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En primer lugar accedemos a mi aula virtual que está dividida en diferentes secciones y nos dirigimos a la unidad didáctica de la edad media.

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En el recurso de presentación tenemos la presentación que está dirigida a niños de 5 años de la etapa de educación infantil.

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En ella los niños van a aprender los castillos, sus partes y los estamentos.

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00:00:23,899 --> 00:00:32,359
¿Qué se ha tenido en cuenta a la hora de realizarla? Pues se ha tenido en cuenta la edad de los niños, su nivel de comprensión así como las necesidades educativas que tengo en mi aula.

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Por ello se utilizarán imágenes a modo de pictogramas para aquellos alumnos que tengan autismo, las letras son claras, son adecuadas al nivel de comprensión, no existe mucho texto y hay unas preguntas que nos van a ayudar a guiar a los alumnos a lo que queremos que aprendan y para saber el nivel de comprensión que van adquiriendo.

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Vamos a conocer qué son los castillos, sus partes, dónde están construidos

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Y en concreto el castillo de manzanares del Real

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Que es el que vamos a visitar posteriormente cuando se acabe esta unidad didáctica

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Para hacerlo más motivador, a través de un enlace le llevamos a los alumnos

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Hacia conocimiento de los castillos a través de un vídeo introductorio en Youtube

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También van a aprender quién vive en los castillos

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Vamos a conocer al protagonista del castillo de Manzana del Real

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Y vamos a explicar el papel que tenía el rey y la reina

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Así como la clase noble que vivía en estos castillos

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También conoceremos la sociedad estamental que estaba dividida por la rey

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Los nobles y los monjes así como los caballeros

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y los campesinos, así como los diferentes trabajos que realizaba cada uno de ellos.

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Posteriormente conoceremos cómo se divertían en los castillos.

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Nos llevará a un enlace de YouTube donde conoceremos los torneos, las herramientas que utilizaban y cómo lo llevaban.

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Después también aprenderemos que se divertían gracias a la recitación de canciones

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y de la música, de los juglares, a través de otro enlace donde aprenderemos la canción del castillo.

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Después, para conocer si los niños han adquirido los conocimientos adecuados,

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a través de esta presentación les vamos a dirigir a través de una serie de fichas interactivas

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donde tendrán que unir el vocabulario que han aprendido en las diferentes secciones,

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en los diferentes rectángulos y les va a ayudar a su propia autoevaluación.