1 00:00:00,000 --> 00:00:08,640 La siguiente infografía que voy a presentar es una infografía interactiva en la que podemos 2 00:00:08,640 --> 00:00:16,680 trabajar todo lo relacionado con la asignatura que yo imparto en mi centro. 3 00:00:16,680 --> 00:00:21,560 Es una infografía que hemos trabajado en la competencia digital docente, en el A1, 4 00:00:21,560 --> 00:00:26,360 a través de un Geniali con distintos hipervínculos que llevan a una evolución del aprendizaje 5 00:00:26,360 --> 00:00:27,840 del alumnado. 6 00:00:27,840 --> 00:00:33,000 Como podéis ver es una información que ya hemos trabajado en competencia digital A1 7 00:00:33,000 --> 00:00:38,560 y que en la B1 barra 2 seguimos trabajando a través de hipervínculos que hacen una 8 00:00:38,560 --> 00:00:44,960 evolución del aprendizaje del alumno a través de las sesiones. 9 00:00:44,960 --> 00:00:49,400 Si pinchamos en cada uno de los hipervínculos aparecería la información relacionada con 10 00:00:49,400 --> 00:00:55,360 vídeos en YouTube que van vinculados a las cualidades del sonido en este caso. 11 00:00:55,360 --> 00:01:00,520 Si seguimos avanzando, por ejemplo, después ya tenemos pruebas de mayor dificultad en 12 00:01:00,520 --> 00:01:11,400 las que los alumnos tienen que ponerse a aprender a través de estos proyectos como TikTok, 13 00:01:11,400 --> 00:01:14,720 por ejemplo, en un aprendizaje de ritmo y danzas. 14 00:01:14,720 --> 00:01:19,960 Y la última parada está relacionada con la evaluación, que es un vínculo que hacemos 15 00:01:19,960 --> 00:01:26,920 a través de un Canva que el alumno igualmente trabaja a través de este hipervínculo como 16 00:01:26,920 --> 00:01:33,120 poder seguir trabajando y cuáles son los objetivos de este aprendizaje. 17 00:01:33,120 --> 00:01:37,720 Es importante que tengamos en cuenta que lo que nosotros estamos mostrando con esta infografía 18 00:01:37,720 --> 00:01:44,420 y con este Geniali es nuestra capacidad de control de las competencias digitales docentes 19 00:01:44,420 --> 00:01:47,960 en nivel B1-2. 20 00:01:47,960 --> 00:01:52,880 Al margen de esto, nuestro trabajo en el aula y a través de distintas unidades didácticas, 21 00:01:52,880 --> 00:01:57,080 de distintas situaciones de aprendizaje y de distintas sesiones evolucionará de una 22 00:01:57,080 --> 00:02:02,840 manera rápida y efectiva, pero lo que yo estoy demostrando es mi capacidad de manejar 23 00:02:02,840 --> 00:02:07,800 las herramientas para tener una competencia digital docente apropiada. 24 00:02:07,800 --> 00:02:08,720 Muchas gracias.