1
00:00:01,389 --> 00:00:11,570
Buenos días, voy a juntar el siguiente vídeo donde explico los contenidos y aplicaciones digitales que utilizo a lo largo de mis clases.

2
00:00:12,150 --> 00:00:20,870
En primer lugar, utilizo la plataforma Teams, en la cual tengo creados diferentes equipos así con cada uno de mis grupos,

3
00:00:21,589 --> 00:00:30,469
como puede ser física de segundo bachillerato, física y química de cuarto de la ESO y física y química de primero de bachillerato.

4
00:00:30,469 --> 00:00:48,469
En estos grupos, aparte de estar yo, están mis alumnos incorporados y además de tenerlos en un grupo general, los tengo divididos dependiendo de la clase a la que pertenezca.

5
00:00:48,469 --> 00:00:56,530
pertenezca. Esto me permite poderles adjuntar material de clase que les puede

6
00:00:56,530 --> 00:01:01,590
servir de apoyo en los diferentes temas que vamos a hablar, así como puede ser

7
00:01:01,590 --> 00:01:10,349
ejercicios extras, apuntes o presentaciones que ellos pueden acceder

8
00:01:10,349 --> 00:01:20,409
de manera digital para su repaso. También me permite comunicarme con ellos vía chat

9
00:01:20,409 --> 00:01:30,750
interno, donde además puedo adjuntarles tareas que van a ir realizando. Estas tareas me permiten

10
00:01:30,750 --> 00:01:37,489
evaluar a mis alumnos, donde puedo ver si están entregando el contenido que se les

11
00:01:37,489 --> 00:01:45,650
está pidiendo, si además han visto la tarea mandada o cuándo han entregado. Además de

12
00:01:45,650 --> 00:01:53,450
la aplicación Teams, utilizo también el propio chat interno del centro, donde puedo

13
00:01:53,450 --> 00:02:01,189
realizar test, como pueden ser pruebas iniciales, a mis clases, adjuntando un test donde los

14
00:02:01,189 --> 00:02:08,550
alumnos que están adjuntados en cada una de las clases pueden presentarse, realizarlo

15
00:02:08,550 --> 00:02:15,490
y a mí de manera directa me va a permitir ver sus resultados. Una vez que yo veo sus

16
00:02:15,490 --> 00:02:23,870
resultados puedo adjuntar una copia al cuaderno del profesor para así ya tenerla como nota

17
00:02:23,870 --> 00:02:30,050
sumativa o formativa dependiendo de la nota que asigne a este instrumento de clase.

18
00:02:31,189 --> 00:02:31,669
Gracias.