1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 En este vídeo vamos a ver ejercicios de cambio de unidades en el sistema centésimal. 2 00:00:08,840 --> 00:00:14,080 Nuestro punto de partida es un esquema con tres escalones, grados y los divisores de 3 00:00:14,080 --> 00:00:20,800 grado, minutos y segundos. Vamos a ir viendo, para pasar de grados a minutos multiplicamos 4 00:00:20,800 --> 00:00:27,140 por cien. Para pasar de minutos a segundos multiplicamos también por cien. Recordemos 5 00:00:27,140 --> 00:00:34,140 lo que decíamos antes en el vídeo del sistema sesagesimal, para bajar multiplicamos por 6 00:00:34,820 --> 00:00:41,260 cada escalón dos ceros. Para pasar directamente de grados a segundos son dos escalones, por 7 00:00:41,260 --> 00:00:47,000 lo tanto un uno seguido de cuatro ceros, es decir, multiplicamos por diez mil para pasar 8 00:00:47,000 --> 00:00:54,000 de grados a segundos. Ahora para subir dividimos de segundos a minutos entre cien, de minutos 9 00:00:54,000 --> 00:00:59,300 dividimos entre cien, de minutos a grados dividimos entre cien, de segundos a grados 10 00:00:59,300 --> 00:01:06,300 dividimos entre diez mil. Vamos a ver ejercicios de aplicación. 11 00:01:07,760 --> 00:01:13,340 Primer ejercicio transforma en segundos un ángulo de diez minutos. Para pasar de minutos 12 00:01:13,340 --> 00:01:20,340 a segundos multiplicamos por cien. Sería entonces diez por cien el resultado, un uno seguido 13 00:01:21,340 --> 00:01:28,340 de tres ceros, mil segundos. Veintitrés grados, para pasar de grados a segundos, son dos escalones, 14 00:01:31,340 --> 00:01:38,340 lo vemos en nuestro esquema. Dos escalones, por lo tanto cuatro ceros, multiplicamos por 15 00:01:38,340 --> 00:01:43,340 diez mil, el resultado, doscientos treinta mil segundos. 16 00:01:44,340 --> 00:01:50,340 En el apartado C tenemos un ángulo de cuarenta y cinco grados, treinta y cinco minutos. Tenemos 17 00:01:50,340 --> 00:01:57,340 que pasar de grados a segundos y de minutos a segundos y sumarlo todo. Esta sería la 18 00:01:57,340 --> 00:02:04,340 expresión. Y el resultado del cálculo es cuatrocientos cincuenta y tres mil quinientos 19 00:02:05,340 --> 00:02:11,340 segundos. Otro ejemplo más, en el cual ya tenemos grados minutos segundos, pero que 20 00:02:11,340 --> 00:02:16,340 no varía mucho respecto del anterior, porque hacemos lo mismo que hemos hecho con los grados 21 00:02:16,340 --> 00:02:23,340 y los minutos y le sumamos los segundos. La expresión sería esta, y el resultado final 22 00:02:23,340 --> 00:02:30,340 es este, doscientos cuarenta y un mil doscientos treinta segundos. Vamos a ver ahora otro ejercicio 23 00:02:30,340 --> 00:02:37,340 de transformar en minutos. Un ángulo de dos grados, para pasar de grados a minutos, sistema 24 00:02:38,340 --> 00:02:45,340 centésimal estamos, multiplicamos por cien, bajar multiplicar, dos por cien, doscientos 25 00:02:47,340 --> 00:02:54,340 minutos. Dieciocho grados, misma operación, dieciocho por cien, mil ochocientos minutos. 26 00:02:59,340 --> 00:03:04,340 Vamos ahora a transformar en minutos un ángulo de treinta y cinco grados, diez minutos, pasamos 27 00:03:05,340 --> 00:03:12,340 los grados a minutos y le sumamos los otros diez. El resultado del cálculo, tres mil 28 00:03:15,340 --> 00:03:22,340 quinientos diez minutos. Tenemos que transformar ahora en minutos un ángulo de quince segundos, 29 00:03:22,340 --> 00:03:29,340 para pasar de segundos a minutos, subir dividir, un escalón, tenemos que dividir entonces 30 00:03:30,340 --> 00:03:37,340 entre cien, y esto nos da cero coma quince minutos. Apartado E, cincuenta y dos grados, 31 00:03:41,340 --> 00:03:48,340 treinta y ocho minutos, cuarenta y dos segundos. Para pasar a minutos, esta sería la expresión, 32 00:03:51,340 --> 00:03:58,340 pasamos de grados a minutos multiplicando por cien, y pasamos de segundos a minutos 33 00:03:58,340 --> 00:04:05,340 dividiendo entre cien. Esto nos daría cinco mil doscientos treinta y ocho coma cuarenta 34 00:04:05,540 --> 00:04:12,540 y dos minutos. Vamos ahora por otro ejercicio de transformar en grados un ángulo de treinta 35 00:04:14,540 --> 00:04:21,540 minutos. Para pasar de minutos a grados, dividimos entre cien, y nos quedaría cero coma tres 36 00:04:22,540 --> 00:04:29,540 grados. Cuatrocientos ochenta segundos, para pasar de segundos a grados, dividimos entre 37 00:04:32,540 --> 00:04:39,540 diez mil, muy fácil dividir entre la unidad seguida de ceros, muy sencillo, cero coma 38 00:04:40,540 --> 00:04:45,540 cero cuarenta y ocho grados. Esta es una de las ventajas de trabajar en el sistema centesimal, 39 00:04:46,540 --> 00:04:53,540 que operar de esta manera, es decir, multiplicando por la unidad seguida de ceros, o dividiendo 40 00:04:55,540 --> 00:05:00,540 por la unidad seguida de ceros, pues hace los cálculos muy sencillos, es muy fácil. 41 00:05:00,540 --> 00:05:07,540 Cincuenta y tres grados, dieciséis minutos, cincuenta segundos. Para transformar en grados, 42 00:05:08,540 --> 00:05:15,540 la expresión sería esta, los minutos los dividimos entre cien y los segundos los dividimos 43 00:05:15,540 --> 00:05:22,540 entre diez mil. Como hemos dicho, es muy sencillo, y el resultado es cincuenta y tres coma ciento 44 00:05:23,540 --> 00:05:30,540 sesenta y cinco grados. Si nos damos cuenta, estos dieciséis minutos, cincuenta segundos, 45 00:05:31,540 --> 00:05:38,540 han pasado a la parte decimal ciento sesenta y cinco. Por eso digo que es muy sencillo 46 00:05:39,540 --> 00:05:43,540 trabajar, es prácticamente simplemente mover la coma correctamente de un sitio a otro, 47 00:05:43,540 --> 00:05:50,540 los cálculos son muy muy muy sencillos. Otro ejercicio parecido, la forma de calcular sería 48 00:05:51,540 --> 00:05:58,540 igual, y el resultado, pues setenta coma cuatrocientos cincuenta y tres grados. Volvemos a fijarnos, 49 00:05:58,540 --> 00:06:03,540 tendremos que estos cuarenta y cinco minutos, treinta segundos, pasan a la parte decimal 50 00:06:03,540 --> 00:06:08,540 de esa manera. Al transformar en grados, todo lo que no son grados pasa a la parte decimal, 51 00:06:08,540 --> 00:06:14,540 pero tan sencillo como eso, simplemente se pone la coma después del setenta y lo demás 52 00:06:14,540 --> 00:06:21,540 pasa a la parte decimal. Último apartado, transforma en grados minutos y segundos, tenemos 53 00:06:22,540 --> 00:06:28,540 un ejercicio que nos dice dos coma cinco grados, vamos a pasarlos de grados minutos, perdón, 54 00:06:28,540 --> 00:06:35,540 a grados minutos y segundos, hacemos igual que cuando explicamos el sistema sesagésimal. 55 00:06:35,540 --> 00:06:40,540 Para pasar de grados a minutos multiplicamos por cien, separamos la parte decimal, tal 56 00:06:40,540 --> 00:06:47,540 y como hemos hecho ahí, y nos daría dos grados cincuenta minutos. Vemos que también 57 00:06:48,540 --> 00:06:54,540 es muy fácil porque pasar la parte decimal es muy sencillo, la parte decimal de grado 58 00:06:54,540 --> 00:07:01,540 a minuto, pues es muy fácil. Dieciocho coma treinta y cuatro grados, tenemos que hacer 59 00:07:03,540 --> 00:07:08,540 lo mismo, pasamos la parte decimal de grados a minutos, como hemos visto en el esquema, 60 00:07:08,540 --> 00:07:15,540 multiplicando por cien y nos daría dieciocho grados treinta y cuatro minutos. Nos fijamos 61 00:07:16,540 --> 00:07:22,540 que esta parte decimal de treinta y cuatro, ese cero coma treinta y cuatro, pues pasa 62 00:07:22,540 --> 00:07:29,540 a ese treinta y cuatro minutos, como al inverso de lo que hemos visto antes. Otro ejemplo, 63 00:07:31,540 --> 00:07:38,540 misma manera de calcular, multiplicamos la parte decimal por cien, eso es lo que nos 64 00:07:38,540 --> 00:07:44,540 quedaría, nos queda todavía otra parte decimal que tenemos que multiplicar otra vez por cien 65 00:07:44,540 --> 00:07:51,540 para pasarla de minutos a segundos. Nos quedaría entonces setenta y dos grados, cuarenta y 66 00:07:51,540 --> 00:07:57,540 cinco minutos, cincuenta segundos. Si nos fijamos, es muy fácil darnos cuenta de que 67 00:07:57,540 --> 00:08:04,540 manera se convierte un ángulo en grados minutos segundos en un ángulo en grados con la parte 68 00:08:06,540 --> 00:08:11,540 decimal. Ahora cuando terminemos esta parte del vídeo vamos a explicarlo más en detalle 69 00:08:11,540 --> 00:08:17,540 muy rápido. Tenemos ahora ese ángulo, sesenta y ocho mil trescientos sesenta y siete segundos. 70 00:08:17,540 --> 00:08:24,540 Para pasar de segundos lo primero que hacemos es dividir entre diez mil para pasar de segundos 71 00:08:25,540 --> 00:08:32,540 a grados, eso es lo que tendríamos que hacer, nos quedaría seis coma ochenta y tres sesenta 72 00:08:32,540 --> 00:08:38,540 y siete grados y ahora pasamos a grados minutos segundos de la manera siguiente, ahí está, 73 00:08:38,540 --> 00:08:42,540 seis grados ochenta y tres minutos sesenta y siete segundos. Podemos hacerlo casi directamente 74 00:08:42,540 --> 00:08:48,540 si nos hemos quedado con la idea. Vamos a explicar la idea que subyace en todo lo anterior, 75 00:08:48,540 --> 00:08:56,540 si tenemos un ángulo en grados centesimales tal como este, si lo pasamos a grados minutos 76 00:08:56,540 --> 00:09:01,540 segundos tendríamos que esta sería la parte de grados, AB, CD los dos primeros decimales 77 00:09:02,540 --> 00:09:09,540 serían minutos y EF los otros dos decimales serían segundos. De la misma manera si tenemos 78 00:09:09,540 --> 00:09:14,540 un ángulo en grados minutos segundos tal que AB es la parte en grados, CD la parte en minutos 79 00:09:14,540 --> 00:09:21,540 y EF la parte en segundos, pues resultaría que este ángulo en grados sería así, AB coma 80 00:09:21,540 --> 00:09:26,540 y luego los cuatro decimales y eso sería grados centesimales.