1 00:00:00,560 --> 00:00:07,980 A continuación, presento como plataforma de gestión de aprendizaje un aula virtual de Google Classroom. 2 00:00:08,740 --> 00:00:21,000 El aula muestra una situación de aprendizaje basados en proyectos, un AVP que nos va a permitir atender e integrar la diversidad en el aula. 3 00:00:21,579 --> 00:00:29,679 El proyecto desarrolla tareas a través de las cuales se desarrollan experiencias de aprendizaje con una secuencia didáctica estructurada. 4 00:00:30,559 --> 00:00:38,939 En primer lugar, partimos de una pregunta o reto para detectar los conocimientos previos de mis alumnos, incluyendo un vídeo. 5 00:00:39,880 --> 00:00:47,939 A través de una rutina de pensamiento, los alumnos reflexionarán de forma individual y luego, a través de un cajut, lo harán de forma grupal. 6 00:00:48,859 --> 00:00:56,420 Trabajaremos por cooperativo para promover el aprendizaje entre iguales y resolución de problemas. 7 00:00:56,420 --> 00:01:04,040 Los alumnos realizarán un Geniali para saber su papel, funciones, etc. dentro del grupo. 8 00:01:04,719 --> 00:01:09,299 Se les informará del proceso de evaluación y que entiendan los conocimientos a trabajar. 9 00:01:10,180 --> 00:01:18,579 En el punto 4, en la fase de investigación, se apoyarán a través de un Geniali que he elaborado. 10 00:01:21,500 --> 00:01:26,959 En tareas tienen un documento Google con preguntas para contestar ahí mismo. 11 00:01:26,959 --> 00:01:49,969 En algunas se les indica la técnica cooperativa a utilizar. También tienen la rúbrica de evaluación. En este punto del proyecto es un buen momento para comprobar que los alumnos están funcionando o si hay dudas. 12 00:01:49,969 --> 00:02:08,379 Para ello, realizaremos un feedback. En el punto entrega del proyecto, el coordinador de cada equipo entregará el trabajo. Aquí realizaremos una escala de metacognición, reflexionando sobre el qué y cómo se ha hecho el trabajo. 13 00:02:08,379 --> 00:02:12,340 el producto final del proyecto se colgará en la web del centro 14 00:02:12,340 --> 00:02:13,960 y se imprimirá para exponerlo. 15 00:02:15,020 --> 00:02:17,520 En cuanto a la parte de evaluación 16 00:02:17,520 --> 00:02:22,759 tanto en evaluación como en coevaluación 17 00:02:22,759 --> 00:02:27,460 se ha creado un formulario anonimizado 18 00:02:27,460 --> 00:02:31,479 en el que cada alumno y cada grupo tiene asignado un número. 19 00:02:32,199 --> 00:02:35,560 Yo tengo asociada esa información de número con nombre del alumno. 20 00:02:35,560 --> 00:02:39,939 Recibo la información y lo traspaso a mi cuaderno del profesor de raíces 21 00:02:39,939 --> 00:02:45,319 por lo que en ningún momento se ponen en tela de juicio los datos personales del alumno 22 00:02:45,319 --> 00:02:47,319 y todo queda protegido 23 00:02:47,319 --> 00:02:51,539 Además, también tienen la rúbrica 24 00:02:51,539 --> 00:02:58,400 Al final del proceso, tienen una prueba en la que se evalúa no solo la teoría 25 00:02:58,400 --> 00:03:01,300 sino también cómo se ha llevado a cabo el proyecto 26 00:03:01,300 --> 00:03:02,979 y es a través de Evalu 27 00:03:02,979 --> 00:03:20,360 Como he mostrado, dentro del aula de aprendizaje se integran distintos contenidos digitales del entorno Google Workspace, como Google Docs, formularios y como herramientas de autor se ha incluido Canva y Genial. 28 00:03:20,360 --> 00:03:36,180 Para finalizar y hablar de accesibilidad, Classroom permite enviar actividades a un alumno o varios específicamente, favoreciendo el realizar adaptaciones curriculares a nuestro alumno. 29 00:03:36,180 --> 00:03:40,580 podemos publicar actividades para uno o varios alumnos 30 00:03:40,580 --> 00:03:43,400 clicando aquí en los tres puntitos 31 00:03:43,400 --> 00:03:45,780 aparece copiar enlace 32 00:03:45,780 --> 00:03:50,080 y aquí puedo enviar un email con el enlace específico 33 00:03:50,080 --> 00:03:53,560 que necesito en el que se enfoque ese alumno o alumnos 34 00:03:53,560 --> 00:03:58,539 que se pierden o están inmaduros para el trabajo autónomo 35 00:03:58,539 --> 00:04:06,319 en este lado para toda la clase 36 00:04:06,319 --> 00:04:10,139 puedo elegir al alumno al que quiero adaptar 37 00:04:10,139 --> 00:04:13,400 el material según sus necesidades 38 00:04:13,400 --> 00:04:15,680 y eso es todo 39 00:04:15,680 --> 00:04:16,819 muchas gracias