01:57:14,880 --> 01:57:15,880
yo me iba

1991
01:57:16,880 --> 01:57:17,880
toda la noche cuando venía

1992
01:57:18,880 --> 01:57:19,880
con el ganado que yo estaba

1993
01:57:20,880 --> 01:57:21,880
con ovejitas guardando corderos

1994
01:57:22,880 --> 01:57:23,880
y me venía

1995
01:57:24,880 --> 01:57:25,880
a que me diera clases

1996
01:57:26,880 --> 01:57:27,880
el cartero del pueblo

1997
01:57:28,880 --> 01:57:29,880
que me acuerdo como anécdota

1998
01:57:30,880 --> 01:57:31,880
que mi madre, anécdota de verdad

1999
01:57:32,880 --> 01:57:33,880
que mi madre

2000
01:57:34,880 --> 01:57:35,880
me daba un dinerito que sería

2001
01:57:36,880 --> 01:57:37,880
entonces existían las perras gordas

2002
01:57:38,880 --> 01:57:39,880
los 50 céntimos

2003
01:57:40,880 --> 01:57:41,880
los dos reales que se llamaban

2004
01:57:42,880 --> 01:57:43,880
las perras gordas

2005
01:57:44,880 --> 01:57:45,880
no me daría mucho más

2006
01:57:46,880 --> 01:57:47,880
y yo se las daba todas las noches

2007
01:57:48,880 --> 01:57:49,880
cuando ya se terminaba la clase

2008
01:57:50,880 --> 01:57:51,880
tenga usted

2009
01:57:52,880 --> 01:57:53,880
señor Ciriaco

2010
01:57:54,880 --> 01:57:55,880
bueno nosotros decíamos

2011
01:57:56,880 --> 01:57:57,880
en mi pueblo no se estila decir señores

2012
01:57:58,880 --> 01:57:59,880
no siento que no le conozcan

2013
01:58:00,880 --> 01:58:01,880
decíamos tío Ciriaco

2014
01:58:02,880 --> 01:58:03,880
se llaman tío Pepe

2015
01:58:04,880 --> 01:58:05,880
tío Juan

2016
01:58:06,880 --> 01:58:07,880
pues tenga usted

2017
01:58:08,880 --> 01:58:09,880
tío Ciriaco

2018
01:58:10,880 --> 01:58:11,880
lo que me ha dado mi madre

2019
01:58:12,880 --> 01:58:13,880
me ha entendido más

2020
01:58:14,880 --> 01:58:15,880
esto cuando nos salíamos hasta la noche

2021
01:58:16,880 --> 01:58:17,880
muy bien

2022
01:58:18,880 --> 01:58:19,880
muy bien

2023
01:58:20,880 --> 01:58:21,880
y tú Michel

2024
01:58:22,880 --> 01:58:23,880
cuánto tiempo estuviste en la escuela tú

2025
01:58:24,880 --> 01:58:25,880
ahora sí

2026
01:58:26,880 --> 01:58:27,880
unos años

2027
01:58:28,880 --> 01:58:29,880
tres meses

2028
01:58:30,880 --> 01:58:31,880
aquí en el CEPA

2029
01:58:32,880 --> 01:58:33,880
pero digo anteriormente

2030
01:58:34,880 --> 01:58:35,880
porque tú vienes de Nigeria ¿verdad?

2031
01:58:36,880 --> 01:58:37,880
sí, sí

2032
01:58:38,880 --> 01:58:39,880
y cuánto tiempo estuviste allí

2033
01:58:40,880 --> 01:58:41,880
estudiando

2034
01:58:42,880 --> 01:58:43,880
unos años

2035
01:58:44,880 --> 01:58:45,880
solo unos años

2036
01:58:46,880 --> 01:58:47,880
unos años

2037
01:58:48,880 --> 01:58:49,880
unos años, sí

2038
01:58:53,880 --> 01:58:54,880
ahora aprendí español

2039
01:58:55,880 --> 01:58:56,880
en esta escuela

2040
01:58:58,880 --> 01:58:59,880
es bueno

2041
01:59:00,880 --> 01:59:01,880
es bueno

2042
01:59:02,880 --> 01:59:03,880
porque

2043
01:59:04,880 --> 01:59:05,880
porque me gusta

2044
01:59:06,880 --> 01:59:07,880
me gusta

2045
01:59:08,880 --> 01:59:09,880
idiomas

2046
01:59:10,880 --> 01:59:11,880
antes yo aprendí

2047
01:59:12,880 --> 01:59:13,880
español

2048
01:59:14,880 --> 01:59:15,880
ahora aprendí

2049
01:59:16,880 --> 01:59:17,880
español

2050
01:59:20,880 --> 01:59:21,880
y también hablas inglés, ¿no?

2051
01:59:22,880 --> 01:59:23,880
sí, hablas inglés

2052
01:59:24,880 --> 01:59:25,880
hablas chino

2053
01:59:26,880 --> 01:59:27,880
y ahora aprendí

2054
01:59:28,880 --> 01:59:29,880
español

2055
01:59:30,880 --> 01:59:31,880
sí

2056
01:59:32,880 --> 01:59:33,880
quiero hablar

2057
01:59:34,880 --> 01:59:35,880
español

2058
01:59:36,880 --> 01:59:37,880
mucho

2059
01:59:38,880 --> 01:59:39,880
yo lo sé

2060
01:59:39,880 --> 01:59:40,880
me ayuda

2061
01:59:41,880 --> 01:59:42,880
mi trabajo

2062
01:59:43,880 --> 01:59:44,880
a tu trabajo, ¿verdad?

2063
01:59:45,880 --> 01:59:46,880
sí, trabajo online

2064
01:59:47,880 --> 01:59:48,880
porque es importante

2065
01:59:49,880 --> 01:59:50,880
sí, es muy importante

2066
01:59:51,880 --> 01:59:52,880
pues eso os iba a preguntar también

2067
01:59:53,880 --> 01:59:55,880
Michel, ¿cuál fue vuestra primera experiencia laboral?

2068
01:59:56,880 --> 01:59:57,880
sí

2069
01:59:58,880 --> 01:59:59,880
¿cómo fue?

2070
02:00:00,880 --> 02:00:01,880
¿cuál fue ese primer trabajo?

2071
02:00:04,880 --> 02:00:05,880
antes mi trabajo

2072
02:00:06,880 --> 02:00:07,880
es logística

2073
02:00:07,880 --> 02:00:08,880
¿sabes?

2074
02:00:09,880 --> 02:00:10,880
logística

2075
02:00:12,880 --> 02:00:13,880
logística es

2076
02:00:14,880 --> 02:00:15,880
comprar, compramos

2077
02:00:18,880 --> 02:00:19,880
enviar

2078
02:00:20,880 --> 02:00:21,880
enviar cosas

2079
02:00:22,880 --> 02:00:23,880
todos

2080
02:00:24,880 --> 02:00:25,880
todo el mundo

2081
02:00:26,880 --> 02:00:27,880
el mundo, países

2082
02:00:28,880 --> 02:00:29,880
sí, compras

2083
02:00:30,880 --> 02:00:31,880
compras mercancía en algunos países

2084
02:00:32,880 --> 02:00:33,880
sí, sí

2085
02:00:33,880 --> 02:00:34,880
y la envías a África

2086
02:00:35,880 --> 02:00:36,880
en este caso, ¿no?

2087
02:00:36,880 --> 02:00:37,880
compras cosas en China

2088
02:00:38,880 --> 02:00:39,880
en China

2089
02:00:40,880 --> 02:00:41,880
desde

2090
02:00:43,880 --> 02:00:44,880
Ghana

2091
02:00:45,880 --> 02:00:46,880
Nigeria

2092
02:00:47,880 --> 02:00:48,880
Gambia

2093
02:00:50,880 --> 02:00:51,880
todos

2094
02:00:52,880 --> 02:00:53,880
todos los países en África

2095
02:00:54,880 --> 02:00:55,880
africano

2096
02:00:56,880 --> 02:00:57,880
ajá, muy bien

2097
02:00:58,880 --> 02:00:59,880
¿y tú, Antonio?

2098
02:01:00,880 --> 02:01:02,880
¿cómo fue tu primera experiencia laboral?

2099
02:01:03,880 --> 02:01:04,880
bueno, yo

2100
02:01:04,880 --> 02:01:05,880
mi primera experiencia laboral

2101
02:01:06,880 --> 02:01:07,880
pues

2102
02:01:07,880 --> 02:01:08,880
desde pequeño

2103
02:01:08,880 --> 02:01:09,880
que tendría

2104
02:01:09,880 --> 02:01:10,880
pues que

2105
02:01:10,880 --> 02:01:11,880
yo cálculo que tendría

2106
02:01:11,880 --> 02:01:12,880
no me acuerdo muy bien

2107
02:01:12,880 --> 02:01:13,880
por unos 7, 8 años

2108
02:01:14,880 --> 02:01:15,880
7, 8 añitos

2109
02:01:15,880 --> 02:01:16,880
que en vez de ir a la escuela

2110
02:01:16,880 --> 02:01:17,880
pues me

2111
02:01:18,880 --> 02:01:19,880
me mandaron a guardar ovejas

2112
02:01:20,880 --> 02:01:21,880
corderitos

2113
02:01:21,880 --> 02:01:22,880
sí, esa fue la primera, ¿no?

2114
02:01:23,880 --> 02:01:24,880
esa fue la primera

2115
02:01:24,880 --> 02:01:25,880
que por cierto

2116
02:01:25,880 --> 02:01:27,880
me acuerdo que me tiraba todo el día llorando

2117
02:01:27,880 --> 02:01:28,880
porque me acordaba de mis padres

2118
02:01:29,880 --> 02:01:31,880
porque yo no podía estar en el campo con el ganado

2119
02:01:31,880 --> 02:01:32,880
pero había que estarlo

2120
02:01:32,880 --> 02:01:34,880
tenía que mentalizarte que

2121
02:01:35,880 --> 02:01:36,880
pues que eso era así en el pueblo

2122
02:01:37,880 --> 02:01:38,880
y

2123
02:01:39,880 --> 02:01:40,880
y bueno, pues luego ya después

2124
02:01:40,880 --> 02:01:41,880
claro, he tenido otras

2125
02:01:41,880 --> 02:01:43,880
a medida que iba creciendo

2126
02:01:44,880 --> 02:01:45,880
pues ya me di cuenta

2127
02:01:45,880 --> 02:01:46,880
que aquello no era vida

2128
02:01:47,880 --> 02:01:48,880
y cuéntanos

2129
02:01:48,880 --> 02:01:49,880
¿cómo fue esa experiencia

2130
02:01:49,880 --> 02:01:50,880
con 16 años

2131
02:01:50,880 --> 02:01:51,880
en la que

2132
02:01:51,880 --> 02:01:53,880
en la que tuviste que irte de tu pueblo

2133
02:01:53,880 --> 02:01:54,880
hacia

2134
02:01:54,880 --> 02:01:55,880
sí, me fui

2135
02:01:55,880 --> 02:01:57,880
con otros dos muchachos más

2136
02:01:57,880 --> 02:01:58,880
que eran amigos del pueblo

2137
02:01:59,880 --> 02:02:00,880
y pues nos conocemos

2138
02:02:00,880 --> 02:02:01,880
del pueblo dentro

2139
02:02:01,880 --> 02:02:02,880
desde que éramos niños

2140
02:02:02,880 --> 02:02:03,880
y decidimos

2141
02:02:03,880 --> 02:02:04,880
de venirnos a Guadalajara

2142
02:02:04,880 --> 02:02:05,880
a sacar patatas

2143
02:02:05,880 --> 02:02:06,880
¿en bicicleta?

2144
02:02:06,880 --> 02:02:07,880
en bicicleta

2145
02:02:07,880 --> 02:02:08,880
teníamos cada uno

2146
02:02:08,880 --> 02:02:09,880
nuestra bicicleta

2147
02:02:09,880 --> 02:02:10,880
de aquellas de Bamonte

2148
02:02:10,880 --> 02:02:11,880
que estaban entonces

2149
02:02:11,880 --> 02:02:12,880
en toda su aufa

2150
02:02:13,880 --> 02:02:14,880
y

2151
02:02:14,880 --> 02:02:15,880
bueno, pues nada

2152
02:02:15,880 --> 02:02:16,880
pues vamos a Guadalajara

2153
02:02:16,880 --> 02:02:17,880
llegamos a Guadalajara

2154
02:02:18,880 --> 02:02:19,880
claro

2155
02:02:19,880 --> 02:02:20,880
nos hacía falta una pensión

2156
02:02:20,880 --> 02:02:21,880
para dormir

2157
02:02:21,880 --> 02:02:22,880
para descansar

2158
02:02:22,880 --> 02:02:23,880
porque

2159
02:02:23,880 --> 02:02:24,880
hombre, hay unos kilómetros

2160
02:02:25,880 --> 02:02:26,880
de aquí a mi pueblo

2161
02:02:26,880 --> 02:02:27,880
hay 36

2162
02:02:28,880 --> 02:02:29,880
de Toledo a mi pueblo

2163
02:02:29,880 --> 02:02:30,880
o de mi pueblo a Toledo

2164
02:02:30,880 --> 02:02:31,880
y luego

2165
02:02:31,880 --> 02:02:32,880
lo que hay

2166
02:02:32,880 --> 02:02:33,880
de Toledo a Guadalajara

2167
02:02:34,880 --> 02:02:35,880
que hay unos cuantos

2168
02:02:35,880 --> 02:02:36,880
no sé exactamente cuántos

2169
02:02:36,880 --> 02:02:37,880
y bueno

2170
02:02:37,880 --> 02:02:38,880
llegamos cansados

2171
02:02:38,880 --> 02:02:39,880
y nos hacía falta descansar

2172
02:02:40,880 --> 02:02:41,880
pero si no llevábamos enduro

2173
02:02:41,880 --> 02:02:42,880
si no llevábamos nada

2174
02:02:42,880 --> 02:02:43,880
porque tuvimos que hacer

2175
02:02:43,880 --> 02:02:44,880
dormir en la estación del tren

2176
02:02:45,880 --> 02:02:46,880
allí nuestras bicicletitas

2177
02:02:46,880 --> 02:02:47,880
a un lado

2178
02:02:47,880 --> 02:02:48,880
menos mal

2179
02:02:48,880 --> 02:02:49,880
que no fue nadie

2180
02:02:49,880 --> 02:02:50,880
a llamarnos la atención

2181
02:02:50,880 --> 02:02:51,880
y allí dormimos la noche

2182
02:02:51,880 --> 02:02:52,880
y otro día ya

2183
02:02:52,880 --> 02:02:53,880
pues cuando eso

2184
02:02:53,880 --> 02:02:54,880
pues otra vez

2185
02:02:54,880 --> 02:02:55,880
hacia casa

2186
02:02:56,880 --> 02:02:57,880
por cierto

2187
02:02:57,880 --> 02:02:58,880
se me olvidó decirlo

2188
02:02:58,880 --> 02:02:59,880
otra vez hacia casa

2189
02:02:59,880 --> 02:03:00,880
pero a la que llegamos

2190
02:03:00,880 --> 02:03:01,880
a Toledo capital

2191
02:03:01,880 --> 02:03:02,880
de vuelta

2192
02:03:02,880 --> 02:03:03,880
allí hablamos

2193
02:03:03,880 --> 02:03:04,880
en una fábrica

2194
02:03:04,880 --> 02:03:05,880
que era de

2195
02:03:06,880 --> 02:03:07,880
una fábrica

2196
02:03:07,880 --> 02:03:08,880
de terrenos industriales

2197
02:03:08,880 --> 02:03:09,880
de tierras industriales

2198
02:03:09,880 --> 02:03:10,880
que se molían allí

2199
02:03:11,880 --> 02:03:12,880
y allí me hicieron a mí

2200
02:03:12,880 --> 02:03:13,880
a la vuelta

2201
02:03:14,880 --> 02:03:15,880
me hicieron la cartilla

2202
02:03:15,880 --> 02:03:16,880
primera que me hice

2203
02:03:16,880 --> 02:03:17,880
para el trabajo

2204
02:03:18,880 --> 02:03:19,880
que no tengo todavía

2205
02:03:19,880 --> 02:03:20,880
sí

2206
02:03:20,880 --> 02:03:21,880
es que no me acordaba

2207
02:03:21,880 --> 02:03:22,880
sí, eso no me habías contado

2208
02:03:22,880 --> 02:03:23,880
no, pues sí que es verdad

2209
02:03:24,880 --> 02:03:25,880
bueno

2210
02:03:25,880 --> 02:03:26,880
y

2211
02:03:26,880 --> 02:03:27,880
bueno

2212
02:03:27,880 --> 02:03:28,880
y

2213
02:03:28,880 --> 02:03:29,880
ya allí estuvimos

2214
02:03:29,880 --> 02:03:30,880
una temporada

2215
02:03:30,880 --> 02:03:31,880
y ya no me acuerdo exactamente

2216
02:03:31,880 --> 02:03:32,880
cuánto fue

2217
02:03:32,880 --> 02:03:33,880
hay que tener en cuenta

2218
02:03:33,880 --> 02:03:34,880
que teníamos 15 años

2219
02:03:34,880 --> 02:03:35,880
sí

2220
02:03:35,880 --> 02:03:36,880
y que éramos unos niños

2221
02:03:36,880 --> 02:03:37,880
y que

2222
02:03:37,880 --> 02:03:38,880
pues no sé

2223
02:03:38,880 --> 02:03:39,880
pues unos niños de pueblo

2224
02:03:40,880 --> 02:03:41,880
pero eso sí

2225
02:03:41,880 --> 02:03:42,880
estábamos cansados ya

2226
02:03:42,880 --> 02:03:43,880
de luchar

2227
02:03:43,880 --> 02:03:44,880
y de trabajar

2228
02:03:44,880 --> 02:03:45,880
fíjate

2229
02:03:45,880 --> 02:03:46,880
yo había hecho ya muchos hoyos

2230
02:03:46,880 --> 02:03:47,880
para sacar

2231
02:03:47,880 --> 02:03:48,880
para plantar olivas

2232
02:03:48,880 --> 02:03:49,880
para plantar viñas

2233
02:03:49,880 --> 02:03:50,880
ya había hecho muchos

2234
02:03:50,880 --> 02:03:51,880
tanto es así

2235
02:03:51,880 --> 02:03:52,880
que en un sitio

2236
02:03:52,880 --> 02:03:53,880
que se llama

2237
02:03:53,880 --> 02:03:54,880
el molinillo

2238
02:03:54,880 --> 02:03:55,880
la finca

2239
02:03:55,880 --> 02:03:56,880
sí

2240
02:03:56,880 --> 02:03:57,880
pues allí ya

2241
02:03:57,880 --> 02:03:58,880
nos cansamos también

2242
02:03:58,880 --> 02:03:59,880
y

2243
02:03:59,880 --> 02:04:00,880
nos veníamos al pueblo

2244
02:04:01,880 --> 02:04:02,880
con nuestra bicicleta

2245
02:04:03,880 --> 02:04:04,880
y no queríamos saber nada

2246
02:04:04,880 --> 02:04:05,880
ya de

2247
02:04:05,880 --> 02:04:06,880
de tanto trabajar

2248
02:04:06,880 --> 02:04:07,880
es que trabajaban mucho

2249
02:04:08,880 --> 02:04:09,880
para ser tan jóvenes

2250
02:04:10,880 --> 02:04:11,880
éramos niños

2251
02:04:12,880 --> 02:04:13,880
bueno y una cosa que tenéis

2252
02:04:13,880 --> 02:04:14,880
los dos en común

2253
02:04:14,880 --> 02:04:15,880
es que los dos habéis creado

2254
02:04:15,880 --> 02:04:16,880
vuestra propia empresa

2255
02:04:16,880 --> 02:04:17,880
¿no?

2256
02:04:17,880 --> 02:04:18,880
ah, eso sí es verdad

2257
02:04:18,880 --> 02:04:19,880
yo gracias a Dios

2258
02:04:19,880 --> 02:04:20,880
en eso tengo que estar muy contento

2259
02:04:21,880 --> 02:04:22,880
tú por ejemplo

2260
02:04:22,880 --> 02:04:23,880
Antonio

2261
02:04:23,880 --> 02:04:24,880
cuando

2262
02:04:25,880 --> 02:04:26,880
yo la empresa ya la creé

2263
02:04:26,880 --> 02:04:27,880
aquí

2264
02:04:27,880 --> 02:04:28,880
después de

2265
02:04:28,880 --> 02:04:29,880
venirme a Alcalá de Henares

2266
02:04:29,880 --> 02:04:30,880
que ya había estado yo

2267
02:04:30,880 --> 02:04:31,880
en una empresa

2268
02:04:31,880 --> 02:04:32,880
trabajando de lo mismo

2269
02:04:32,880 --> 02:04:33,880
que es

2270
02:04:33,880 --> 02:04:34,880
escayolista

2271
02:04:34,880 --> 02:04:35,880
que es lo que soy

2272
02:04:35,880 --> 02:04:36,880
y es con lo que me he jubilado

2273
02:04:36,880 --> 02:04:37,880
de autónomo

2274
02:04:37,880 --> 02:04:38,880
y

2275
02:04:38,880 --> 02:04:39,880
había estado ya

2276
02:04:39,880 --> 02:04:40,880
en esa empresa

2277
02:04:40,880 --> 02:04:41,880
con el dinerito

2278
02:04:41,880 --> 02:04:42,880
que me dieron de liquidación

2279
02:04:42,880 --> 02:04:43,880
de la empresa

2280
02:04:43,880 --> 02:04:44,880
que había estado

2281
02:04:44,880 --> 02:04:45,880
en Madrid

2282
02:04:45,880 --> 02:04:46,880
en la Avenida América

2283
02:04:46,880 --> 02:04:47,880
por cierto

2284
02:04:47,880 --> 02:04:48,880
que

2285
02:04:48,880 --> 02:04:49,880
vamos

2286
02:04:49,880 --> 02:04:50,880
ahí

2287
02:04:50,880 --> 02:04:51,880
junto a la Avenida América

2288
02:04:51,880 --> 02:04:52,880
pues la verdad que

2289
02:04:52,880 --> 02:04:53,880
ya

2290
02:04:53,880 --> 02:04:54,880
cuando yo le dije

2291
02:04:54,880 --> 02:04:55,880
oye a mi mujer

2292
02:04:55,880 --> 02:04:56,880
lo hablamos

2293
02:04:56,880 --> 02:04:57,880
digo oye

2294
02:04:57,880 --> 02:04:58,880
y a mí me gustaría

2295
02:04:58,880 --> 02:04:59,880
poner algo de lo mío

2296
02:04:59,880 --> 02:05:00,880
de escayola

2297
02:05:00,880 --> 02:05:01,880
pues sería mi ilusión

2298
02:05:01,880 --> 02:05:02,880
pues vamos a buscar

2299
02:05:02,880 --> 02:05:03,880
un localcito

2300
02:05:03,880 --> 02:05:04,880
a ver si esto

2301
02:05:04,880 --> 02:05:05,880
pues con el dinerito

2302
02:05:05,880 --> 02:05:06,880
que nos dieron

2303
02:05:06,880 --> 02:05:07,880
de la liquidación

2304
02:05:07,880 --> 02:05:08,880
sí

2305
02:05:08,880 --> 02:05:09,880
damos la entrada

2306
02:05:09,880 --> 02:05:10,880
para el localcito

2307
02:05:10,880 --> 02:05:11,880
luego lo fuimos pagando

2308
02:05:11,880 --> 02:05:12,880
que entonces se pagaba

2309
02:05:12,880 --> 02:05:13,880
muchas letras

2310
02:05:13,880 --> 02:05:14,880
yo no sé

2311
02:05:14,880 --> 02:05:15,880
cuántas tengo firmadas

2312
02:05:15,880 --> 02:05:16,880
pero ya no solamente

2313
02:05:16,880 --> 02:05:17,880
de ese local

2314
02:05:17,880 --> 02:05:18,880
de otros que tuvimos

2315
02:05:18,880 --> 02:05:19,880
que comprar

2316
02:05:19,880 --> 02:05:20,880
porque la cosa

2317
02:05:20,880 --> 02:05:21,880
la cosa iba muy bien

2318
02:05:21,880 --> 02:05:22,880
y había que comprarlo

2319
02:05:23,880 --> 02:05:24,880
pero bueno

2320
02:05:24,880 --> 02:05:25,880
se han ido solucionando

2321
02:05:25,880 --> 02:05:26,880
las cosas

2322
02:05:26,880 --> 02:05:27,880
y bueno

2323
02:05:27,880 --> 02:05:28,880
pero que esa empresa

2324
02:05:28,880 --> 02:05:29,880
luego creció

2325
02:05:29,880 --> 02:05:30,880
y de hecho luego

2326
02:05:30,880 --> 02:05:31,880
tus hijos

2327
02:05:31,880 --> 02:05:32,880
también trabajaron contigo

2328
02:05:32,880 --> 02:05:33,880
y luego

2329
02:05:33,880 --> 02:05:34,880
ahora ellos

2330
02:05:34,880 --> 02:05:35,880
ellos han continuado

2331
02:05:35,880 --> 02:05:36,880
yo ya cuando

2332
02:05:36,880 --> 02:05:37,880
me dieron la liquidación

2333
02:05:37,880 --> 02:05:38,880
compré el localcito

2334
02:05:38,880 --> 02:05:39,880
pues ya

2335
02:05:39,880 --> 02:05:40,880
entonces

2336
02:05:40,880 --> 02:05:41,880
me tuve que hacer

2337
02:05:41,880 --> 02:05:42,880
autónomo

2338
02:05:42,880 --> 02:05:43,880
y entonces

2339
02:05:43,880 --> 02:05:44,880
mis hijos siguieron

2340
02:05:44,880 --> 02:05:45,880
yendo al colegio

2341
02:05:45,880 --> 02:05:46,880
y ayudándome a mí

2342
02:05:46,880 --> 02:05:47,880
a trabajar

2343
02:05:47,880 --> 02:05:48,880
lo que podía

2344
02:05:48,880 --> 02:05:49,880
y así han estado

2345
02:05:49,880 --> 02:05:50,880
bueno pues

2346
02:05:50,880 --> 02:05:51,880
es el

2347
02:05:51,880 --> 02:05:52,880
que se sacó

2348
02:05:52,880 --> 02:05:53,880
lo de delineación

2349
02:05:53,880 --> 02:05:54,880
el Antonio

2350
02:05:54,880 --> 02:05:55,880
que se llama

2351
02:05:55,880 --> 02:05:56,880
igual que yo

2352
02:05:56,880 --> 02:05:57,880
pues

2353
02:05:57,880 --> 02:05:58,880
hasta que

2354
02:05:58,880 --> 02:05:59,880
hasta que

2355
02:05:59,880 --> 02:06:00,880
se sacó

2356
02:06:00,880 --> 02:06:01,880
lo de delineación

2357
02:06:01,880 --> 02:06:02,880
y dijo

2358
02:06:02,880 --> 02:06:03,880
yo ya no quiero

2359
02:06:03,880 --> 02:06:04,880
yo quiero seguir

2360
02:06:04,880 --> 02:06:05,880
la empresa

2361
02:06:05,880 --> 02:06:06,880
pues ala

2362
02:06:06,880 --> 02:06:07,880
y José Luis

2363
02:06:07,880 --> 02:06:08,880
que es el otro hijo mío

2364
02:06:08,880 --> 02:06:09,880
pues

2365
02:06:09,880 --> 02:06:10,880
hablo de los dos varones

2366
02:06:10,880 --> 02:06:11,880
que luego tengo

2367
02:06:11,880 --> 02:06:12,880
también otras dos hijas

2368
02:06:12,880 --> 02:06:13,880
pero bueno

2369
02:06:13,880 --> 02:06:14,880
son los hijos

2370
02:06:14,880 --> 02:06:15,880
los que han estado conmigo

2371
02:06:15,880 --> 02:06:16,880
y pues igual

2372
02:06:16,880 --> 02:06:17,880
se sacó

2373
02:06:17,880 --> 02:06:18,880
el graduado escolar

2374
02:06:18,880 --> 02:06:19,880
y papá

2375
02:06:19,880 --> 02:06:20,880
yo ya no quiero

2376
02:06:20,880 --> 02:06:21,880
creaos lo poquito

2377
02:06:21,880 --> 02:06:22,880
que se ha podido

2378
02:06:22,880 --> 02:06:23,880
nuestra empresa

2379
02:06:23,880 --> 02:06:24,880
que no es poco

2380
02:06:24,880 --> 02:06:25,880
estoy muy contento

2381
02:06:25,880 --> 02:06:26,880
muy bien

2382
02:06:26,880 --> 02:06:27,880
muy contento

2383
02:06:27,880 --> 02:06:28,880
con mis hijos

2384
02:06:28,880 --> 02:06:29,880
no me extraña

2385
02:06:29,880 --> 02:06:30,880
muy contento

2386
02:06:30,880 --> 02:06:31,880
con lo que he hecho

2387
02:06:31,880 --> 02:06:32,880
no me tengo que arrepentir

2388
02:06:32,880 --> 02:06:33,880
por supuesto que sí

2389
02:06:33,880 --> 02:06:34,880
Antonio

2390
02:06:34,880 --> 02:06:35,880
y tú Michel

2391
02:06:35,880 --> 02:06:36,880
bueno

2392
02:06:36,880 --> 02:06:37,880
habíamos hablado

2393
02:06:37,880 --> 02:06:38,880
bueno que empezaste

2394
02:06:38,880 --> 02:06:39,880
trabajando en logística

2395
02:06:39,880 --> 02:06:40,880
¿no?

2396
02:06:40,880 --> 02:06:41,880
y has continuado

2397
02:06:41,880 --> 02:06:42,880
con ese oficio

2398
02:06:42,880 --> 02:06:43,880
aquí en España

2399
02:06:43,880 --> 02:06:44,880
luego te viniste

2400
02:06:44,880 --> 02:06:45,880
a vivir aquí

2401
02:06:45,880 --> 02:06:46,880
y sigues

2402
02:06:46,880 --> 02:06:47,880
haciendo

2403
02:06:47,880 --> 02:06:48,880
también

2404
02:06:48,880 --> 02:06:49,880
esa labor

2405
02:06:49,880 --> 02:06:50,880
mucho

2406
02:06:50,880 --> 02:06:51,880
mucho

2407
02:06:51,880 --> 02:06:52,880
durante

2408
02:06:52,880 --> 02:06:53,880
no

2409
02:06:53,880 --> 02:06:54,880
no física

2410
02:06:54,880 --> 02:06:55,880
no física

2411
02:06:55,880 --> 02:06:56,880
trabajo

2412
02:06:56,880 --> 02:06:57,880
sí

2413
02:06:57,880 --> 02:06:58,880
no es un trabajo físico

2414
02:06:58,880 --> 02:06:59,880
todo

2415
02:06:59,880 --> 02:07:00,880
todo

2416
02:07:00,880 --> 02:07:01,880
mi trabajo

2417
02:07:01,880 --> 02:07:02,880
es

2418
02:07:02,880 --> 02:07:03,880
remoto

2419
02:07:03,880 --> 02:07:04,880
trabajo

2420
02:07:04,880 --> 02:07:05,880
online

2421
02:07:05,880 --> 02:07:06,880
¿sabes?

2422
02:07:06,880 --> 02:07:07,880
todo online

2423
02:07:07,880 --> 02:07:08,880
sí

2424
02:07:08,880 --> 02:07:09,880
sí

2425
02:07:09,880 --> 02:07:10,880
online

2426
02:07:10,880 --> 02:07:11,880
y necesitas también

2427
02:07:11,880 --> 02:07:12,880
mucho los idiomas

2428
02:07:12,880 --> 02:07:13,880
¿no?

2429
02:07:13,880 --> 02:07:14,880
sí

2430
02:07:14,880 --> 02:07:15,880
necesitas mucho

2431
02:07:15,880 --> 02:07:16,880
el idioma

2432
02:07:16,880 --> 02:07:17,880
sí

2433
02:07:17,880 --> 02:07:18,880
sí

2434
02:07:19,880 --> 02:07:20,880
idiomas

2435
02:07:20,880 --> 02:07:21,880
y

2436
02:07:21,880 --> 02:07:22,880
y luego

2437
02:07:22,880 --> 02:07:23,880
antes

2438
02:07:23,880 --> 02:07:24,880
yo

2439
02:07:24,880 --> 02:07:25,880
yo

2440
02:07:25,880 --> 02:07:26,880
yo tengo

2441
02:07:26,880 --> 02:07:27,880
chino

2442
02:07:27,880 --> 02:07:28,880
cliente

2443
02:07:28,880 --> 02:07:29,880
clientes

2444
02:07:29,880 --> 02:07:30,880
sí

2445
02:07:30,880 --> 02:07:31,880
pero yo no tengo

2446
02:07:31,880 --> 02:07:32,880
España cliente

2447
02:07:32,880 --> 02:07:33,880
pero

2448
02:07:33,880 --> 02:07:34,880
sí

2449
02:07:34,880 --> 02:07:35,880
quiero hablar

2450
02:07:35,880 --> 02:07:36,880
un poco

2451
02:07:36,880 --> 02:07:37,880
español

2452
02:07:37,880 --> 02:07:38,880
claro

2453
02:07:38,880 --> 02:07:39,880
para tener más cliente

2454
02:07:39,880 --> 02:07:40,880
la española

2455
02:07:40,880 --> 02:07:41,880
también

2456
02:07:41,880 --> 02:07:42,880
¿verdad?

2457
02:07:42,880 --> 02:07:43,880
sí

2458
02:07:43,880 --> 02:07:44,880
buscado

2459
02:07:44,880 --> 02:07:45,880
que buscaba

2460
02:07:45,880 --> 02:07:46,880
español

2461
02:07:46,880 --> 02:07:47,880
pero no

2462
02:07:47,880 --> 02:07:48,880
pero no

2463
02:07:48,880 --> 02:07:49,880
pero no

2464
02:07:49,880 --> 02:07:50,880
no

2465
02:07:50,880 --> 02:07:51,880
no

2466
02:07:51,880 --> 02:07:52,880
no muy

2467
02:07:52,880 --> 02:07:53,880
no muy fácil

2468
02:07:53,880 --> 02:07:54,880
no es fácil

2469
02:07:54,880 --> 02:07:55,880
no es muy fácil

2470
02:07:55,880 --> 02:07:56,880
para

2471
02:07:56,880 --> 02:07:57,880
para mí

2472
02:07:57,880 --> 02:07:58,880
porque

2473
02:07:58,880 --> 02:07:59,880
tú

2474
02:07:59,880 --> 02:08:00,880
adopto

2475
02:08:00,880 --> 02:08:01,880
aprende

2476
02:08:01,880 --> 02:08:02,880
nuevo

2477
02:08:02,880 --> 02:08:03,880
nuevo idiomas

2478
02:08:03,880 --> 02:08:04,880
¿sabes?

2479
02:08:04,880 --> 02:08:05,880
¿sabes?

2480
02:08:05,880 --> 02:08:06,880
que no

2481
02:08:06,880 --> 02:08:07,880
no fácil

2482
02:08:07,880 --> 02:08:08,880
no, no es fácil

2483
02:08:08,880 --> 02:08:09,880
pero yo he intentado

2484
02:08:09,880 --> 02:08:10,880
la verdad que

2485
02:08:10,880 --> 02:08:11,880
en el poco tiempo que llevas aquí

2486
02:08:11,880 --> 02:08:12,880
la verdad que hablas muy bien

2487
02:08:12,880 --> 02:08:13,880
ya

2488
02:08:13,880 --> 02:08:14,880
el castellano

2489
02:08:14,880 --> 02:08:15,880
aunque tú creas que no

2490
02:08:15,880 --> 02:08:16,880
yo creo que

2491
02:08:16,880 --> 02:08:17,880
que hablas muy bien

2492
02:08:17,880 --> 02:08:18,880
muy bien

2493
02:08:18,880 --> 02:08:19,880
sí, sí

2494
02:08:19,880 --> 02:08:20,880
sí, sí

2495
02:08:20,880 --> 02:08:21,880
sí, sí

2496
02:08:21,880 --> 02:08:22,880
y bueno

2497
02:08:22,880 --> 02:08:23,880
y

2498
02:08:23,880 --> 02:08:24,880
y por qué

2499
02:08:24,880 --> 02:08:25,880
es para ti importante

2500
02:08:25,880 --> 02:08:26,880
hablar

2501
02:08:26,880 --> 02:08:27,880
español

2502
02:08:27,880 --> 02:08:28,880
en este caso sería

2503
02:08:28,880 --> 02:08:29,880
¿qué podría pasar

2504
02:08:29,880 --> 02:08:30,880
si

2505
02:08:30,880 --> 02:08:31,880
si consiguieras

2506
02:08:31,880 --> 02:08:32,880
mejorar tu idioma

2507
02:08:32,880 --> 02:08:34,880
y hablar

2508
02:08:34,880 --> 02:08:35,880
más y mejor

2509
02:08:35,880 --> 02:08:36,880
español?

2510
02:08:36,880 --> 02:08:37,880
no

2511
02:08:37,880 --> 02:08:38,880
yo necesito

2512
02:08:38,880 --> 02:08:39,880
necesito

2513
02:08:39,880 --> 02:08:40,880
pero

2514
02:08:40,880 --> 02:08:41,880
no

2515
02:08:41,880 --> 02:08:42,880
no

2516
02:08:42,880 --> 02:08:43,880
más

2517
02:08:43,880 --> 02:08:44,880
no

2518
02:08:44,880 --> 02:08:45,880
más

2519
02:08:46,880 --> 02:08:47,880
para

2520
02:08:47,880 --> 02:08:48,880
conversación

2521
02:08:48,880 --> 02:08:49,880
para

2522
02:08:49,880 --> 02:08:50,880
viajar

2523
02:08:50,880 --> 02:08:51,880
no

2524
02:08:51,880 --> 02:08:52,880
no

2525
02:08:52,880 --> 02:08:53,880
no

2526
02:08:53,880 --> 02:08:54,880
no

2527
02:08:54,880 --> 02:08:55,880
para

2528
02:08:55,880 --> 02:08:56,880
no para

2529
02:08:56,880 --> 02:08:57,880
profesión

2530
02:08:57,880 --> 02:08:58,880
no para

2531
02:08:58,880 --> 02:08:59,880
profesión

2532
02:08:59,880 --> 02:09:00,880
sino porque

2533
02:09:00,880 --> 02:09:01,880
no para

2534
02:09:01,880 --> 02:09:02,880
profesión

2535
02:09:02,880 --> 02:09:03,880
no para

2536
02:09:03,880 --> 02:09:04,880
no

2537
02:09:04,880 --> 02:09:05,880
no

2538
02:09:05,880 --> 02:09:06,880
no realmente

2539
02:09:06,880 --> 02:09:07,880
trabajar

2540
02:09:07,880 --> 02:09:08,880
¿sabes?

2541
02:09:08,880 --> 02:09:09,880
yo

2542
02:09:09,880 --> 02:09:10,880
yo

2543
02:09:10,880 --> 02:09:11,880
yo

2544
02:09:11,880 --> 02:09:12,880
yo

2545
02:09:12,880 --> 02:09:13,880
me gusta

2546
02:09:13,880 --> 02:09:14,880
me gusta

2547
02:09:14,880 --> 02:09:15,880
otro idioma

2548
02:09:15,880 --> 02:09:16,880
otro idioma

2549
02:09:16,880 --> 02:09:17,880
porque

2550
02:09:17,880 --> 02:09:18,880
ahora sí

2551
02:09:18,880 --> 02:09:19,880
¿sabes?

2552
02:09:19,880 --> 02:09:20,880
sí

2553
02:09:20,880 --> 02:09:21,880
tengo

2554
02:09:21,880 --> 02:09:22,880
tengo

2555
02:09:22,880 --> 02:09:23,880
cincuenta

2556
02:09:23,880 --> 02:09:24,880
cincuenta

2557
02:09:24,880 --> 02:09:25,880
cincuenta y

2558
02:09:25,880 --> 02:09:26,880
cincuenta y

2559
02:09:26,880 --> 02:09:27,880
dos años

2560
02:09:27,880 --> 02:09:28,880
sí

2561
02:09:28,880 --> 02:09:29,880
cincuenta y dos años

2562
02:09:29,880 --> 02:09:30,880
es importante

2563
02:09:30,880 --> 02:09:31,880
continuar

2564
02:09:31,880 --> 02:09:32,880
aprender

2565
02:09:32,880 --> 02:09:33,880
nuevo

2566
02:09:33,880 --> 02:09:34,880
culturales

2567
02:09:34,880 --> 02:09:35,880
nuevo idioma

2568
02:09:35,880 --> 02:09:36,880
y

2569
02:09:36,880 --> 02:09:37,880
y

2570
02:09:37,880 --> 02:09:38,880
y

2571
02:09:38,880 --> 02:09:39,880
y

2572
02:09:39,880 --> 02:09:40,880
y

2573
02:09:40,880 --> 02:09:41,880
y

2574
02:09:41,880 --> 02:09:42,880
y

2575
02:09:42,880 --> 02:10:12,880


2576
02:10:12,880 --> 02:10:42,880


2577
02:10:42,880 --> 02:11:12,880


2578
02:11:12,880 --> 02:11:42,880


2579
02:11:42,880 --> 02:12:12,880


2580
02:12:12,880 --> 02:12:42,880


2581
02:12:42,880 --> 02:13:12,880


2582
02:13:12,880 --> 02:13:42,880


2583
02:13:43,880 --> 02:13:44,880
es bueno

2584
02:13:44,880 --> 02:13:45,880
es mi

2585
02:13:45,880 --> 02:13:46,880
aula

2586
02:13:46,880 --> 02:13:47,880
¿verdad?

2587
02:13:47,880 --> 02:13:48,880
sí

2588
02:13:48,880 --> 02:13:49,880
es bueno

2589
02:13:49,880 --> 02:13:50,880
pero

2590
02:13:50,880 --> 02:13:51,880
pero

2591
02:13:51,880 --> 02:13:52,880
y

2592
02:13:52,880 --> 02:13:53,880
antes

2593
02:13:53,880 --> 02:13:54,880
tú preguntas

2594
02:13:54,880 --> 02:13:55,880
y

2595
02:13:55,880 --> 02:13:56,880
yo necesito

2596
02:13:56,880 --> 02:13:57,880
ayuda

2597
02:13:57,880 --> 02:13:58,880
ayuda

2598
02:13:58,880 --> 02:13:59,880
desde

2599
02:13:59,880 --> 02:14:00,880
mi

2600
02:14:00,880 --> 02:14:01,880
compañero

2601
02:14:01,880 --> 02:14:02,880
todo

2602
02:14:02,880 --> 02:14:03,880
todo

2603
02:14:03,880 --> 02:14:04,880
sí

2604
02:14:04,880 --> 02:14:05,880
sí

2605
02:14:05,880 --> 02:14:06,880
bueno

2606
02:14:06,880 --> 02:14:07,880
es bueno

2607
02:14:07,880 --> 02:14:08,880
¿no?

2608
02:14:08,880 --> 02:14:09,880
compartir

2609
02:14:09,880 --> 02:14:10,880
¿no?

2610
02:14:10,880 --> 02:14:11,880
cada uno

2611
02:14:11,880 --> 02:14:12,880
de nosotros

2612
02:14:12,880 --> 02:14:13,880
una

2613
02:14:13,880 --> 02:14:14,880
una ayuda diferente

2614
02:14:14,880 --> 02:14:15,880
¿no?

2615
02:14:15,880 --> 02:14:16,880
sí

2616
02:14:16,880 --> 02:14:17,880
sí

2617
02:14:17,880 --> 02:14:18,880
sí

2618
02:14:18,880 --> 02:14:19,880
ayudas es

2619
02:14:19,880 --> 02:14:20,880
diferente

2620
02:14:20,880 --> 02:14:21,880
diferente

2621
02:14:21,880 --> 02:14:22,880
al final

2622
02:14:22,880 --> 02:14:23,880
lo que nos

2623
02:14:23,880 --> 02:14:24,880
lo que nos hace

2624
02:14:24,880 --> 02:14:25,880
lo que nos hace personas

2625
02:14:25,880 --> 02:14:26,880
es

2626
02:14:26,880 --> 02:14:27,880
es

2627
02:14:27,880 --> 02:14:28,880
o sea

2628
02:14:28,880 --> 02:14:29,880
lo que

2629
02:14:29,880 --> 02:14:30,880
por lo que estamos ahí

2630
02:14:30,880 --> 02:14:31,880
es que somos personas

2631
02:14:31,880 --> 02:14:32,880
¿no?

2632
02:14:32,880 --> 02:14:33,880
al final

2633
02:14:33,880 --> 02:14:34,880
independientemente

2634
02:14:34,880 --> 02:14:35,880
de la cultura

2635
02:14:35,880 --> 02:14:36,880
ni del

2636
02:14:36,880 --> 02:14:37,880
el habla

2637
02:14:37,880 --> 02:14:38,880
o sea

2638
02:14:38,880 --> 02:14:39,880
al final

2639
02:14:39,880 --> 02:14:40,880
es una convivencia

2640
02:14:40,880 --> 02:14:41,880
yo estoy

2641
02:14:41,880 --> 02:14:42,880
independiente

2642
02:14:42,880 --> 02:14:43,880
en

2643
02:14:43,880 --> 02:14:44,880
en la

2644
02:14:44,880 --> 02:14:45,880
en la

2645
02:14:45,880 --> 02:14:46,880
en la

2646
02:14:46,880 --> 02:14:47,880
aula

2647
02:14:47,880 --> 02:14:48,880
yo necesito

2648
02:14:48,880 --> 02:14:49,880
necesito

2649
02:14:49,880 --> 02:14:50,880
tú

2650
02:14:50,880 --> 02:14:51,880
Antonio

2651
02:14:51,880 --> 02:14:52,880
Toledo

2652
02:14:52,880 --> 02:14:53,880
ayuda

2653
02:14:53,880 --> 02:14:54,880
pero

2654
02:14:54,880 --> 02:14:55,880
pero

2655
02:14:55,880 --> 02:14:56,880
algunas

2656
02:14:56,880 --> 02:14:57,880
yo pregunto

2657
02:14:57,880 --> 02:14:58,880
Toledo

2658
02:14:58,880 --> 02:14:59,880
no sabes

2659
02:14:59,880 --> 02:15:00,880
no

2660
02:15:00,880 --> 02:15:01,880
no lo sé

2661
02:15:01,880 --> 02:15:02,880
este

2662
02:15:02,880 --> 02:15:03,880
este

2663
02:15:03,880 --> 02:15:04,880
¿qué

2664
02:15:04,880 --> 02:15:05,880
qué

2665
02:15:05,880 --> 02:15:06,880
qué

2666
02:15:06,880 --> 02:15:07,880
qué

2667
02:15:07,880 --> 02:15:08,880
significa

2668
02:15:08,880 --> 02:15:09,880
Antonio

2669
02:15:09,880 --> 02:15:10,880
del

2670
02:15:10,880 --> 02:15:11,880
del

2671
02:15:11,880 --> 02:15:12,880
el

2672
02:15:12,880 --> 02:15:13,880
dir

2673
02:15:13,880 --> 02:15:14,880
dicho

2674
02:15:14,880 --> 02:15:15,880
este

2675
02:15:15,880 --> 02:15:16,880
este

2676
02:15:16,880 --> 02:15:17,880
este

2677
02:15:17,880 --> 02:15:18,880
este

2678
02:15:18,880 --> 02:15:19,880
este

2679
02:15:19,880 --> 02:15:20,880
sí, eso es muy importante

2680
02:15:20,880 --> 02:15:21,880
¿y tú qué pensando Antonio

2681
02:15:21,880 --> 02:15:22,880
de

2682
02:15:22,880 --> 02:15:23,880
de

2683
02:15:23,880 --> 02:15:24,880
de

2684
02:15:24,880 --> 02:15:25,880
de esta

2685
02:15:25,880 --> 02:15:26,880
cultura

2686
02:15:26,880 --> 02:15:27,880
de todas estas

2687
02:15:27,880 --> 02:15:28,880
culturas

2688
02:15:28,880 --> 02:15:29,880
entra

2689
02:15:29,880 --> 02:15:30,880
del

2690
02:15:30,880 --> 02:15:31,880
aula

2691
02:15:31,880 --> 02:15:32,880
pues

2692
02:15:32,880 --> 02:15:33,880
pues hombre

2693
02:15:33,880 --> 02:15:34,880
yo pienso

2694
02:15:34,880 --> 02:15:35,880
que son

2695
02:15:35,880 --> 02:15:36,880
personas

2696
02:15:36,880 --> 02:15:37,880
pues qué

2697
02:15:37,880 --> 02:15:38,880
qué

2698
02:15:38,880 --> 02:15:39,880
personas

2699
02:15:39,880 --> 02:15:40,880
lo valoro mucho

2700
02:15:40,880 --> 02:15:41,880
porque

2701
02:15:41,880 --> 02:15:42,880
no sé

2702
02:15:42,880 --> 02:15:43,880
son especiales

2703
02:15:43,880 --> 02:15:44,880
para mí

2704
02:15:44,880 --> 02:15:45,880
estas

2705
02:15:45,880 --> 02:15:46,880
personas

2706
02:15:46,880 --> 02:15:47,880
que

2707
02:15:47,880 --> 02:15:48,880
que

2708
02:15:48,880 --> 02:15:49,880
que se deben

2709
02:15:49,880 --> 02:15:50,880
que se viven

2710
02:15:50,880 --> 02:15:51,880
por aprender

2711
02:15:51,880 --> 02:15:52,880
por

2712
02:15:52,880 --> 02:15:53,880
por hacer las cosas

2713
02:15:53,880 --> 02:15:54,880
¿y qué más te puedo decir?

2714
02:15:54,880 --> 02:15:55,880
y luego también pues que han tenido

2715
02:15:55,880 --> 02:15:56,880
también que superar

2716
02:15:56,880 --> 02:15:57,880
muchas dificultades

2717
02:15:57,880 --> 02:15:58,880
¿no?

2718
02:15:58,880 --> 02:15:59,880
porque

2719
02:15:59,880 --> 02:16:00,880
no tiene que ser nada fácil

2720
02:16:00,880 --> 02:16:01,880
¿no?

2721
02:16:01,880 --> 02:16:02,880
venirte a un país extraño

2722
02:16:02,880 --> 02:16:03,880
¿no?

2723
02:16:03,880 --> 02:16:04,880
eso

2724
02:16:04,880 --> 02:16:05,880
con otra cultura diferente

2725
02:16:05,880 --> 02:16:06,880
con otro idioma

2726
02:16:06,880 --> 02:16:07,880
pero también es verdad

2727
02:16:07,880 --> 02:16:08,880
que son personas

2728
02:16:08,880 --> 02:16:09,880
que el agrado que tienen

2729
02:16:09,880 --> 02:16:10,880
al hablar con ellas

2730
02:16:10,880 --> 02:16:12,880
te hacen de ser tuyo

2731
02:16:12,880 --> 02:16:13,880
de decir

2732
02:16:13,880 --> 02:16:14,880
pero qué gente más buena

2733
02:16:14,880 --> 02:16:15,880
sí

2734
02:16:15,880 --> 02:16:16,880
la verdad es que sí

2735
02:16:16,880 --> 02:16:17,880
y eso

2736
02:16:17,880 --> 02:16:18,880
es que ese es el todo

2737
02:16:18,880 --> 02:16:19,880
los saludas

2738
02:16:19,880 --> 02:16:20,880
yo como ves

2739
02:16:20,880 --> 02:16:21,880
Antonio tal

2740
02:16:21,880 --> 02:16:22,880
Antonio Palas

2741
02:16:22,880 --> 02:16:23,880
pues a mí me agrada eso

2742
02:16:23,880 --> 02:16:24,880
me gusta

2743
02:16:24,880 --> 02:16:25,880
claro que sí

2744
02:16:25,880 --> 02:16:26,880
sí

2745
02:16:26,880 --> 02:16:27,880
sí

2746
02:16:27,880 --> 02:16:28,880
bueno pues nada

2747
02:16:28,880 --> 02:16:29,880
pues

2748
02:16:29,880 --> 02:16:30,880
eh

2749
02:16:30,880 --> 02:16:31,880
nada

2750
02:16:31,880 --> 02:16:32,880
quería

2751
02:16:32,880 --> 02:16:33,880
ya para cerrar esta entrevista

2752
02:16:33,880 --> 02:16:34,880
¿no?

2753
02:16:34,880 --> 02:16:35,880
pues

2754
02:16:35,880 --> 02:16:36,880
eh

2755
02:16:37,880 --> 02:16:38,880
agradeceros ¿no?

2756
02:16:38,880 --> 02:16:39,880
el que hayáis estado hoy aquí

2757
02:16:39,880 --> 02:16:40,880
conmigo

2758
02:16:40,880 --> 02:16:41,880
compartiendo este espacio

2759
02:16:41,880 --> 02:16:42,880
que es la primera vez

2760
02:16:42,880 --> 02:16:43,880
que vengo también a la radio

2761
02:16:43,880 --> 02:16:44,880
¿no?

2762
02:16:44,880 --> 02:16:45,880
y nada

2763
02:16:45,880 --> 02:16:46,880
que muchas gracias por

2764
02:16:46,880 --> 02:16:47,880
tengo que decirte Alicia

2765
02:16:47,880 --> 02:16:48,880
que tanto tú

2766
02:16:48,880 --> 02:16:49,880
como Cristina

2767
02:16:49,880 --> 02:16:50,880
para mí soy

2768
02:16:50,880 --> 02:16:51,880
inolvidable

2769
02:16:51,880 --> 02:16:52,880
de verdad

2770
02:16:52,880 --> 02:16:53,880
tú también lo eres

2771
02:16:53,880 --> 02:16:54,880
Antonio

2772
02:16:54,880 --> 02:16:55,880
de verdad

2773
02:16:55,880 --> 02:16:56,880
se lo digo

2774
02:16:56,880 --> 02:16:57,880
que

2775
02:16:57,880 --> 02:16:58,880
él

2776
02:16:58,880 --> 02:16:59,880
tanto tú

2777
02:16:59,880 --> 02:17:00,880
como la Cristina

2778
02:17:00,880 --> 02:17:01,880
es que

2779
02:17:01,880 --> 02:17:02,880
no sé

2780
02:17:02,880 --> 02:17:03,880
es que cualquier cosita

2781
02:17:03,880 --> 02:17:04,880
que les dices

2782
02:17:04,880 --> 02:17:05,880
pues te aprenden

2783
02:17:05,880 --> 02:17:06,880
y eso lo tenemos aquí

2784
02:17:06,880 --> 02:17:07,880
bueno y también

2785
02:17:07,880 --> 02:17:08,880
aprendís a leer

2786
02:17:08,880 --> 02:17:09,880
actriz

2787
02:17:09,880 --> 02:17:10,880
y hacéis muchísimas cosas

2788
02:17:10,880 --> 02:17:11,880
¿no?

2789
02:17:11,880 --> 02:17:12,880
por supuesto

2790
02:17:12,880 --> 02:17:13,880
yo comprendo también

2791
02:17:13,880 --> 02:17:14,880
que mis años no son

2792
02:17:14,880 --> 02:17:15,880
los años de

2793
02:17:15,880 --> 02:17:16,880
de tener

2794
02:17:16,880 --> 02:17:17,880
40 o 50 años

2795
02:17:17,880 --> 02:17:18,880
que parece que tienes

2796
02:17:18,880 --> 02:17:19,880
otro

2797
02:17:19,880 --> 02:17:20,880
otras miras

2798
02:17:20,880 --> 02:17:21,880
yo ya tengo

2799
02:17:21,880 --> 02:17:22,880
voy a hacer 80 años

2800
02:17:22,880 --> 02:17:23,880
pero bueno

2801
02:17:23,880 --> 02:17:24,880
siempre es bueno

2802
02:17:24,880 --> 02:17:25,880
aprender

2803
02:17:25,880 --> 02:17:26,880
aunque sean los 80

2804
02:17:26,880 --> 02:17:27,880
y si sean los 90

2805
02:17:27,880 --> 02:17:28,880
igual

2806
02:17:28,880 --> 02:17:29,880
está claro

2807
02:17:29,880 --> 02:17:30,880
al final siempre

2808
02:17:30,880 --> 02:17:31,880
estás aprendiendo

2809
02:17:31,880 --> 02:17:32,880
pues nada

2810
02:17:32,880 --> 02:17:33,880
deciros que muchas gracias

2811
02:17:33,880 --> 02:17:34,880
y que me alegro mucho

2812
02:17:34,880 --> 02:17:35,880
de compartir este espacio

2813
02:17:35,880 --> 02:17:36,880
con vosotros

2814
02:17:36,880 --> 02:17:37,880
igualmente

2815
02:17:37,880 --> 02:17:38,880
pero

2816
02:17:38,880 --> 02:17:39,880
pero

2817
02:17:39,880 --> 02:17:40,880
antes

2818
02:17:40,880 --> 02:17:41,880
no

2819
02:17:41,880 --> 02:17:42,880
no sabes

2820
02:17:42,880 --> 02:17:43,880
que

2821
02:17:43,880 --> 02:17:44,880
vamos

2822
02:17:44,880 --> 02:17:45,880
a radio

2823
02:17:45,880 --> 02:17:46,880
a radio

2824
02:17:46,880 --> 02:17:47,880
a radio

2825
02:17:47,880 --> 02:17:48,880
¿cómo se llama?

2826
02:17:48,880 --> 02:17:49,880
a la radio

2827
02:17:49,880 --> 02:17:50,880
radio

2828
02:17:50,880 --> 02:17:51,880
¿cómo se llama?

2829
02:17:51,880 --> 02:17:52,880
Radio Burbuja

2830
02:17:52,880 --> 02:17:53,880
Radio Jula

2831
02:17:53,880 --> 02:17:54,880
no sabes

2832
02:17:54,880 --> 02:17:55,880
sí, sí

2833
02:17:55,880 --> 02:17:56,880
pero

2834
02:17:56,880 --> 02:17:57,880
es

2835
02:17:57,880 --> 02:17:58,880
es bueno

2836
02:17:58,880 --> 02:17:59,880
¿te ha gustado?

2837
02:17:59,880 --> 02:18:00,880
sí, sí

2838
02:18:00,880 --> 02:18:01,880
me alegro mucho

2839
02:18:01,880 --> 02:18:02,880
Michel

2840
02:18:02,880 --> 02:18:03,880
la nueva experiencia

2841
02:18:03,880 --> 02:18:04,880
al final vamos a estar aquí

2842
02:18:04,880 --> 02:18:05,880
todos los días

2843
02:18:06,880 --> 02:18:07,880
gracias

2844
02:18:07,880 --> 02:18:08,880
venga, muchas gracias