1 00:00:00,000 --> 00:00:04,259 Hola, buenas tardes. En este segundo vídeo os vamos a explicar los aspectos 2 00:00:04,259 --> 00:00:09,480 relativos al proceso de admisión para la solicitud de plaza, pero no solamente 3 00:00:09,480 --> 00:00:13,980 los aspectos que se establecen en la resolución administrativa, sino que 4 00:00:13,980 --> 00:00:17,500 vamos a intentar ahondar en todos los detalles que hagan que realicéis el 5 00:00:17,500 --> 00:00:21,460 proceso de la manera más garantista posible, porque a pesar de que hay 6 00:00:21,460 --> 00:00:26,179 libertad de elección de centro educativo, veréis que también hay una 7 00:00:26,179 --> 00:00:29,879 serie de condicionantes que os sitúan en un punto de partida diferente o 8 00:00:29,879 --> 00:00:34,179 con diferentes posibilidades con respecto de otras familias solicitantes. 9 00:00:38,030 --> 00:00:43,250 Vamos a comenzar con los datos más objetivos, que es el calendario de actuaciones que tiene el proceso. 10 00:00:43,850 --> 00:00:49,289 Debéis estar atentos a cada uno de los pasos con las fechas que se establecen, tal como tenéis en la presentación. 11 00:00:50,109 --> 00:00:56,549 Primero, el proceso comienza con la presentación de las solicitudes, las fechas que veis en la presentación. 12 00:00:56,549 --> 00:01:07,810 una vez terminada la presentación de solicitudes se publica un listado provisional de las solicitudes que se han hecho en los centros en primera opción 13 00:01:07,810 --> 00:01:14,049 y tenéis que comprobar que efectivamente estáis en este listado, si no es así tenéis un plazo de tres días de reclamación 14 00:01:14,049 --> 00:01:21,709 terminado este plazo de reclamación se realiza el sorteo de desempate 15 00:01:21,709 --> 00:01:26,989 en el que a través de una serie de algoritmos matemáticos 16 00:01:26,989 --> 00:01:30,769 se elige la empresa del apellido por el que se va a realizar el desempate 17 00:01:30,769 --> 00:01:34,810 entre aquellos niños que tengan la misma puntuación 18 00:01:34,810 --> 00:01:38,650 después se establece un listado provisional con el baremo 19 00:01:38,650 --> 00:01:49,950 en el que tenéis que comprobar que vuestras opciones están bien valoradas, bien valoradas y si no es así, igual que antes, también tenéis un proceso de admisión, de reclamación, perdón. 20 00:01:50,530 --> 00:02:04,650 Después se publica una lista definitiva con el baremo tras las reclamaciones que se hayan presentado y a todas las plazas a las que habéis solicitado. 21 00:02:04,650 --> 00:02:30,689 Y por último, se publica la lista de admitidos. Pero tenéis que estar atentos porque esta lista de admitidos no supone que tengáis ya la plaza, sino que es la plaza que os han adjudicado. Para consolidarla y confirmarla, tendréis que proceder a matricular al niño en el centro en el que ha sido admitido y ya una vez hecha la matrícula, entonces ya sí habréis consolidado la plaza que se os ha asignado en el proceso de admisión. 22 00:02:36,639 --> 00:02:39,460 Como os decía, el proceso comienza con la solicitud de plaza. 23 00:02:39,659 --> 00:02:45,099 Para eso tenéis que entregar la solicitud a través de la Secretaría Virtual de la Comunidad de Madrid 24 00:02:45,099 --> 00:02:48,879 o bien en el centro que habéis elegido en primera opción de manera presencial. 25 00:02:49,539 --> 00:02:56,319 En nuestra página web tenéis el enlace, el acceso a la Secretaría Virtual de la Comunidad de Madrid 26 00:02:56,319 --> 00:03:02,300 para que os sea más sencillo si optáis a hacerlo de manera telemática. 27 00:03:02,300 --> 00:03:10,539 Si optáis a hacerlo de manera presencial, debéis de coger el impreso físico en cualquiera de los centros y entregarlo en el centro que habréis elegido en primera opción. 28 00:03:13,259 --> 00:03:21,120 Tanto de manera presencial como de manera telemática podéis elegir seis colegios que debéis poner en orden de preferencia. 29 00:03:21,639 --> 00:03:28,699 Yo os aconsejo, y os voy a remarcar esta idea a lo largo de la presentación, que pongáis los seis centros, 30 00:03:28,699 --> 00:03:33,960 aunque el último no sea el que más os apetece, por lo que os voy a explicar un poquito más adelante. 31 00:03:34,840 --> 00:03:40,039 Después, junto con esta solicitud, tenéis que adjuntar toda la documentación que justifique el baremo, 32 00:03:40,159 --> 00:03:45,460 es decir, los puntos con los que accedéis a las plazas que solicitáis en cada una de las opciones que habéis puesto. 33 00:03:46,379 --> 00:03:52,080 Como os digo, el baremo, toda la documentación relativa al baremo, lo tenéis que presentar junto con la solicitud, 34 00:03:52,300 --> 00:03:56,080 tanto si lo hacéis de manera telemática como si lo hacéis de manera presencial. 35 00:03:56,080 --> 00:04:14,099 Tened en cuenta dos aspectos muy importantes. Primero, que no se pueden duplicar las solicitudes porque si se detectan solicitudes duplicadas, bien porque las hayáis presentado de manera telemática y presencial o bien porque las hayáis presentado en dos centros, se anulan ambas. 36 00:04:14,099 --> 00:04:19,839 También que debe estar firmado por ambos progenitores, si no, no va a ser admitida. 37 00:04:21,100 --> 00:04:32,279 Si vuestra niña además tiene necesidades educativas especiales, este proceso lo tenéis que hacer a través de la unidad de programas educativos y poneros en contacto con el servicio de apoyo a la escolarización de ACNES. 38 00:04:32,980 --> 00:04:38,680 Cualquier duda que os surja sobre esto, pues no dudéis en llamarnos al centro para que os podamos ayudar. 39 00:04:39,620 --> 00:04:45,480 Ahora os vamos a explicar cómo se adjudican las plazas una vez que hayáis hecho el proceso de admisión. 40 00:04:46,040 --> 00:04:53,000 Este es probablemente el punto más complejo porque vamos a intentar daros todos los pequeños detalles que tenéis que tener en cuenta 41 00:04:53,000 --> 00:05:02,120 y describir el procedimiento para que de alguna manera podáis tener las mayores de las garantías. 42 00:05:02,120 --> 00:05:09,399 Fijaos que una vez que vosotros habéis hecho la solicitud y se han entregado todas las solicitudes y ha terminado el plazo 43 00:05:09,399 --> 00:05:12,759 Se aplica el baremo a todas las opciones que habéis puesto 44 00:05:12,759 --> 00:05:18,199 Se barema como digo cada una de las opciones que os he recomendado que pusiera en la E6 45 00:05:18,199 --> 00:05:25,540 Después se ordenan las solicitudes en primer lugar según puntuación en las primeras opciones 46 00:05:25,540 --> 00:05:32,319 y a igual puntuación, pues según la letra que haya salido en el sorteo, el número que haya salido en el sorteo. 47 00:05:33,279 --> 00:05:39,519 Primero, como digo, se contemplan solo las primeras opciones de todas las solicitudes ordenadas por puntuación 48 00:05:39,519 --> 00:05:42,339 y por el orden del sorteo. 49 00:05:43,019 --> 00:05:48,540 Entonces se empieza a hacer la adjudicación, se van repartiendo y es posible que llegue un momento 50 00:05:48,540 --> 00:05:56,800 pues que habéis puesto como primera opción una opción que ya se ha llenado o que por cualquier otra razón no habéis podido entrar. 51 00:05:57,199 --> 00:06:06,019 Entonces no se tiene en cuenta inmediatamente la segunda opción, sino que para hacerlo un poquito gráfico se retiran esas solicitudes 52 00:06:06,019 --> 00:06:11,680 y se siguen repartiendo las primeras opciones hasta que ya están todas valoradas. 53 00:06:12,240 --> 00:06:17,540 Con las solicitudes que no han entrado en primera opción se hace lo mismo con las segundas opciones. 54 00:06:17,540 --> 00:06:21,720 si al llegar a la segunda opción tampoco se entra por la razón que sea 55 00:06:21,720 --> 00:06:26,720 de alguna manera y digo gráficamente se retira para valorar después las terceras 56 00:06:26,720 --> 00:06:33,199 así que tened en cuenta que en un centro que llenan sus plazas en primera opción 57 00:06:33,199 --> 00:06:38,160 como es nuestro caso es complicado poder entrar en segunda opción 58 00:06:38,160 --> 00:06:41,620 porque como os digo se llenan con primeras opciones 59 00:06:41,620 --> 00:06:45,500 y de tal manera que cuando no se entra en la primera opción 60 00:06:45,500 --> 00:06:51,019 en los centros que tienen demanda, es difícil entrar en segunda, tercera. 61 00:06:51,160 --> 00:06:54,139 Por eso os recomendaba que pusierais las seis opciones, 62 00:06:54,339 --> 00:06:59,399 aunque lo normal es que entréis en la primera o en las primeras que hayáis pedido. 63 00:07:02,360 --> 00:07:06,860 Lo que ha ocurrido en los últimos años, también para que podáis tener una idea, 64 00:07:07,120 --> 00:07:11,860 es que nuestro centro se ha entrado con 12 puntos. 65 00:07:12,160 --> 00:07:16,199 Es lo más normal, que son los que adjudican por la zona. 66 00:07:17,579 --> 00:07:45,339 Entonces como os decía si optáis en vez de a una primera escolarización a un cambio de centro y no os adjudican la plaza en el centro que habéis solicitado no perdéis la plaza en el centro en el que el alumno está matriculado y de la misma manera si os dan plaza en un nuevo centro pero decidís no hacer la matrícula o no formalizáis la matrícula entonces no perdéis la plaza en el centro en el que el niño está matriculado anteriormente. 67 00:07:46,139 --> 00:07:49,199 Pasamos a ver entonces cómo es el baremo. 68 00:07:49,399 --> 00:07:53,699 Hemos dicho que junto con la solicitud hay que adjuntar los documentos que justifiquen el baremo, 69 00:07:53,800 --> 00:07:56,699 que es la puntuación con la que optáis a la plaza y que debéis justificar. 70 00:07:57,800 --> 00:08:02,160 Paso a indicaros cuáles son los ítems que se valoran, que son los que os he puesto en la presentación. 71 00:08:02,759 --> 00:08:06,740 Y como veis, el que más puntuación da es el de tener hermanos en el centro. 72 00:08:06,740 --> 00:08:11,740 Nuestro centro normalmente llena menos de un tercio de las plazas con los hermanos. 73 00:08:11,740 --> 00:08:19,100 hermanos, es más o menos la cantidad de hermanos que tenemos y luego el siguiente punto que 74 00:08:19,100 --> 00:08:30,339 también se valora alto es el vivir en alcobendas. Como veréis también se puntúan otros aspectos, 75 00:08:30,459 --> 00:08:37,639 otros ítems como por ejemplo puedes vivir en otra localidad con 8 puntos o otros aspectos 76 00:08:37,639 --> 00:08:58,220 como por ejemplo la condición de familia numerosa o familia monoparental, el parto múltiple, acogimiento, si existe discapacidad en el alumno o en un familiar en primer grado, padre o hermano, también si se es víctima de terrorismo o de violencia de género. 77 00:08:58,220 --> 00:09:12,340 Y me gustaría destacar la condición de haber sido antiguo alumno porque, bueno, pues es una de las condiciones que más se dan entre las familias que quieren entrar al centro, como os indicábamos en la presentación anterior. 78 00:09:12,340 --> 00:09:30,259 Somos un centro familiar y bueno, pues si tenéis la característica de haber tenido ya alguno de vuestros hijos mayores en el centro o que el papá o la mamá sean antiguos alumnos del centro, también tenéis cuatro puntos o el mismo niño que haya tenido que irse y quiera volver. 79 00:09:30,259 --> 00:09:44,940 Además, tenéis que tener en cuenta que el consejo escolar también da tres puntos extra en todos los centros 80 00:09:44,940 --> 00:09:50,200 que puede elegir en la condición que se acuerde, como digo, entre los miembros del consejo 81 00:09:50,200 --> 00:09:58,200 En nuestro caso, se pueden conseguir tres puntos más por una de estas cuatro condiciones que podemos hay 82 00:09:58,200 --> 00:10:03,120 y que no son separados, es decir, con cumplir una de las cuatro condiciones tendríais tres puntos más. 83 00:10:04,519 --> 00:10:10,539 Este suele ser un ítem diferenciador y que también nos asegura el tener una plaza. 84 00:10:11,519 --> 00:10:15,700 Por la familiaridad del centro procuramos favorecer la conciliación y la cercanía 85 00:10:15,700 --> 00:10:20,100 y por eso el Consejo Escolar decide dar tres puntos por una de estas características. 86 00:10:20,740 --> 00:10:26,059 Bien porque los abuelos o los papás tengan domicilio laboral o residencia en la zona de influencia 87 00:10:26,059 --> 00:10:29,559 que se ha marcado desde el Consejo Escolar, que es una zona circundante 88 00:10:29,559 --> 00:10:36,879 que realiza como un círculo alrededor del centro y para que os hagáis una idea 89 00:10:36,879 --> 00:10:41,080 entran las zonas de Valde las Fuentes, Fuente Lucha y el Polígono Industrial. 90 00:10:41,759 --> 00:10:44,379 Podéis consultar la zona de influencia en nuestra página web 91 00:10:44,379 --> 00:10:48,179 o si tuvierais cualquier duda o no la encontrarais o prefirierais aseguraros 92 00:10:48,179 --> 00:10:53,440 pues nos llamáis al centro y nosotros os lo miramos con vosotros. 93 00:10:53,440 --> 00:11:02,200 el segundo punto es porque el niño haya estado escolarizado ya en alguna escuela infantil 94 00:11:02,200 --> 00:11:05,000 que también pertenezca a esta zona de influencia 95 00:11:05,000 --> 00:11:07,240 a la que os digo que entra Valderas Fuentes, Fuente Lucha 96 00:11:07,240 --> 00:11:11,620 parte del polígono industrial o la cercanía al centro 97 00:11:11,620 --> 00:11:17,559 también por tener primos hermanos en el centro 98 00:11:17,559 --> 00:11:20,779 intentando favorecer como digo la conciliación familiar 99 00:11:20,779 --> 00:11:24,500 entre los que los miembros de la familia puedan ayudarse a apoyar la escolarización 100 00:11:24,500 --> 00:11:32,279 y el acompañamiento de todos los alumnos y por último en la misma línea por ser hijo o nieto de algún trabajador del centro 101 00:11:32,279 --> 00:11:41,340 no solamente de profesores sino limpieza, cocina, sector administrativo pues también para facilitar la conciliación. 102 00:11:41,340 --> 00:11:51,340 La documentación que tenéis que presentar en cada caso sería en el primer caso el empadronamiento o un certificado laboral 103 00:11:51,340 --> 00:12:11,759 En el segundo caso, pues un certificado de escolarización en la escuela infantil. Si se tienen primos hermanos en el centro, pues la documentación que acredite que los papás son hermanos y en el último caso, pues también alguna documentación que determine la relación de parentesco con el trabajador. 104 00:12:11,759 --> 00:12:34,879 Como os decía, al centro se suele optar con 12 puntos o tradicionalmente en los últimos años ha sido así, alguna vez se ha podido entrar en segunda opción y también alguna vez se nos ha quedado algún alumno de 12 puntos fuera, pero lo normal es que en primera opción con 12 puntos se entre. 105 00:12:34,879 --> 00:12:55,580 En cuanto a la oferta educativa, como somos lineados y la ratio infantil está establecida en 20, pues tenemos 4 plazas para infantil de 3 años, de las cuales, perdón, 40 plazas para infantil de 3 años, de las cuales 4 son plazas para Agnés, que es lo que se establece prescriptivamente. 106 00:12:55,580 --> 00:13:19,259 En el resto de los cursos os hemos hecho una previsión en la presentación pero es variable. Así que os recomendamos que si tenéis interés en que vuestro hijo entre en el centro pues solicitéis la plaza y porque aunque suele haber poca movilidad pues siempre hay repeticiones o situaciones de cambio de domicilio en el alumnado que os pueden dar paso. 107 00:13:19,259 --> 00:13:30,820 Por último, os dejamos algunos puntos de información que puedan ser de vuestro interés y algunos enlaces 108 00:13:30,820 --> 00:13:37,820 y os animamos a que realicéis este proceso de la forma más tranquila posible y en conciencia 109 00:13:37,820 --> 00:13:43,419 y que os fijéis no solamente en la línea pedagógica y los recursos que tienen los centros educativos 110 00:13:43,419 --> 00:13:50,740 que sin duda son muy importantes, sino que penséis también en el tipo de centro en el que queréis que crezca vuestro hijo, 111 00:13:51,299 --> 00:13:57,639 no solamente, como digo, en el entorno pedagógico, sino también en el educativo, en el afectivo, en el social y en el emocional. 112 00:13:58,220 --> 00:14:03,399 En un entorno, bueno, pues que aporte valores y le ayude a crecer de una manera estable y positiva 113 00:14:03,399 --> 00:14:09,179 con ese acompañamiento que puede hacer la familia, el profesorado y los compañeros, 114 00:14:09,179 --> 00:14:12,139 que es lo que nosotros ofrecemos en el cole. 115 00:14:12,139 --> 00:14:14,399 solo me queda animaros en este proceso 116 00:14:14,399 --> 00:14:16,399 desearos mucha suerte y deciros 117 00:14:16,399 --> 00:14:18,899 que seguro que tomáis la mejor de las opciones 118 00:14:18,899 --> 00:14:20,980 porque los papás a lo largo de la vida 119 00:14:20,980 --> 00:14:23,460 pues van a tener que tomar muchas opciones 120 00:14:23,460 --> 00:14:25,259 y no es tanto la opción que se toma 121 00:14:25,259 --> 00:14:27,580 sino el seguir acompañando 122 00:14:27,580 --> 00:14:30,440 y sosteniendo a nuestros pequeños 123 00:14:30,440 --> 00:14:32,320 a lo largo de su recorrido 124 00:14:32,320 --> 00:14:34,759 como digo si queréis un poquito más de información 125 00:14:34,759 --> 00:14:36,500 no dudéis en llamarnos y consultarnos 126 00:14:36,500 --> 00:14:38,240 lo que necesitéis o preguntarnos 127 00:14:38,240 --> 00:14:39,879 vuestro caso más particular 128 00:14:39,879 --> 00:14:58,220 Y para eso os dejamos algunas direcciones y páginas que puedan ser de vuestro interés, como es la del centro, que tiene muchísima más información, o la de la Comunidad de Madrid sobre el proceso de admisión, o la guía del Colegio de Alcomendas, para que podáis consultar la oferta que hay. 129 00:14:58,220 --> 00:15:01,879 sí que os animamos a que consultéis nuestro Instagram 130 00:15:01,879 --> 00:15:05,340 porque de alguna manera es un recurso que acerca mucho al día a día del centro 131 00:15:05,340 --> 00:15:09,440 y a las actividades y que bueno, de alguna manera os pueden hacer palpar 132 00:15:09,440 --> 00:15:12,259 cuál es nuestra acción educativa y cómo somos día a día 133 00:15:12,259 --> 00:15:16,879 y por lo demás, como digo, solo me resta desearos muchísima suerte en el proceso 134 00:15:16,879 --> 00:15:21,960 y deciros que el equipo de profesores, de administración y el equipo directivo 135 00:15:21,960 --> 00:15:24,879 yo misma como directora, pues estaremos a vuestra disposición 136 00:15:24,879 --> 00:15:31,940 durante todo el proceso para acompañaros y ayudaros en cualquier cuestión que queráis plantearnos. 137 00:15:32,879 --> 00:15:33,399 Un saludo.