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En esta infografía presento un proyecto de alumnos ayudantes que tiene el objetivo de mejorar la convivencia a través de la participación de los propios alumnos,

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como se establece en el marco normativo del Decreto de Convivencia de la Comunidad de Madrid 32-2019.

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Se realiza en siete pasos. El primero sería la difusión y aprobación del programa en el claustro primero y posteriormente con los alumnos y las familias.

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segundo paso la creación del equipo de apoyo formado por el coordinador de

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bienestar y protección y otros docentes implicados que participarán en la

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formación y seguimiento con los alumnos, tercer paso es la selección de los

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alumnos a través de la observación de actividades en el aula y del test

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socioescuela, cuarto paso formación en la resolución de conflictos entre iguales

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de los alumnos, quinto paso es el seguimiento de la experiencia a través

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de reuniones mensuales, sexto paso la evaluación trimestral a través de

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diferentes indicadores y el séptimo paso sería hacer un evento de reconocimiento

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hacia los participantes quedando todo ello recogido en el plan de convivientes.