1 00:00:03,060 --> 00:00:25,480 Bueno, al inicio de cada curso creamos una clase en Classroom que ahora para que no se vean datos pues lo tengo ya preparado en el botón de más pues creamos una nueva clase que por ejemplo sería los elefantes curso 2024-2025 que no hay nada porque no lo hemos iniciado aún. 2 00:00:25,480 --> 00:00:47,500 Aquí se personalizaría un poquito que ellos vean algo más visual, sobre todo para esta etapa de educación infantil, pues se cambia un poco la foto de la portada, se genera un vínculo o se manda el código de la clase o el vínculo para que todas las familias que son las personas que gestionan el Classroom en esta etapa puedan acceder. 3 00:00:48,340 --> 00:01:09,019 Por ejemplo, el curso anterior, pues utilizamos el Classroom en este curso que era un poquito más bajito, pues sí que se les mandaba vídeos de todos los trimestres, fotos de actividades un poco más visuales que se van haciendo a lo largo de todo el curso y un poquito pues resúmenes de todo lo que vamos trabajando en el día a día. 4 00:01:09,019 --> 00:01:17,400 este por ejemplo es un curso anterior pues igual pues se mandaba también los vídeos de la graduación 5 00:01:17,400 --> 00:01:23,400 cuando ya terminamos un mensaje un poco ya de inicio a la etapa de primaria en la que ellos pasaban 6 00:01:24,000 --> 00:01:30,640 por ejemplo en esta clase de cinco años en la que soy colaboradora pues sí que se trabajan un poquito más 7 00:01:30,640 --> 00:01:36,780 contenidos un poco que ellos pueden también trabajar en casa entonces bueno pues se les manda 8 00:01:36,780 --> 00:01:39,040 pautas 9 00:01:39,040 --> 00:01:40,980 pues de lectoescritura por ejemplo 10 00:01:40,980 --> 00:01:42,700 pues cosas que pueden ir repasando en casa 11 00:01:42,700 --> 00:01:45,280 y que pueden ir utilizando 12 00:01:45,280 --> 00:01:46,900 allí con sus familias 13 00:01:46,900 --> 00:01:48,400 pues de los diferentes 14 00:01:48,400 --> 00:01:51,219 de las diferentes secciones 15 00:01:51,219 --> 00:01:53,540 de las diferentes asignaturas 16 00:01:53,540 --> 00:01:55,280 que son los bloques que trabajamos 17 00:01:55,280 --> 00:01:56,340 en la educación infantil 18 00:01:56,340 --> 00:01:59,420 luego también pues si el cole nos demanda 19 00:01:59,420 --> 00:02:01,400 pues que hagamos un poco un seguimiento 20 00:02:01,400 --> 00:02:03,000 de qué cantidad de alumnos va a haber 21 00:02:03,000 --> 00:02:04,900 en el comedor el último día pues se les manda 22 00:02:04,900 --> 00:02:11,020 una encuesta a las familias para que ellos también nos puedan responder y es un poco 23 00:02:11,020 --> 00:02:15,460 el trabajo que se va haciendo con ellos. Cuando hacemos una reunión de padres pues también 24 00:02:15,460 --> 00:02:20,099 se les manda el resumen para que ellos lo tengan a mano por si algo se les ha olvidado 25 00:02:20,099 --> 00:02:24,759 y lo quieren revisar. Entonces bueno, es cierto que en la etapa de educación infantil pues 26 00:02:24,759 --> 00:02:30,780 no se utilizan todas las herramientas que esta plataforma nos ofrece, pero bueno, intentamos 27 00:02:30,780 --> 00:02:35,360 dentro de lo posible utilizar lo máximo posible 28 00:02:35,360 --> 00:02:40,520 y sobre todo tener así una relación con las familias un poco a diario. 29 00:02:41,479 --> 00:02:46,180 Es cierto que no puedo meterme mucho más en las clases 30 00:02:46,180 --> 00:02:50,300 porque sí que es verdad que las familias son bastante receptivas a esto, 31 00:02:50,439 --> 00:02:53,900 entonces colaboran bastante, incluso cuando subes una foto de un día 32 00:02:53,900 --> 00:02:58,939 pues enseguida te mandan mensajes de agradecimiento o comentando esa foto, 33 00:02:58,939 --> 00:03:05,139 entonces bueno, para evitar un poco que salgan los datos de los peques, pues no lo podemos enseñar.