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00:00:00,370 --> 00:00:26,910
Sí, bueno, pues esta es la secuencia didáctica, como está explicado en el PDF, se utilizan unos astronautas, Pedro Duque y Jameson, para tener diversidad también, hombre y mujer, y entonces esos astronautas, ellos se comunican con ellos, primero ven cómo salen de la Tierra y van al espacio a través de un vídeo,

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00:00:26,910 --> 00:00:35,590
luego una vez llegan al espacio utilizan un micrófono para comunicarse a través del Google Translator

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00:00:35,590 --> 00:00:39,229
porque todo lo que se escriba se escucha también

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00:00:39,229 --> 00:00:43,009
ahí también pueden ver desde el espacio algunos otros países

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00:00:43,009 --> 00:00:46,270
los mismos niños también de algunos vienen

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00:00:46,270 --> 00:00:50,609
como podríamos enseñar Marruecos, Colombia y algunos otros

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00:00:50,609 --> 00:00:55,090
a través de ese micrófono especial ellos se comunicaban y saludaban a los astronautas

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00:00:55,090 --> 00:01:02,009
Luego en ese teléfono también, pues ellos dialogaban también y le daban direcciones.

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00:01:02,009 --> 00:01:08,989
Una vez soltaban a Pedro Duque por Getafe a través del Google Earth.

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Una vez llegaban a la calle, veían su cole, se emocionaban mucho y le daban instrucciones.

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00:01:14,230 --> 00:01:19,329
Así practicaban las direcciones básicas, left, right, go, stop, todo eso.

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00:01:19,890 --> 00:01:22,010
Y se tuneaban para darle la instrucción.