1 00:00:02,930 --> 00:00:15,210 Nuestra situación de aprendizaje Salvadores del Mundo está elaborada con PRECI y se basa en el aprendizaje activo y cooperativo para promover el aprendizaje entre iguales, garantizando así una respuesta a la inclusividad. 2 00:00:16,429 --> 00:00:19,670 Salvadores del Mundo está relacionado con el reciclaje y el medio ambiente. 3 00:00:22,670 --> 00:00:30,230 Los grupos cooperativos trabajarán en un espacio escolar versátil con diferentes zonas de aprendizaje para la integración, la creación y su presentación. 4 00:00:30,230 --> 00:00:37,490 El proyecto se dividirá en ocho fases en las que habrá algún producto evaluable para garantizar la evaluación continua 5 00:00:37,490 --> 00:00:47,109 En la fase de activación se pretenderá captar la atención del alumnado y motivarlo todo lo que se pueda 6 00:00:47,109 --> 00:00:51,649 A través de la rutina de pensamiento veo, pienso, me pregunto 7 00:00:51,649 --> 00:00:57,229 Los chicos intentarán expresar sus opiniones acerca de cómo podrían mejorar el patio de su colegio 8 00:00:57,229 --> 00:01:02,390 A través del método del aula invertida conseguiremos que los alumnos se indaguen en casa 9 00:01:02,390 --> 00:01:06,510 y será el aula el espacio dedicado a las tareas meramente participativas. 10 00:01:09,719 --> 00:01:13,120 La fase de lanzamiento tendrá lugar en el aula del futuro. 11 00:01:13,879 --> 00:01:17,680 Elaborarán un muro colaborativo y una lluvia de ideas para poner en común. 12 00:01:21,310 --> 00:01:26,930 La siguiente fase, la de diseño, consistirá en hacer grupos y preparar lo que será uno de los platos fuertes. 13 00:01:27,370 --> 00:01:30,930 La visita es masa, punto importante de reciclaje en la ciudad de Alcorcón. 14 00:01:31,590 --> 00:01:35,890 Previamente le habremos indicado cuál será la rúbrica para que le sirva de guía de evaluación. 15 00:01:39,060 --> 00:01:48,799 Llegó la hora de la visita en la fase de exploración. Durante la visita recogerán toda la información necesaria, harán fotos, vídeos, etc. y todo quedará recogido en un dossier. 16 00:01:52,180 --> 00:02:02,060 La fase de aplicación se llevará a cabo en varias sesiones. A través de Visual Thinking y herramientas como Canva y Geniali, elaboraremos carteles llamativos para toda la comunidad. 17 00:02:02,980 --> 00:02:10,099 También nos haremos hoy grabando un podcast con aplicaciones como Evox o Spotify Podcast y lo subiremos en la mediateca. 18 00:02:10,099 --> 00:02:23,629 En la fase de presentación, obtendremos el feedback necesario para saber nuestros puntos débiles y la co-evaluación nos servirá para implementar las propuestas de nuestros compañeros. 19 00:02:24,129 --> 00:02:47,960 Es hora de presentar todo nuestro trabajo. Lo difundiremos en las diferentes redes sociales de la comunidad y haremos una encuesta en Google Forms para ver el grado de satisfacción final. Para terminar, veremos cuánto hemos aprendido a través de un cuadro SQA, lo que he aprendido, lo que sé y lo que quiero saber. 20 00:02:47,960 --> 00:02:51,659 Y hasta aquí sería nuestra presentación. Gracias.