1
00:00:00,000 --> 00:00:15,600
¡Vamos a ir dándoles un fuerte aplauso a todos estos chicos y chicas que van a hacer

2
00:00:15,600 --> 00:00:28,600
¡Vamos carteles! ¡Ponedos todos un poco carteles!

3
00:00:28,600 --> 00:00:34,600
Ahí tenemos a las damas y ahí tenemos todos los carteles que hay en la clase.

4
00:00:34,600 --> 00:00:40,600
Y ahora yo ya he hablado demasiado, me voy a esconder, porque los protas son...

5
00:00:40,600 --> 00:00:46,600
¿Queréis una plaqueta chicos? ¿Habéis perdido la plaqueta? Pues mirad la clase.

6
00:00:46,600 --> 00:00:51,600
¡3, 2, 1, acción!

7
00:01:10,600 --> 00:01:28,600
¡Hola chicos y chicas! Te invito a venir a casa ahora, aquí les tienes un disco de fiestas navideñas.

8
00:01:28,600 --> 00:01:31,600
Yo me voy a poner a cenar con todas mis familias.

9
00:01:31,600 --> 00:01:34,600
Yo me voy a ir con mis padres y mis abuelos a cenar en casa.

10
00:01:34,600 --> 00:01:36,600
Y ahora vamos a hacer una cosa.

11
00:01:36,600 --> 00:01:41,600
Aquí les tengo un disco de fiestas y mañana lo veremos.

12
00:01:41,600 --> 00:01:44,600
Yo estoy malito, entonces me voy a ir a la clase.

13
00:01:44,600 --> 00:01:46,600
¡Y trabajando!

14
00:01:46,600 --> 00:01:50,600
¡Qué fastidio! ¡Si se me van a matar los niños!

15
00:01:50,600 --> 00:01:58,600
¡Que tengo tanta falta de ortografía que nadie me lo describo!

16
00:01:58,600 --> 00:02:02,600
¿Alguien ha dicho que escribir es un fastidio? Esto no puede ser.

17
00:02:02,600 --> 00:02:20,600
Yo quiero decirles que yo vamos a enseñar a estos niños que escribir puede ser muy fácil y divertido.

18
00:02:20,600 --> 00:02:22,600
Y serían mis compañeros.

19
00:02:23,600 --> 00:02:30,600
Buenos días chicos y chicas, yo tengo el poder del aire de hombre.

20
00:02:30,600 --> 00:02:32,600
Os contaré una cosa.

21
00:02:32,600 --> 00:02:39,600
Los vocales son bajitos y si van con una sola aire también han de echarse con varias y sonar poquito.

22
00:02:39,600 --> 00:02:44,600
Pero si vienen otra vez, tienen la suficiente fuerza para ello.

23
00:02:44,600 --> 00:02:47,600
En altos y sonando bien fuerte. Mirad.

24
00:02:57,600 --> 00:02:59,600
Venga, vamos a ver a cuatro.

25
00:03:15,600 --> 00:03:18,600
Ya que habléis de fuerza, te contaré otra historia.

26
00:03:18,600 --> 00:03:24,600
Un día la Rey y la B estaban dando un paseo junto con otras chicas.

27
00:03:24,600 --> 00:03:27,600
Pero se engancharon en caminar.

28
00:03:27,600 --> 00:03:36,600
Entonces llegó la E con sus dos patitas y intentó crujarlas un poco para que continuaran.

29
00:03:36,600 --> 00:03:38,600
Pero no pudo con ellas.

30
00:03:39,600 --> 00:03:44,600
Y luego llegó la E con sus tres patitas y pudo que continuaran.

31
00:03:47,600 --> 00:03:50,600
Antes de la cuella, siempre va la E.

32
00:03:50,600 --> 00:03:54,600
Porque es la que únicamente tiene fuerza.

33
00:04:09,600 --> 00:04:10,600
No puedo.

34
00:04:12,600 --> 00:04:13,600
No puedo.

35
00:04:17,600 --> 00:04:20,600
Yo sí que puedo porque tengo tres patitas.

36
00:04:38,600 --> 00:04:45,600
Encontrándola, el chico volvió a sus patitillas para recordarles que la E, la E, la E, era un profeta.

37
00:04:45,600 --> 00:04:46,600
Como en un nombre.

38
00:04:46,600 --> 00:04:49,600
En el tiempo nos conocimos de profeta.

39
00:04:49,600 --> 00:04:50,600
Fetis o Fetis.

40
00:04:50,600 --> 00:04:52,600
Fetis o Fetis.

41
00:04:52,600 --> 00:04:57,600
Y si quieres que te desvanezca con la historia de los vales, pues llama a su patita.

42
00:05:08,600 --> 00:05:09,600
Sí.

43
00:05:09,600 --> 00:05:10,600
Sí.

44
00:05:14,600 --> 00:05:15,600
Sí.

45
00:05:21,600 --> 00:05:22,600
No.

46
00:05:26,600 --> 00:05:27,600
No.

47
00:05:30,600 --> 00:05:31,600
No.

48
00:05:38,600 --> 00:05:39,600
No.

49
00:05:46,600 --> 00:05:48,600
Pues yo soy Super Kike con Kui.

50
00:05:48,600 --> 00:05:51,600
Y hoy voy a enseñarles el truco para que suene fuerte.

51
00:06:08,600 --> 00:06:11,600
K-O-K-U se escribe con C.

52
00:06:11,600 --> 00:06:15,600
K-I-K-E-Y se escribe con U.

53
00:06:15,600 --> 00:06:18,600
De arriba al destino cuando baila nuestro swing.

54
00:06:18,600 --> 00:06:21,600
Son K-I-K-U.

55
00:06:24,600 --> 00:06:27,600
K-O-K-U-Y-2 se escribe con C.

56
00:06:27,600 --> 00:06:31,600
K-I-K-E-Y-2 se escribe con U.

57
00:06:31,600 --> 00:06:35,600
Cuéntame cuánto se escribe con C.

58
00:06:35,600 --> 00:06:38,600
K-I-K-E-Y-2 se escribe con U.

59
00:06:38,600 --> 00:06:41,600
K-I-K-E-Y-2 se escribe con U.

60
00:06:49,600 --> 00:06:52,600
Yo vengo a contarles la historia de la A.G.

61
00:06:52,600 --> 00:06:55,600
La A.G. no es ni amiga de la A.G. y de la A.G.

62
00:06:55,600 --> 00:06:59,600
Cuando les da la mano gritan ¡Mirad, mirad!

63
00:07:05,600 --> 00:07:08,600
Cuando les da la mano gritan ¡Mirad, mirad!

64
00:07:23,600 --> 00:07:27,600
No es mal que la A.G. se metense ahí.

65
00:07:27,600 --> 00:07:31,600
Cuando les da la mano gritan ¡Mirad, mirad!

66
00:07:35,600 --> 00:07:39,600
Cuando les da la mano gritan ¡Mirad, mirad!

67
00:08:06,600 --> 00:08:08,600
¿Dios?

68
00:08:18,600 --> 00:08:23,600
Y aquí vengo yo con mis dos puntitos que hacen hablar a la A.G.

69
00:08:35,600 --> 00:08:38,600
K-I-K-E-Y-2 se escribe con U.

70
00:08:56,600 --> 00:08:59,600
¿Y si no? ¿Cómo le llaman?

71
00:08:59,600 --> 00:09:02,600
¿Bilingüe, pingüino o cigüeña?

72
00:09:06,600 --> 00:09:08,600
¿Cigüeña?

73
00:09:19,600 --> 00:09:23,600
¿Siempre sabéis qué es lo que me atrae decir a la lectora?

74
00:09:23,600 --> 00:09:27,600
¡Hemos sido elegidos para el concurso de cuentos de la mitad!

75
00:09:27,600 --> 00:09:29,600
¡Me encantaría participar!

76
00:09:29,600 --> 00:09:31,600
Ya sabes que me encantan los cuentos.

77
00:09:31,600 --> 00:09:36,600
¿Se les toca a ustedes escribir todos sus cuentos en silencio?

78
00:09:36,600 --> 00:09:38,600
¡Ah, sí!

79
00:09:38,600 --> 00:09:41,600
¡Pero qué hacen todos estos gente aquí!

80
00:09:43,600 --> 00:09:46,600
¡Mucho aplauso!

81
00:09:50,600 --> 00:09:55,600
Ahora vamos a presentar los finalistas a las vocales A, E, I, O, U.

82
00:09:55,600 --> 00:09:58,600
¡Un fuerte aplauso para ellas!

83
00:09:59,600 --> 00:10:03,600
Les pedimos un fuerte aplauso a todas las consonantes que salen en la obra.

84
00:10:03,600 --> 00:10:10,600
La P, la B, la C, la Z, los R, la N, la U, la M, la G...

85
00:10:10,600 --> 00:10:13,600
¡Todas un fuerte aplauso para ellas!

86
00:10:15,600 --> 00:10:19,600
Y por último, les pedimos a los que nos han enseñado el poder de hacer escritura

87
00:10:19,600 --> 00:10:21,600
a los superhéroes de la autografía.

88
00:10:21,600 --> 00:10:24,600
¡Un fuerte aplauso!

89
00:10:24,600 --> 00:10:27,600
¡Gracias, superhéroes!

90
00:10:28,600 --> 00:10:32,600
Subtítulos por la comunidad de Amara.org