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Hola, mi nombre es Marta Rodríguez Vinuesa y este vídeo es para explicar la evidencia de sistemas de gestión de aprendizaje.

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Estoy dentro de mi aula virtual, en concreto voy a entrar en uno de mis cursos de matemáticas de segundo de la ESO.

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Primero, en la parte de aquí de participantes, podemos ver que tengo a 27 personas, de las cuales una soy yo,

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es decir, mis 26 alumnos de segundo A están matriculados en el curso.

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Les matriculé mediante las opciones que nos da el aula virtual.

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Este curso, como podemos ver, está dividido en diferentes secciones,

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cada una de las unidades que hemos ido tratando a lo largo del curso

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y cada una con diferentes recursos o diferentes actividades enganchado de ella.

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Para hablar más en profundidad voy a hablar sobre la última que hemos dado en el curso,

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que es la unidad de geometría.

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En ella podemos meter diferentes tipos de actividades o herramientas de autor

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o directamente recursos como teoría, teoría bien hecha, escrita por mí o teoría de otras editoriales o de apuntes de otros profesores que comparten.

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También tenemos actividades, en este caso hemos enlazado una serie de vídeos, vídeos grabados por mí y después vamos a tratar en este vídeo sobre los aquí, subidos a la Mediateca de EducaMadrid.

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También otra serie de actividades que tenemos guardadas o enlazadas en nuestro aula virtual, nuestro curso, son URLs, en este caso una URL que directamente te lleva a un libro de GeoGebra creado por mí con diferentes partes y secciones de la geometría de segundo de la ESO donde digitalmente podemos trabajar la geometría.

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También hemos puesto una parte de una pequeña gamificación creada por la aplicación Geniali

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donde es como una serie de retos, pasar una serie de retos de otra manera

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calculando el área de estas figuras, después comprobándolo, si funciona sigues para adelante

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y si no pues sigues intentándolo

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También hemos metido tareas de paquetes con, son paquetes con que nos enlazan a actividades de GeoGebra evaluables

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nos pide aquí una serie de ejercicios, nosotros rellenamos

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y al guardar la apuntación se nos quedará en el libro de calificaciones que veremos después

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y otro más, por ejemplo, más tipos de actividades que podemos meter o de recursos

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en este caso hemos usado cuestionarios con los bancos de preguntas que existen

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hemos ido generando cuestionarios que otra vez la puntuación se va guardando y se nos queda en el libro de calificaciones.

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Ese libro de calificaciones aquí, tenemos aquí, nos vamos ahora a ver qué me he ido, vamos a calificaciones, calificaciones, configuración de calificaciones

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Y aquí podemos ver todas las, en este caso son de otros temas, pero tenemos aquí las áreas evaluables de los paquetes Airscore, en la parte más abajo que será la parte última que hemos hecho del taller de geometría, del envío, la evaluación, el crucigrama de geometría o un quiz de los cuestionarios.

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Todos estos con sus diferentes porcentajes que les hemos ido dando.

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Pues esto es todo.