1
00:00:00,880 --> 00:00:06,160
Hola, ¿qué tal? Bien, pues en el segundo punto, una vez que hemos visto en el primero

2
00:00:06,160 --> 00:00:10,919
de esta introducción a la prehistoria, vamos a hablar del concepto evolutivo o el proceso

3
00:00:10,919 --> 00:00:16,199
de hominización. Como veis aquí, la organización en la Tierra es el proceso evolutivo que hemos

4
00:00:16,199 --> 00:00:24,920
tenido desde los homínidos hasta el ser humano actual. Una línea del tiempo que arranca

5
00:00:24,920 --> 00:00:29,339
en esta prehistoria y que no ha finalizado, es decir, que sigue al de hoy, porque seguimos

6
00:00:29,339 --> 00:00:31,100
del proceso evolutivo.

7
00:00:31,820 --> 00:00:36,179
Lo primero de todo sería ver qué es eso de la organización.

8
00:00:37,520 --> 00:00:40,460
¿Cómo podemos definir eso de proceso de organización?

9
00:00:41,000 --> 00:00:44,619
Bien, la organización no es el proceso, es un proceso evidentemente evolutivo.

10
00:00:44,740 --> 00:00:48,920
Es un proceso evolutivo que es lo que permite,

11
00:00:48,920 --> 00:00:55,539
desde nuestros primeros homínidos, desde los roquitecus o los filipecus,

12
00:00:55,539 --> 00:01:00,060
desde entonces, ir adquiriendo una serie de características

13
00:01:00,060 --> 00:01:03,740
en esa evolución histórica o en ese reto del tiempo

14
00:01:03,740 --> 00:01:06,739
que nos van a ir distinguiendo

15
00:01:06,739 --> 00:01:13,680
y que va a llegar al ser humano, a la evolución del ser humano actual.

16
00:01:14,200 --> 00:01:17,780
Y es todo un mecanismo cronológico

17
00:01:17,780 --> 00:01:20,519
por el cual pasamos de esos primeros homínidos

18
00:01:20,519 --> 00:01:22,719
hasta llegar al ser humano actual.

19
00:01:22,719 --> 00:01:29,579
y tratando una serie de cambios, una serie de cambios que se han determinado por una serie de causas también.

20
00:01:29,980 --> 00:01:35,760
Pero ese proceso de hominización lo podríamos definir como esa evolución a lo largo del tiempo

21
00:01:35,760 --> 00:01:41,420
que parte desde los primeros homínidos hasta la actualidad, hasta el ser humano actual.

22
00:01:42,920 --> 00:01:48,299
Bien, visto esto, vamos a ver las distintas fases que tenemos en este proceso evolutivo.

23
00:01:48,299 --> 00:02:00,299
que abarcamos hace 5 millones de años. Estamos hablando del austrolocutemos. Es decir, uno de los primeros homínidos ya bípedos.

24
00:02:00,299 --> 00:02:06,299
Es decir, bípedo va a significar que va a caminar sobre dos extremidades, no sobre cuatro extremidades.

25
00:02:06,299 --> 00:02:14,300
Siempre, todos estos homínidos, vais a ver que su normalización siempre va a estar en África y se va a ir extendiendo al resto del mundo.

26
00:02:14,300 --> 00:02:20,560
En este caso, ya no tenemos herramientas, ni simples, solo vamos a utilizar cosas para sobrevivir.

27
00:02:21,060 --> 00:02:29,030
En el siguiente paso, ya, digamos, de lo más hábiles, hace dos millones y medio de años.

28
00:02:29,669 --> 00:02:34,770
En este caso, será el hombre hábil, quien ya tiene instrumentos de tierra.

29
00:02:34,770 --> 00:02:39,449
En este caso, no siquiera está aplicado, aquí lo vamos a ver, aquí lo fabricará,

30
00:02:39,870 --> 00:02:45,150
sino que simplemente será igual coger una herramienta que siempre está en el suelo,

31
00:02:45,150 --> 00:02:51,530
de una piedra hasta una rama de árbol, igual utilizando un centro lógico, es decir, esa

32
00:02:51,530 --> 00:02:57,210
rama de árbol igual la puede utilizar para llegar a un punto alto a que no llegaba, o

33
00:02:57,210 --> 00:03:02,270
a utilizar una piedra para atacar a un animal, pero sin modificar esa piedra sobre el campo

34
00:03:02,270 --> 00:03:11,069
más adelante. Si seguimos avanzando en este proceso de evolución, nos juntaríamos con

35
00:03:11,069 --> 00:03:22,659
es decir, ya caminará, va a controlar el fuego, va a generar, va a ser una causa determinante

36
00:03:22,659 --> 00:03:28,159
en ese proceso evolutivo. Igualmente lo vamos a localizar en Asunción y se va a ir saliendo

37
00:03:28,159 --> 00:03:35,879
a otros lugares. Lo situamos en torno a un millón y medio de años. Como bien se paga,

38
00:03:35,879 --> 00:03:40,840
en 2000 años aproximadamente, aunque a partir de este momento

39
00:03:40,840 --> 00:03:45,199
va a haber una revolución en África, en el grano,

40
00:03:45,780 --> 00:03:48,159
y igualmente el retratado va a situarse en África

41
00:03:48,159 --> 00:03:51,759
y desde aquí seguirá extendiendo hacia otras zonas.

42
00:03:52,259 --> 00:03:55,159
Y en este caso va a tener una vida social mucho más compleja,

43
00:03:56,159 --> 00:04:00,979
pues va a haber una serie de rituales, mayor votación en el grupo, etc.

44
00:04:00,979 --> 00:04:09,819
Y de aquí ya partiríamos a el hombre actual, es decir, lo hemos también sabido.

45
00:04:10,460 --> 00:04:16,360
¿Cuándo se produce? Bueno, pues estaríamos hablando de 150.000 años desde el lugar en el que estemos.

46
00:04:16,360 --> 00:04:24,300
Es decir, primero va a tener, o se va a visualizar, en los 500.000 años de aquí se irá extendiendo hacia otros lugares.

47
00:04:24,540 --> 00:04:26,819
Primero hacia oriente y luego será hacia occidente.

48
00:04:27,699 --> 00:04:30,839
Y ya se llega a la condición de ser humano actual.

49
00:04:30,980 --> 00:04:44,639
Bien, en ese proceso evolutivo estamos viendo, podéis observar, que nuestros homínidos van cambiando de tamaño, van cambiando de su capacidad humana, de su estructura física, de su tamaño, etc.

50
00:04:45,300 --> 00:04:51,199
Todo esto nos lleva a ese proceso evolutivo que hemos definido como la hominización transhumanactual.

51
00:04:51,720 --> 00:04:56,160
En ese proceso de hominización van a intervenir tres grandes causas.

52
00:04:57,160 --> 00:04:58,500
Vamos a explicar.

53
00:04:58,500 --> 00:05:13,360
La primera de todas sería eso que denominamos el bipedismo, es decir, bípedo significa la capacidad de caminar sobre los extremidades de los pies, como podría ser en este cuadro, en este caso.

54
00:05:13,360 --> 00:05:16,319
vemos que no se utilizan

55
00:05:16,319 --> 00:05:18,319
cuadras esteriladas, es decir

56
00:05:18,319 --> 00:05:20,180
las manos

57
00:05:20,180 --> 00:05:21,439
como

58
00:05:21,439 --> 00:05:23,220
no

59
00:05:23,220 --> 00:05:25,800
o como están liberadas

60
00:05:25,800 --> 00:05:28,019
no caminamos sobre ellas, sino sólo

61
00:05:28,019 --> 00:05:29,800
sobre dos

62
00:05:29,800 --> 00:05:30,860
extremidades

63
00:05:30,860 --> 00:05:33,899
esto es lo importante

64
00:05:33,899 --> 00:05:36,360
¿por qué? porque lo que nos permite precisamente

65
00:05:36,360 --> 00:05:38,360
va a ser liberar

66
00:05:38,360 --> 00:05:39,480
las manos

67
00:05:39,480 --> 00:05:41,180
como podéis ver en esta ilustración

68
00:05:41,180 --> 00:05:43,339
Estas manos estarán liberadas.

69
00:05:45,000 --> 00:05:51,279
Bien, esto nos va a generar una serie de inconvenientes, pero también una serie de beneficios.

70
00:05:51,480 --> 00:05:53,079
Es decir, ¿cuántos son los inconvenientes?

71
00:05:53,620 --> 00:06:00,240
Bien, pues vamos a ser menos rápidos, vamos a tener menos capacidad para reparar,

72
00:06:00,319 --> 00:06:05,819
con lo cual seguramente podemos pensar que somos una presa más fácil para otros operadores.

73
00:06:06,339 --> 00:06:09,420
Pero sin embargo, nos aporta otras cosas positivas.

74
00:06:09,420 --> 00:06:27,420
Es decir, ¿qué nos permite? Ha liberado el dedo puntal, con lo cual nos permite atrapar, coger herramientas con las manos, transportar objetos. Es decir, si no tuviéramos liberado el dedo puntal de las manos, no podríamos coger, por ejemplo, un bolillazo, con lo cual no va a permitir todo esto.

75
00:06:27,420 --> 00:06:51,420
Por otro lado, permite ir hacia una postura erguida, eso facilita la observación, es decir, para caminar heridos vamos a tener un campo visual más amplio, con lo cual observamos mejor y podemos ver a nuestros posibles depredadores desde un punto de vista más lejano, lo cual nos mejora hasta el posible superderecho.

76
00:06:51,420 --> 00:07:01,079
Es decir, hay una serie de inconvenientes, pero también otra serie de ventajas que permite que evolucionemos hasta ese ser humano actual.

77
00:07:01,819 --> 00:07:07,500
Lo importante, como ya os he comentado, es el mano visual, que también libera el dedo puntal, las manos,

78
00:07:07,660 --> 00:07:14,279
pues las utilizamos para arqueñar y esto nos permitirá hacer herramientas y poder desarrollar una tecnología.

79
00:07:16,899 --> 00:07:19,259
El desarrollo del cerebro también será muy importante.

80
00:07:19,860 --> 00:07:22,579
Es decir, a medida que vemos estos homínidos,

81
00:07:22,879 --> 00:07:27,220
vamos a observar que normalmente la capacidad craneal va a ir aumentando.

82
00:07:27,220 --> 00:07:31,480
Esto significa que el cerebro va a cambiar a mitad.

83
00:07:31,779 --> 00:07:36,519
Es decir, en este proceso de evolución, lo que será es un desarrollo del cerebro.

84
00:07:36,699 --> 00:07:39,279
Estos son primeros homínidos hasta el ser humano actual,

85
00:07:39,459 --> 00:07:41,680
con lo cual el cerebro va aumentando.

86
00:07:41,680 --> 00:07:52,920
Como aquí ponemos, a medida que estos homínidos evolucionan, el sistema arterial comienza a aumentar nuestro cerebro.

87
00:07:53,920 --> 00:07:58,819
Esto permite tener un mayor crecimiento en las capacidades cognitivas.

88
00:07:59,220 --> 00:08:03,839
Por lo tanto, se facilita el aprendizaje del concepto.

89
00:08:03,839 --> 00:08:09,579
Es decir, seguramente en estas primeras tribus, una vez que se inventa o que podemos realizar juegos,

90
00:08:10,160 --> 00:08:16,339
pues se aprenderá a hacer un juego, o sea, a través de aquel que sabe realizar juegos,

91
00:08:16,339 --> 00:08:23,160
no se lo explicará a alguien de la tribu, pero aprenderá que irá pasando así por sucesivas generaciones.

92
00:08:23,959 --> 00:08:29,060
También mejora la comunicación, podemos tener pensamiento abstracto,

93
00:08:29,060 --> 00:08:44,899
Y eso es importante porque nos diferencia de los demás. Es decir, es fundamental en nuestra supervivencia, nos va a permitir, en sentido exacto, podernos adaptar a diversas situaciones en ese nuevo objetivo.

94
00:08:44,899 --> 00:08:49,899
Bien, y finalmente vamos a destacar el uso del fuego.

95
00:08:51,019 --> 00:08:52,720
¿Qué nos permite el uso del fuego?

96
00:08:53,440 --> 00:08:59,700
Bien, nos permite una serie de beneficios que van a tener mucha importancia en nuestro proceso productivo.

97
00:09:00,580 --> 00:09:04,480
Por un lado, nos va a permitir cocinar alimentos.

98
00:09:05,600 --> 00:09:08,240
Podéis ver aquí, que por cocinar un alimento con el fuego,

99
00:09:08,700 --> 00:09:12,340
antes sería raro, también sería cruda.

100
00:09:12,340 --> 00:09:13,740
¿Qué implica esto?

101
00:09:13,740 --> 00:09:20,500
y lo que va a implicar cocinar ese alimento es que evidentemente la bacteria con el calor

102
00:09:20,500 --> 00:09:27,539
va a desaparecer y eso implicará menos exagerados, con lo cual vamos a poder sobrevivir en la

103
00:09:27,539 --> 00:09:30,100
mejor forma cocinando los alimentos.

104
00:09:31,000 --> 00:09:32,620
Por otro lado, ¿qué va a pasar?

105
00:09:32,620 --> 00:09:40,840
Para cocinar los alimentos sucede una cosa, es decir, ya no necesitaremos tener una mandíbula

106
00:09:40,840 --> 00:09:45,279
su cabezón tiene los gustos como tenían los espíritus arteriales al ser humano.

107
00:09:46,360 --> 00:09:50,019
Nuestra mandíbula acaba de suceder, que se vea siendo más pequeña.

108
00:09:50,919 --> 00:09:54,940
Y por tanto, el cuello se alarga y se estrecha.

109
00:09:59,870 --> 00:10:04,830
Estrecha al ser, se alarga, las manos tienen cuerdas vocales más finas y alargadas,

110
00:10:05,330 --> 00:10:10,990
y nos permite producir sonidos al lenguaje.

111
00:10:11,610 --> 00:10:13,509
Especificaos, cocinar el alimento.

112
00:10:13,509 --> 00:10:14,370
Vamos a comparar.

113
00:10:14,370 --> 00:10:22,340
Como podéis ver en esta imagen, estamos cocinando, bien, sin cocinarnos un alimento,

114
00:10:22,960 --> 00:10:27,860
¿qué va a suceder? Pues que la comida va a ser distinta, esa carne va a ser distinta.

115
00:10:27,860 --> 00:10:34,960
Es decir, si masticamos una carne que es cruda, seguramente vamos a tener que masticarla mucho.

116
00:10:35,600 --> 00:10:39,299
Si tenemos una carne cocinada, seguramente tendremos que masticarla mucho.

117
00:10:39,879 --> 00:10:44,340
Bien, ¿qué produce esto? Claro, tened en cuenta que esta mandíbula,

118
00:10:44,340 --> 00:10:48,840
de la fuente de los homínidos anteriores, que es el fruto de gel que se necesitaba para

119
00:10:48,840 --> 00:10:53,700
masticar esa hormiga. Es decir, digamos que es una mandíbula que va al final, es decir,

120
00:10:53,700 --> 00:11:00,519
que está muy encerrada, con lo cual será muy fuerte. Eso generará que sea mucho más

121
00:11:00,519 --> 00:11:07,259
ancha nuestra cabeza, con lo cual se sentará sobre el cuello, seguramente, más corto y

122
00:11:07,259 --> 00:11:15,080
ya no se va. Bien, si ya cocinamos los alimentos, nuestra forma de masticar menos, con lo cual

123
00:11:15,080 --> 00:11:21,519
esta partícula que teníamos para ser menos robusta porque, por primera ronda, no va a

124
00:11:21,519 --> 00:11:27,360
hacer caso. Con lo cual empezará a hacerse una mandíbula mucho más pequeña. Necesariamente

125
00:11:27,360 --> 00:11:32,620
nuestro cuello va a modificarse, es decir, seguramente lo hará, ya no necesitamos un

126
00:11:32,620 --> 00:11:38,700
cuello tan ancho, sino que será más estrecho y se agarcará. Nubes paracordabocales estarán

127
00:11:38,700 --> 00:11:44,240
en el cuello, con lo cual esas cuerdas bucales también se agargarán y se estrecharán. Lo

128
00:11:44,240 --> 00:11:50,059
lo que nos permite es ya no tener sonidos puntuales, sino sonidos articulados, y poder

129
00:11:50,059 --> 00:11:55,480
crear ciertos lenguajes, todos los sonidos que podemos emitir, de ver los sonidos de

130
00:11:55,480 --> 00:12:01,480
las consonantes, y con eso podemos nombrar cosas, es decir, podemos nombrar que el fuego

131
00:12:01,480 --> 00:12:07,240
es fuego, dándole una serie de sonidos. Bien, por eso va a ser muy importante tener en cuenta

132
00:12:07,240 --> 00:12:11,240
que esto incluso dura hasta hoy, es decir, la mola del juicio, la mola del juicio hoy

133
00:12:11,240 --> 00:12:18,240
es innecesaria, lo único que puede crear son problemas. ¿De dónde vienen estos problemas en la parte del juicio?

134
00:12:18,240 --> 00:12:26,240
Bien, antiguamente necesitábamos tener una mandíbula muy robusta, que era más grande, con lo cual teníamos una muela más para masticar.

135
00:12:26,240 --> 00:12:34,240
A medida que vamos evolucionando, hemos visto que la mandíbula es más pequeña, pero para ser más pequeña, ¿qué pasa?

136
00:12:34,240 --> 00:12:36,039
pues que esa glútea nos muela,

137
00:12:36,159 --> 00:12:37,600
esa glútea nos muela del juicio,

138
00:12:38,100 --> 00:12:39,000
no nos hace falta.

139
00:12:39,379 --> 00:12:40,860
Incluso no que no nos haga falta,

140
00:12:41,000 --> 00:12:42,279
sino que nos puede dar problemas

141
00:12:42,279 --> 00:12:44,720
ya que no tiene el espacio de esa glútea tan pequeña

142
00:12:44,720 --> 00:12:47,500
o no tenemos espacio en esta glútea tan pequeña

143
00:12:47,500 --> 00:12:49,919
a tener una buena base.

144
00:12:52,149 --> 00:12:54,230
Se debe excitar y, porque si no,

145
00:12:54,350 --> 00:12:55,769
pues no va a producir mucho dolor, ¿no?

146
00:12:55,769 --> 00:12:57,590
Pero fijaos que incluso a día de hoy

147
00:12:57,590 --> 00:12:59,169
seguimos con esta lección,

148
00:12:59,330 --> 00:13:02,289
seguramente mucha gente ya tiene este dolor del juicio

149
00:13:02,289 --> 00:13:03,789
y seguramente en el futuro

150
00:13:03,789 --> 00:13:13,789
no salga a ningún ser humano de común, ni a ningún adulto.

151
00:13:13,789 --> 00:13:20,789
Bien, y por otro lado, una de las cosas importantes de esto, fijaos que nos ha permitido modificar nuestro cuerpo,

152
00:13:20,789 --> 00:13:27,789
modificar todo este uso del fuego, por ejemplo, que ponías, es decir, que intervienen ese proceso de glúteo-glúteo hasta el ser humano.

153
00:13:27,789 --> 00:13:44,090
Y también, ¿qué va a implicar? Bueno, pues el fuego va a ser vital para la supervivencia, es decir, uno, nos va a iluminar el templado por las noches, nos da luz, ojo, también nos dará calor, y se iluminaría seguramente como el paladar que tenemos hoy en día.

154
00:13:44,090 --> 00:13:51,850
¿Qué va a generar esto? Como veis en esta imagen, tenemos fuego y ¿qué hace la gente si no tenemos nada?

155
00:13:51,850 --> 00:14:03,289
Como decía, nos ocuparemos en tocar fuego para sentir ese calor, con lo cual va a obligar a que estos tres personajes estén alrededor del cuerpo, es decir, estén juntos.

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Si estamos juntos, lo que va a implicar es que ese grupo tenga una mayor comunicación y esa mayor comunicación nos lleva a una mayor operación entre los miembros de esa comunidad.

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Seguramente se podrá señalar o diseñar tareas para el día siguiente, cómo vamos a regresar a casa, etc.

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Y fijaos que esta comunicación va a ser muy importante, que permite que haya entre todos los miembros un diálogo con el cual se aplicaran acuerdos, la organización, algo que hacemos para sobrevivir, para gestionar el día a día, etc.

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Eso será muy importante y no complicar, evidentemente, en un ser social, un ser de cooperación.

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Y finalmente, como os decía, no entendáis este proceso de dominización como algo que

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se ha terminado en la historia, sino que es algo que continúa hasta el día de hoy.

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Es un proceso constante, que no se detiene, vamos evolucionando,

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porque comparamos cómo puede haber generaciones de seres humanos,

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nuevas altas, nuevas bajas, en función de la nivel de ese infanterío, etc.

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Es decir, según los años que vamos teniendo, según las nuevas tecnologías que van apareciendo,

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pues va modificando nuestro cuerpo, nuestra estructura, no sabemos el estado que nos llevará.

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Seguramente el uso de todas estas nuevas tecnologías requiere que el ser humano en el futuro

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también vaya modificando su aspecto.

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Lo objetivo no ha terminado todavía ese proceso evolutivo.

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Aquí, con un pequeño ejemplo de broma, algo que podríamos llegar a ser el primer homínido, ser humano actual y la robótica de la licencia artificial, porque no sabemos cómo va a repercutir, pero seguramente va a repercutir en nuestro proceso productivo.

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Bien, pues con esto damos por finalizada esta etapa de proceso de organización y a continuación lo que haremos será ya analizar en las próximas sesiones las distintas etapas de la prehistoria.

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crítico, en el crítico,

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los frayelos legales, los frayelos de la

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la frontera, la historia y la historia,

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y evidentemente un apartado

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que nos dedicaremos a estudiar

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este momento, esta prehistoria

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en nuestro contexto.