1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Buenos días, soy Carlos Legral, maestro de Educación Infantil del Colegio Joaquín Costa de Madrid, 2 00:00:06,000 --> 00:00:13,000 ascrito por las asignaturas, o sea, responsable de las asignaturas bilingües de 5 años. 3 00:00:13,000 --> 00:00:19,000 Podemos ver aquí un proyecto realizado con la aplicación WordWorld, 4 00:00:19,000 --> 00:00:25,000 en la que, después de haber podido trabajar diferentes proyectos como cine, espacio, prehistoria o demás, 5 00:00:25,000 --> 00:00:31,000 en la de espacio tenemos una actividad, un juego que se puede utilizar para trabajar con los niños un vocabulario 6 00:00:31,000 --> 00:00:35,000 y posteriormente utilizar este juego como repaso. 7 00:00:35,000 --> 00:00:42,000 Consiste simplemente en que los niños deben asociar las imágenes que salen con lo que hemos trabajado en el espacio 8 00:00:42,000 --> 00:00:49,000 para posteriormente, oralmente, poder decirnos el tipo de vocabulario que hemos aprendido del espacio. 9 00:00:49,000 --> 00:00:57,000 Normalmente los animales, cuando sale un dibujo de algo que no tiene que ver con el espacio, lo tienen que dejar 10 00:00:57,000 --> 00:01:02,000 y tendrán que picar encima de aquellos que son cosas relacionadas con el espacio que hemos trabajado. 11 00:01:02,000 --> 00:01:10,000 Así, por ejemplo, tendrían que decir Earth para picar la Tierra, la cometa, los astronauts cuando están encima del espacio, 12 00:01:11,000 --> 00:01:20,000 o diferentes aspectos que se pueden ir añadiendo más o menos en funciones que hemos ido trabajando. 13 00:01:20,000 --> 00:01:29,000 Así los niños, de forma lúdica, trabajan con diferentes conceptos trabajados, incluso Rocket, 14 00:01:29,000 --> 00:01:38,000 que hemos trabajado durante el proyecto y que luego, en forma de juego, podrán ir practicando y repasar el vocabulario. 15 00:01:38,000 --> 00:01:39,000 Muchas gracias.