1 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Bienvenidos a mi clase de didáctica de la educación infantil 2 00:00:04,000 --> 00:00:09,000 El objetivo principal es que los alumnos desarrollen como producto final 3 00:00:09,000 --> 00:00:15,000 un portafolio que refleje los trabajos y logros conseguidos a lo largo del curso 4 00:00:17,000 --> 00:00:23,000 Además he incorporado un código QR que enlaza con las normas de la etiqueta digital 5 00:00:23,000 --> 00:00:29,000 permitiendo verificar en todo momento si están o no siguiendo adecuadamente 6 00:00:29,000 --> 00:00:31,000 las normas de etiqueta en línea 7 00:00:31,000 --> 00:00:38,000 En primer lugar nos aseguraremos de mantener nuestro sistema de gestión siempre actualizado 8 00:00:38,000 --> 00:00:43,000 Esto nos permite aprovechar al máximo las funcionalidades más recientes 9 00:00:43,000 --> 00:00:49,000 y brindar una experiencia de aprendizaje mejorada a nuestros estudiantes 10 00:00:49,000 --> 00:00:55,000 Además tenemos a todos nuestros estudiantes matriculados en nuestra plataforma educativa en línea 11 00:00:55,000 --> 00:01:01,000 Esto nos permite acceder a una educación de calidad desde la comodidad de sus hogares 12 00:01:02,000 --> 00:01:07,000 Nuestro módulo incluye una guía didáctica completa y actualizada 13 00:01:07,000 --> 00:01:13,000 Esta guía proporciona a nuestros estudiantes una visión general del contenido del curso 14 00:01:13,000 --> 00:01:19,000 los objetivos de aprendizaje y una estructura clara para su progreso 15 00:01:19,000 --> 00:01:25,000 Nuestro LMS está cuidadosamente estructurado en temas o secciones 16 00:01:25,000 --> 00:01:30,000 lo que permite a los estudiantes navegar fácilmente por el contenido 17 00:01:30,000 --> 00:01:36,000 y acceder a las lecciones relevantes de manera rápida y sencilla 18 00:01:36,000 --> 00:01:44,000 Cada una de nuestras lecciones está desarrollada y secuenciada de manera didáctica en nuestra plataforma de gestión 19 00:01:44,000 --> 00:01:52,000 Esto garantiza que los estudiantes pueden seguir una progresión lógica y obtener un aprendizaje efectivo 20 00:01:52,000 --> 00:01:58,000 Para evaluar a nuestros estudiantes utilizamos diferentes herramientas digitales 21 00:01:58,000 --> 00:02:02,000 como por ejemplo IDOCEO y Google Forms 22 00:02:02,000 --> 00:02:09,000 Estas herramientas nos permiten obtener una visión integral del progreso y desempeño 23 00:02:09,000 --> 00:02:15,000 brindando retroalimentación instantánea y fomentando un aprendizaje interactivo 24 00:02:19,000 --> 00:02:26,000 Reconocemos la importancia de adaptar nuestras enseñanzas a las necesidades de nuestros estudiantes 25 00:02:26,000 --> 00:02:31,000 por eso realizamos adaptaciones esenciales y de ampliación 26 00:02:31,000 --> 00:02:38,000 para asegurarnos que cada estudiante reciba una educación personalizada y significativa 27 00:02:38,000 --> 00:02:45,000 Tenemos la función de traductor, con esa función resulta especialmente importante 28 00:02:45,000 --> 00:02:54,000 si hay compañeros de otras culturas en nuestra clase, ya que nos permite comprender el contenido en diferentes idiomas 29 00:02:54,000 --> 00:02:59,000 Vista del lector, con las siguientes funcionalidades 30 00:02:59,000 --> 00:03:05,000 Type Controls, útil para alumnos con dificultades visuales 31 00:03:05,000 --> 00:03:10,000 Selección y cambio de fuente, que permite elegir distintos tipos de letra 32 00:03:10,000 --> 00:03:15,000 y ajustar el contraste para mejorar la legibilidad del contenido 33 00:03:15,000 --> 00:03:18,000 Aumentar o disminuir el tamaño de la fuente 34 00:03:18,000 --> 00:03:22,000 Aumentar o disminuir la distancia entre párrafos 35 00:03:22,000 --> 00:03:28,000 Selección de fondo que facilite el contraste con el texto seleccionado 36 00:03:36,000 --> 00:03:40,000 Además de utilizar exámenes tradicionales 37 00:03:40,000 --> 00:03:47,000 implementamos una variedad de técnicas evaluativas como la coevaluación 38 00:03:47,000 --> 00:03:52,000 Actividades de proyectos que se evalúan a través de rubricas 39 00:03:52,000 --> 00:03:59,000 Esto nos permite evaluar de forma integral las habilidades y competencias de nuestros estudiantes 40 00:03:59,000 --> 00:04:07,000 En resumen, en nuestro Classroom hemos aprovechado al máximo las herramientas digitales para transformar la educación 41 00:04:07,000 --> 00:04:16,000 Desde un LMS actualizado hasta una secuenciación didáctica efectiva y diversas técnicas evaluativas 42 00:04:16,000 --> 00:04:23,000 nos esforzamos por brindar una experiencia de aprendizaje en línea enriquecedora y de calidad 43 00:04:29,000 --> 00:04:31,000 ¡Gracias por ver el video!