1 00:00:00,000 --> 00:00:12,480 Hola a todos, bienvenidos a mi aula virtual. Soy Elena Porres y voy a ser vuestra profesora 2 00:00:12,480 --> 00:00:16,160 o tutora de este módulo en el presente curso académico. 3 00:00:16,160 --> 00:00:22,680 En primer lugar, quiero agradeceros y daros la bienvenida que os hayáis matriculado en 4 00:00:22,680 --> 00:00:29,040 este tipo de enseñanza. La FP a distancia está diseñada para personas que por sus 5 00:00:29,080 --> 00:00:35,800 circunstancias personales no pueden asistir diariamente a clases presenciales. Por eso, 6 00:00:35,800 --> 00:00:43,400 se estudia mediante la tutorización en línea, que se realiza en el aula virtual de EDUCA Madrid. 7 00:00:43,400 --> 00:00:50,480 A continuación, os voy a explicar cómo es la estructura de un aula, para que sepáis 8 00:00:50,480 --> 00:00:56,640 manejarla y encontrar rápidamente la información que busquéis en ese momento. 9 00:00:57,640 --> 00:01:02,760 A modo de ejemplo, vamos a utilizar una de mis aulas virtuales, que es la de Comercio 10 00:01:02,760 --> 00:01:09,880 Digital Internacional. A la izquierda podéis tener abierto el índice del curso, por si 11 00:01:09,880 --> 00:01:18,360 queréis ir rápida y directamente a uno de sus apartados. A la derecha visualizamos algunos 12 00:01:18,360 --> 00:01:24,520 bloques que os pueden resultar interesantes, como el calendario, donde podéis visualizar 13 00:01:24,520 --> 00:01:29,800 las fechas de vencimiento de tareas. En la parte central del aula, 14 00:01:30,920 --> 00:01:37,360 encontráis un primer apartado de recursos generales, que si lo abrís, veréis los datos 15 00:01:37,360 --> 00:01:42,880 de vuestro profesor o tutor, los datos del coordinador de ciclo y el horario de atención 16 00:01:42,880 --> 00:01:50,000 al alumnado por parte del profesor en este módulo. Un mensaje de bienvenida, con este 17 00:01:50,000 --> 00:01:56,800 vídeo de presentación. El foro de avisos, tened en cuenta que en él solamente escribo 18 00:01:56,800 --> 00:02:03,720 yo y publicaré las noticias más importantes. Las normas de uso, también llamadas en etiqueta 19 00:02:03,720 --> 00:02:10,840 digital. La guía didáctica, con información importante sobre la organización de los 20 00:02:10,840 --> 00:02:18,320 contenidos, temporalización, entrega de tareas o criterios de calificación. La programación 21 00:02:18,320 --> 00:02:26,720 didáctica y un glosario audicionario. A continuación están las unidades de trabajo, 22 00:02:26,720 --> 00:02:35,560 que se irán abriendo progresivamente según las fechas que tenéis indicadas. Cada una de ellas 23 00:02:35,560 --> 00:02:42,080 dispone de los siguientes apartados. Apartado de orientaciones, donde tenéis unas orientaciones 24 00:02:42,080 --> 00:02:47,840 para el alumnado. Apartado de contenidos, este apartado es muy importante porque en él figurará 25 00:02:47,840 --> 00:02:56,480 todo lo que entra en el examen. Apartado de recursos, con un foro, mapa conceptual y dos 26 00:02:56,480 --> 00:03:06,320 versiones de los contenidos, una que podéis ver pero no interactuar con ella y la otra para poderos 27 00:03:06,320 --> 00:03:13,520 la imprimir. Y un apartado de evaluación, finalmente, con una auto-evaluación, que os 28 00:03:13,520 --> 00:03:21,480 recomiendo que hagáis al finalizar de leer el contenido, y unas tareas. Recordad que las tareas 29 00:03:21,480 --> 00:03:28,120 son voluntarias y sólo puntúan si se aprueba el examen final. Para cualquier duda sobre las 30 00:03:28,120 --> 00:03:35,160 unidades debéis utilizar los foros, así todos los compañeros verán las respuestas. Y para 31 00:03:35,160 --> 00:03:40,800 cuestiones personales utilizad el chat del aula que está situado al lado de vuestro nombre, 32 00:03:40,880 --> 00:03:47,920 donde sólo lo visualizo yo. Os deseo mucho ánimo e ilusión con este curso, 33 00:03:47,920 --> 00:03:52,080 aquí me tenéis para lo que necesitéis. ¡Nos vemos en el aula!