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Hola, buenos días. Mi nombre es Paula López Cabello.

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Vamos a presentar la segunda evidencia de creación de contenidos educativos digitales.

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Este segundo contenido que se va a presentar está en relación con el proyecto Water Matters,

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que es el proyecto anual de colegio relacionado con la sostenibilidad de los objetivos del desarrollo sostenible sobre el agua.

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y también está relacionado con nuestros proyectos de CREATE, que está a su vez relacionado con la competencia emprendedora

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que nuestros alumnos tienen que desarrollar de acuerdo con el decreto de currículo para la Comunidad de Madrid

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y este proyecto Watch and Matches que se decidió a lo largo del mes de septiembre

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ha sido la línea y el eje vertebrador de todas las áreas en el colegio, desde lengua matemática, ciencias, inglés e incluso valores.

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En clase de valores de tercero y primario, las actividades relacionadas con el proyecto anual,

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fue crear una infografía para concienciar sobre el uso y consumo del agua de manera sostenible y responsable.

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Así se comparte el trabajo que han realizado algunos de ellos, volviendo al proyecto global de escuelas y relacionándolo también con el proyecto anual.

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Así que una infografía tenía que desarrollar los alumnos con el fin de mantener y cuidar los aseos de nuestros príncipes de Asturias,

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que es el colegio donde imparto clase en diferentes cursos y principalmente la asignatura de valores de tercero a parte de inglés.

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En nuestro inglés, en el curso de sexto, hemos desarrollado el proyecto de Global Matters, de Global Scholars,

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en el que también desarrollaré después en la actividad de innovación metodológica.

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Y los alumnos de sexto, el proyecto del Príncipe de Asturias, además de presentar sus proyectos sobre cómo dar soluciones al consumo del agua

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para poder ahorrar y gastar menos, tuvieron la gran suerte de poder contar en clase

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como invitado especial con el director de la Ola de Educación Medioambiental

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en Pozuela de Alarcón, quien además les dio feedback, les introdujo mejoras,

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les hizo un rico y pormenorizado evaluación de su presentación y de su proyecto,

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desarrollando el espíritu emprendedor que cada uno lleva dentro y todo fue un gran regalo.

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Este proyecto de globales escuelas a continuación desarrollaremos es también un proyecto anual que se lleva a cabo en el colegio solamente en sexto, del cual soy profesora y tutora, parte jefe de estudios.

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Y bueno, ahí os dejo el vídeo en la mediateca para que podáis contrastar lo que estamos diciendo y muchísimas gracias por su atención.