1 00:00:00,000 --> 00:00:11,000 Hola, muy buenas. A continuación voy a entregar lo relativo a la tarea número 1, todas mis actividades. 2 00:00:11,000 --> 00:00:19,000 Y bueno, pues lo relativo a la tarea número 1 es demostrar que he subido, cómo he utilizado una gestión de una plataforma de aprendizaje. 3 00:00:19,000 --> 00:00:27,000 En este caso va a ser el aula virtual. Aquí usted puede comprobar las asignaturas de las cuales imparto docencia y este es mi nombre y mi apellido. 4 00:00:27,000 --> 00:00:38,000 Y también voy a demostrar dos herramientas que he utilizado de calificación. En este caso comentaré una autoavaluación de mi práctica docente 5 00:00:38,000 --> 00:00:47,000 que hicieron en la asignatura de inglés, de las cuales también me ha servido para anticiparme el día de mañana y hacer cambios. 6 00:00:47,000 --> 00:00:59,000 Y luego también el cuaderno de raíces que lo he utilizado en todas las asignaturas desde el primer trimestre que nos dieron la formación de la competencia TIC. 7 00:00:59,000 --> 00:01:10,000 Comienzo. Esta es mi aula virtual. Por ejemplo, yo soy especialista de inglés y tienen distintos hipervínculos. 8 00:01:10,000 --> 00:01:27,000 Anavio, que es la plataforma del editorial, Madrid, una portadita que hice con Canva, un traductor y distintas interacciones en las que podían ver o reforzar 9 00:01:27,000 --> 00:01:45,000 diferentes sesiones y actividades que habíamos visto en cada tema. Y todo esto también en todas las asignaturas de la infografía. También he puesto la licencia del Creative Commons 10 00:01:45,000 --> 00:01:57,000 donde comento que está realizado por mí. Y aquí el alumnado comentaba y subía distintos trabajos de planes de lectura que hacíamos con ellos y les dábamos el feedback. 11 00:01:57,000 --> 00:02:13,000 En este caso podemos ver al alumnado matriculado en participantes y aquí vemos a la directora también está matriculada, que también es la compañera, es la TIC del cole. 12 00:02:13,000 --> 00:02:35,000 También podemos ver, como comentaba, una de las formas y herramientas de calificación que realiza el alumnado sobre mi práctica docente. Les hice diferentes preguntas, 13 00:02:35,000 --> 00:02:48,000 si resuelvo todas sus dudas, si hago la clase entretenida y luego los resultados los tengo aquí. Cada alumno veo los resultados y me sirve para anticiparme el día de mañana. 14 00:02:48,000 --> 00:03:00,000 Por lo demás, y como la plataforma más importante de la cual me he nutrido, el cuaderno de raíces. Este es mi perfil, Álvaro Véndelga Villagracia Márquez. 15 00:03:00,000 --> 00:03:15,000 Me voy a cualquier asignatura, por ejemplo lengua castellana, le doy al primer trimestre y ya veo todos los ítems con el nombre del alumnado en todo lo que he evaluado. 16 00:03:15,000 --> 00:03:26,000 Esto se puede extrapolar a todos los trimestres, luego me hacía la evaluación automáticamente dando a ese botoncito y también más asignaturas. 17 00:03:26,000 --> 00:03:38,000 La doca aquí lo tenía todo, de todas las asignaturas que he evaluado. Y como usted puede comprobar también está lo mismo datos. 18 00:03:38,000 --> 00:03:49,000 Poco más, espero que les haya servido todos los recursos y herramientas que utilizo con el alumnado y muchas gracias por su atención, espero que se haya sobrado.