1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Metodología y tecnología digital. Evaluación. 2 00:00:05,000 --> 00:00:16,000 Bueno, vamos a identificar y aportar soluciones de problemas en el uso digital educativo de esta herramienta. 3 00:00:16,000 --> 00:00:27,000 Dentro del ejercicio de OpenShot, el trabajo que han realizado para el uso de este programa de vídeo y edición. 4 00:00:27,000 --> 00:00:40,000 Y bueno, hemos utilizado esta herramienta que se visualiza en el aula para mostrar cómo el aula virtual nos indica claramente 5 00:00:40,000 --> 00:00:47,000 quién ha enviado los trabajos y quién no ha realizado la entrega y la calificación correspondiente. 6 00:00:47,000 --> 00:00:56,000 También podemos realizar adaptaciones propias de las enseñanzas con comentarios en los que, en este caso, 7 00:00:56,000 --> 00:01:10,000 le anima al alumno a que continúe con su labor creativa con comentarios sobre el vídeo y los personajes que aparecen. 8 00:01:10,000 --> 00:01:22,000 O si le faltan, en este caso, los subtítulos, los textos, pues para que lo complete y pueda ser valorada al 100% siguiendo la rúbrica. 9 00:01:22,000 --> 00:01:29,000 Por ejemplo, vamos a ver uno de los ejercicios que han mandado con OpenShot. 10 00:01:29,000 --> 00:01:36,000 El ciclo de la vida por esta alumna. 11 00:01:42,000 --> 00:01:51,000 En este caso ha ido incorporando imágenes con distintos tipos de fundidos y creando una narración poética 12 00:01:51,000 --> 00:02:07,000 que nos habla de su idea de la vida. 13 00:02:21,000 --> 00:02:50,000 Bueno, cabe decir que 14 00:02:51,000 --> 00:03:00,000 algunas de las sesiones de clases se han grabado o fotografiado en el propio centro 15 00:03:00,000 --> 00:03:04,000 y que esto ha permitido una gran libertad para los alumnos. 16 00:03:04,000 --> 00:03:14,000 Así como el poder utilizar a sus familiares como actores que colaboraban en el montaje de escenografías 17 00:03:14,000 --> 00:03:21,000 o otro tipo de ayudas que hayan podido ser útiles. 18 00:03:21,000 --> 00:03:31,000 Con lo cual, creo y recomiendo este programa y también invito a otros profesores a que lo implementen. 19 00:03:31,000 --> 00:03:33,000 Gracias.