1
00:00:00,000 --> 00:00:04,740
Este es el rotafolio de la asamblea, es una actividad que hacemos diariamente.

2
00:00:05,839 --> 00:00:11,400
En este icono salta un enlace a un vídeo con la canción de Buenos Días.

3
00:00:11,859 --> 00:00:17,000
Las canciones son un elemento muy útil en infantil ya que les ayuda a interiorizar conceptos y aprender vocabulario.

4
00:00:25,460 --> 00:00:29,179
Con este icono aquí les solicitamos el pasar de una página a otra.

5
00:00:29,179 --> 00:00:40,560
Estas son las normas. Tenemos pictogramas para los niños con necesidades educativas especiales para ayudar a interiorizar las normas y saber de qué estamos hablando.

6
00:00:41,880 --> 00:00:52,679
El protagonista escribe aquí su nombre, elige la herramienta, elige qué tipo de escritura quiere, el grosor, si es lápiz, si es roto, los colores y lo escribe.

7
00:00:52,679 --> 00:00:55,700
También lo escribió el secretario

8
00:00:55,700 --> 00:00:57,880
Cómo nos sentimos

9
00:00:57,880 --> 00:01:00,560
Quién ha venido a casa y quién se ha quedado en el cole

10
00:01:00,560 --> 00:01:04,000
Cuántos niños hay, cuántas niñas y cuántos somos en total

11
00:01:04,000 --> 00:01:05,319
Cuántos nos quedamos a comer

12
00:01:05,319 --> 00:01:09,500
Los días de la semana, igual aquí hay otro icono, otro vídeo

13
00:01:27,400 --> 00:01:30,480
Bueno, y aquí saldría la canción que yo sé aprender

14
00:01:30,480 --> 00:01:34,180
lo siguiente sería qué día del mes estamos hoy

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00:01:34,180 --> 00:01:37,840
aquí aprovechamos también para el conteo y la matemática

16
00:01:37,840 --> 00:01:40,000
igual que en las páginas anteriores

17
00:01:40,000 --> 00:01:43,500
el mes en el que estamos, las estaciones

18
00:01:43,500 --> 00:01:50,620
aquí tenemos también otro vídeo a las canciones del tiempo que hace hoy

19
00:01:50,620 --> 00:01:52,900
ellos lo eligen y lo ponen en la ventana

20
00:01:52,900 --> 00:01:56,700
también aprendemos una poesía sobre el mismo tema

21
00:01:56,700 --> 00:02:00,280
aquí tenemos

22
00:02:00,280 --> 00:02:02,719
qué vamos a hacer en el día de hoy

23
00:02:02,719 --> 00:02:04,579
así nos organizamos y vemos

24
00:02:04,579 --> 00:02:06,400
qué tenemos, si tenemos música

25
00:02:06,400 --> 00:02:07,640
o psico o piscina

26
00:02:07,640 --> 00:02:10,639
o si tenemos rincones, el número rojo

27
00:02:10,639 --> 00:02:12,659
es el número de niños que pueden ir a cada rincón

28
00:02:12,659 --> 00:02:13,780
para que ellos se organicen

29
00:02:13,780 --> 00:02:15,259
a qué hora tenemos patio

30
00:02:15,259 --> 00:02:18,699
si tenemos alguna actividad

31
00:02:18,699 --> 00:02:20,479
especial, todo esto lo gestionamos

32
00:02:20,479 --> 00:02:22,159
lo gestionamos aquí

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00:02:22,159 --> 00:02:25,699
y bueno, pues

34
00:02:25,699 --> 00:02:27,080
esto sería todo