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favoritas que tengo para trabajar tanto dentro como fuera del aula en la creación de contenidos

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digitales educativos, pues sería la aplicación de Quizlet. Es una aplicación muy sencilla.

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En este caso estamos dentro de mi usuario donde tengo creado varias carpetas por educación

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física y sociales, de science de quinto, science de sexto, de cuarto, sociales de quinto,

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lengua de sexto y de quinto también. Lo tengo mucho más organizado. Al final tengo

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00:00:27,100 --> 00:00:33,240
muchos más unidades de estudios de lengua de quinto y de sexto, por ejemplo, podemos

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00:00:33,240 --> 00:00:40,840
entrar y lo podemos ver. Sí que tengo aquí algunas preparadas y ya abiertas y voy preparando

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00:00:40,840 --> 00:00:47,140
para repasar conceptos o para trabajar estos conceptos en clase. Por ejemplo, aquí en

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uno de sociales, de la unidad 2, trabajamos la población. Lo que más me gusta de esta

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aplicación es que tiene el lector de pantalla, tiene el voiceover y si algún alumno tiene

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dificultades de visión, no ve bien la letra o dificultades a la hora de la lectura, pues

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siempre se lo puede leer. Y esto es como una flip card que le da el voiceover.

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00:01:12,719 --> 00:01:16,359
Es el número total de habitantes que vive en un lugar determinado.

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Y bueno, aquí tenemos todos los usos que los alumnos le pueden dar. En este caso, yo

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Yo no suelo trabajar mucho en clase, dependiendo de lo que le apetezca a los alumnos o a mí, puedo utilizar cualquiera de estos formatos y bueno, pues si no lo quiero trabajar en clase y quiero que lo trabajen en casa, pues les mando los enlaces a través de OneNote o también se los puedo mandar a través de Teams.

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Como aquí veis estos son de sociales, estos son de lengua, pues la narrativa y esto palabras tabú y eufemismos. Uno de los mejores aspectos de esta aplicación es que bueno dependiendo de estos apartados pues este sería el apartado de fichas que le puede dar la vuelta, que ve todos los términos que le interese y que quiera, tenemos rutas de estudio, que puede ser de estudio pues me lo sé un poco, se lo sabe mucho y bueno pues son interesantes.

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00:02:09,379 --> 00:02:14,900
ahora si no lo vamos viendo, esto es un poquito más pues tiene que seleccionar aquí el correcto

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00:02:14,900 --> 00:02:19,520
puede fallar, puede haber uno o varios bien, esto es de verdadero y falso

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00:02:19,520 --> 00:02:23,560
luego aquí este es el que más le gusta a los alumnos que es el de combinar

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y pues quien más rápido lo hace me va saliendo en las primeras posiciones

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y a los cinco primeros les suelo dar positivos o les suelo poner más puntos dependiendo

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y bueno pues también tiene los de evaluación de control y pues el live clásico

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que es a mí el que más me gusta sobre todo para utilizarlo en clase.

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Pues aquí a lanzar y como veis ellos meten el código y jugaríamos todos en ese momento.

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Sí que se me gusta más para clase y a lo mejor estos de combinar me gustan más para mandarlos a casa.