1 00:00:00,000 --> 00:00:08,519 Hola, esto es una clase de lengua nivel 1 y también nivel 2, distancia, en la que vamos a dar el sujeto y el predicado. 2 00:00:08,740 --> 00:00:12,099 Sobre todo, hoy va a ser una clase dedicada al sujeto. 3 00:00:13,019 --> 00:00:15,160 Anteriormente hemos visto sintagmas. 4 00:00:15,519 --> 00:00:24,160 Sintagmas eran estos conjuntos de palabras que tienen núcleo, una palabra que va a ser más importante que todas las demás 5 00:00:24,160 --> 00:00:27,000 y que en torno a ellas las demás palabras se organizan. 6 00:00:27,000 --> 00:00:32,600 organizan. Con una excepción, el sintagma preposicional, que no es que tenga núcleo, 7 00:00:32,659 --> 00:00:38,619 sino enlace y luego otro sintagma que va a ser el término. Dentro del sintagma preposicional va a 8 00:00:38,619 --> 00:00:47,880 haber el enlace, que es la preposición, y lo demás es el término. En estas clases que yo doy, 9 00:00:48,420 --> 00:00:56,299 yo mantengo la nomenclatura tradicional, de la gramática tradicional de cuando yo aprendí. En 10 00:00:56,299 --> 00:01:07,180 En la actualidad hay muchos profesores que ya empiezan a poner núcleo en la preposición de un síntoma preposicional para mantener la misma norma que en los demás sintagmas. 11 00:01:07,180 --> 00:01:17,799 Y luego también a la función de determinante algunos profesores la llaman modificador igual que el adverbio de cantidad. 12 00:01:17,799 --> 00:01:36,040 Entonces, es una manera para mí de estropear el análisis, porque se están quitando distinciones importantes. El modificador es un adverbio de cantidad que acompaña, o de otro tipo, pero generalmente de cantidad que acompaña a un adjetivo o a un adverbio. 13 00:01:36,040 --> 00:01:49,780 Mientras que una preposición que no tiene nada que ver con un determinante y con otras palabras es la que tiene que enlazar un sintagma con otro. 14 00:01:49,780 --> 00:02:07,040 Entonces, esta tiene que funcionar de enlace y luego el resto es el término. Y los determinantes tienen que funcionar de determinante o de actualizador, como había puesto aquí, que es otra manera de nombrar la función del determinante. 15 00:02:07,040 --> 00:02:13,659 Bien, pero hoy íbamos a hablar de sujeto y predicado y para ello ya entramos en el concepto de oración. 16 00:02:14,400 --> 00:02:23,800 Una oración, según esta definición de un libro que no es muy buena, es un conjunto de palabras que poseen sentido completo, pero eso no nos dice nada. 17 00:02:23,800 --> 00:02:45,210 Eso también puede ser una frase o un enunciado. Una oración tiene que tener verbo. Una oración es un conjunto de palabras con sentido completo, eso sí es verdad, 18 00:02:45,210 --> 00:03:08,870 pero entre las que al menos hay, entre las que hay al menos, ponemos entre comas, al menos un verbo, porque puede haber varios, ¿vale? Tiene que haber un verbo, y eso ya sí es una definición de oración. 19 00:03:08,870 --> 00:03:31,669 Un conjunto de palabras con sentido completo entre las que hay al menos un verbo. Consta, está constituida generalmente por dos elementos, sujeto y predicado. Y dice que si consta de un solo predicado es una oración simple y si tiene dos o más predicados, es decir, dos o más verbos, tenemos una oración compuesta. 20 00:03:31,669 --> 00:03:46,750 Vale, también tenemos que definir ahora lo que es sujeto y lo que es predicado y vamos a partir de un par de definiciones muy básicas, simplemente algo que nos dice la lógica, ¿no? 21 00:03:46,750 --> 00:04:16,050 Bueno, el sujeto, podremos decir que es parte de la oración que realiza la acción del verbo, también parte de la oración a la que se refiere lo que se expresa en el predicado, pero luego también vamos a añadir otra definición más muy importante que es parte de la oración que concuerda en número con el verbo, que esto es lo que más nos interesa para saber localizar el sujeto. 22 00:04:16,750 --> 00:04:25,629 que ser un sintagma nominal y por lo tanto puede ser un sustantivo o un pronombre. Un sustantivo 23 00:04:25,629 --> 00:04:33,490 que puede tener un complemento nominal o determinantes o un pronombre. Y ya vamos diciendo 24 00:04:33,490 --> 00:04:39,410 una norma que vamos a decir muchísimas veces que es que el sujeto nunca empieza por a. Bueno y 25 00:04:39,410 --> 00:04:44,730 ahora vamos a ver más despacio cómo se localiza el sujeto. Antes de seguir ya digo lo que es el 26 00:04:44,730 --> 00:04:51,110 predicado. Predicado es el sintagma verbal, ¿vale? Va a ser un sintagma verbal, parte de la oración 27 00:04:51,110 --> 00:04:56,750 cuyo núcleo es un verbo referido al sujeto y que puede incluir complementos verbales. Esa es mi 28 00:04:56,750 --> 00:05:05,850 definición de sintagma verbal. Vamos a la pizarra que tenemos aquí del lunes día 19, ¿no? Donde 29 00:05:05,850 --> 00:05:11,990 estuve explicando en nivel 1 y nivel 2 cómo localizar el sujeto, ¿vale? Entonces, vamos a 30 00:05:11,990 --> 00:05:20,610 hacer un esfuerzo en entender mi letra y tenemos varias maneras de localizar el sujeto donde unas 31 00:05:20,610 --> 00:05:26,550 son más fiables que otras, pero vamos a contar con todas ellas porque nos van a venir bien. La 32 00:05:26,550 --> 00:05:30,889 primera y la más básica que se enseña en el colegio, en la escuela, en la escuela primaria, 33 00:05:30,889 --> 00:05:36,709 es preguntar al verbo quién o quién es. Entonces, cuando preguntamos al verbo quién o quién es, 34 00:05:36,709 --> 00:05:51,230 Tenemos, por ejemplo, la oración Juan come patatas, preguntamos al verbo come, le preguntamos quién, quién come, y tenemos Juan. Entonces, Juan es el sujeto de la oración Juan come patatas, ¿vale? 35 00:05:51,230 --> 00:06:18,490 Vale, cuidado, y ya pongo aquí una advertencia, no siempre funciona, porque podemos hacer la pregunta mal o que el sujeto no sea una persona, ¿vale? Puede que en vez de, estamos haciendo, preguntando a quién en vez de quién y no nos damos cuenta, o de quién, ¿no? También puede que no sea una persona, ¿no? Y entonces preguntamos quién y no lo entendemos, no nos sale bien la respuesta, ¿vale? 36 00:06:18,490 --> 00:06:33,970 Bueno, dos, vamos a ver otra forma, ver si el sujeto realiza la acción del verbo, ¿no? Porque hemos dicho aquí en la definición, la primera definición que es parte de la oración que realiza la acción del verbo, ¿no? Que aquí ya digo que es imprecisa porque no es así, ¿vale? 37 00:06:33,970 --> 00:06:46,829 Ver si el sujeto realiza la acción del verbo. María compró peras, ¿no? Pues tenemos el verbo comprar. ¿Quién realiza la acción de comprar? Pues María. Entonces, María es el sujeto porque realiza la acción de comprar. 38 00:06:46,829 --> 00:07:05,209 Pero, cuidado, aquí a veces tenemos oraciones pasivas donde el sujeto no realiza la acción sino que la recibe, ¿vale? O bien ocurre sola. No es una acción que realice el verbo sino una acción que ocurre sola, que también las hay. 39 00:07:05,209 --> 00:07:29,310 Por ejemplo, tenemos a esta oración, las peras fueron compradas por María, ¿no? María compró peras, sería la oración en voz activa. Esto, las peras fueron compradas por María, es una oración en voz pasiva, donde el verbo en vez de ser compró, tenemos fueron compradas, ¿vale? 40 00:07:29,310 --> 00:07:45,089 Es un verbo hecho con el verbo ser como verbo auxiliar, un verbo en forma compuesta, donde además el participio verbal tiene concordancia con el sujeto en género y número, pero esto sigue siendo un verbo. 41 00:07:45,089 --> 00:08:02,670 Es un verbo raro porque tiene una parte donde este participio verbal concuerda con el sujeto. Entonces, fueron compradas es el verbo comprar en voz pasiva, en tercera persona del plural, en pretérito perfecto simple, ¿no? 42 00:08:02,670 --> 00:08:22,170 Entonces, ¿qué pasa con esta oración? Pues que las peras es el sujeto y no realiza la acción del verbo. Quien realiza la acción del verbo es María. María compró las peras, ¿no? Pero aquí estamos invirtiendo el orden y estamos diciendo las peras fueron compradas por María. Esto es una oración pasiva que ya veremos más adelante. 43 00:08:22,170 --> 00:08:40,230 Y lo que tiene es que el sujeto es las peras porque es lo que concuerda con el verbo, pero no realiza la acción. También tenemos casos como este. Se secó la ropa, ¿vale? Se secó la ropa es una oración que se llama en voz media. 44 00:08:40,230 --> 00:08:55,929 Una oración donde el sujeto no realiza la acción porque la ropa no se seca sola, no se seca a sí misma y tampoco recibe la acción, no está alguien secando la ropa en principio, ¿vale? 45 00:08:55,929 --> 00:09:17,470 Entonces, esta oración, se secó la ropa, es una oración media, una oración en voz media, donde la acción no se hace ni se recibe, el sujeto no hace ni recibe la acción, ¿vale? Entonces, esto que sepamos también que lo importante es la concordancia con el verbo, pero ya lo veremos. 46 00:09:17,470 --> 00:09:34,710 Vale, otra norma básica. Tres, el sujeto nunca empieza por A, ni ninguna otra preposición. De acuerdo, no puede empezar por preposición. Si tú dices, a Juan le apetece una galleta, el sujeto no puede ser a Juan. 47 00:09:34,710 --> 00:09:59,509 Y aquí viene esto que habíamos dicho al principio, lo de preguntar quién o quiénes, ¿no? Si decimos a Juan le apetece una galleta y estamos preguntando quién y decimos Juan, estamos haciendo la pregunta mal y respondiéndola mal, porque no es a quién, o sea, no es quién le apetece, sino a quién le apetece la pregunta que hagamos y eso ya no es la pregunta del sujeto, es otra pregunta, ¿vale? 48 00:09:59,509 --> 00:10:22,049 No es lo mismo quién que a quién, ¿de acuerdo? Entonces, el sujeto nunca empieza por A. Y aquí viene lo más importante, la prueba de concordancia. El sujeto tiene que concordar en número con el verbo. Si cambiamos el número del verbo, si está en singular a plural y si está en plural a singular, nos cambiará algo en la oración. 49 00:10:22,049 --> 00:10:44,049 Eso es el sujeto. Es la mejor manera de encontrar el sujeto. Es una prueba de sujeto que se hace muchas veces. Entonces, pongamos que tenemos una oración como esta. A Juan le apetece una galleta. Y estamos hechos un lío porque no sabemos cuál es el sujeto, ya que a Juan empieza por a y esto no puede ser el sujeto. 50 00:10:44,049 --> 00:10:52,029 sujeto, ¿no? Entonces, ¿qué pasa? Que tenemos el verbo apetece, a Juan le apetece una galleta. 51 00:10:52,210 --> 00:10:58,210 Entonces, este verbo está en singular. Si lo ponemos en plural y decimos a Juan le apetecen, 52 00:10:58,909 --> 00:11:03,629 y lo ponemos en plural, ¿no? Está en tercera persona singular y aquí lo ponemos en tercera 53 00:11:03,629 --> 00:11:10,409 persona del plural, cambiamos el número del verbo, ya no podemos decir una galleta. Tenemos que decir 54 00:11:10,409 --> 00:11:34,710 a Juan le apetecen unas galletas, para que concuerde, porque si no estaría mal dicho, sería una secuencia agramatical, si decimos le apetece unas galletas o le apetecen una galleta, no, tenemos que decir le apetecen unas galletas, o dos galletas, o diez galletas, o cinco mil galletas, ¿vale? 55 00:11:34,710 --> 00:11:52,549 O sea, a Juan le apetecen unas galletas, tenemos que ponerlo en plural, ¿vale? Esto es el sujeto, porque esto es lo que cambia cuando cambiamos el número del verbo, ¿vale? Esto está en plural, concuerda en plural, esto está en singular, concuerda en singular, ¿vale? Entonces es así como se localiza el sujeto. 56 00:11:52,549 --> 00:12:07,549 Con los ejemplos que hemos hecho, Juan come patatas, si decimos el verbo en plural, comen, ya no podemos decir solamente Juan, tenemos que decir Juan y Pedro comen patatas, ¿no? Tenemos que poner ellos comen patatas, para que tiene que concordar esto en plural. 57 00:12:07,549 --> 00:12:10,210 María compró peras, igual, si decimos 58 00:12:10,210 --> 00:12:12,809 compraron, tenemos que poner aquí 59 00:12:12,809 --> 00:12:14,509 cambiar la persona, en vez de María 60 00:12:14,509 --> 00:12:15,269 tenemos que decir 61 00:12:15,269 --> 00:12:18,330 yo que sé, mis padres o 62 00:12:18,330 --> 00:12:20,190 tus amigos, ¿no? entonces 63 00:12:20,190 --> 00:12:22,409 compraron peras, ¿no? tenemos que cambiar el 64 00:12:22,409 --> 00:12:24,309 número, ¿vale? lo que cambia 65 00:12:24,309 --> 00:12:26,389 es el sujeto, cuando cambiamos el número del 66 00:12:26,389 --> 00:12:26,730 verbo 67 00:12:26,730 --> 00:12:30,450 y bueno, y luego por último tenemos otro dato más 68 00:12:30,450 --> 00:12:31,590 importante, que es que 69 00:12:31,590 --> 00:12:34,250 es este punto 5, a veces el sujeto está 70 00:12:34,250 --> 00:12:34,730 omitido 71 00:12:34,730 --> 00:12:38,669 Tenemos, por ejemplo, la oración compraron peras 72 00:12:38,669 --> 00:12:41,450 Entonces, ¿quiénes compraron peras? 73 00:12:41,950 --> 00:12:46,029 Claro, pues tenemos que saber que compraron es la tercera persona del plural 74 00:12:46,029 --> 00:12:47,929 del verbo comprar en pretérito perfecto simple 75 00:12:47,929 --> 00:12:50,789 y es ellos compraron peras 76 00:12:50,789 --> 00:12:52,929 O sea, tenemos que poner sujeto omitido ellos 77 00:12:52,929 --> 00:12:57,470 O si estamos en Hispanoamérica, ustedes también podría ser 78 00:12:57,470 --> 00:12:59,990 Ellos, ellas o ustedes compraron peras 79 00:12:59,990 --> 00:13:04,649 Pero compraron peras es algo donde el sujeto está omitido 80 00:13:04,649 --> 00:13:13,549 lo indicamos con SO, sujeto omitido. SO, sujeto omitido, es la nomenclatura más habitual para 81 00:13:13,549 --> 00:13:19,809 indicar que el sujeto no está visible, sino que se supone por la persona gramatical del verbo. 82 00:13:20,149 --> 00:13:29,009 Decimos compraron, pues ellos o ustedes. Bien, hemos entendido esto, espero que sí. Pues seguimos. 83 00:13:29,009 --> 00:13:47,889 Y aquí ya vamos a empezar a hacer ejercicios. Este ejercicio nos pide que aquí, esto es una imagen que recorté de un sitio y esto está mal porque tendrá lugar, todo esto es un verbo, pero que ya veremos, bueno, ya lo hemos visto en temas anteriores que es una locución verbal, ¿vale? 84 00:13:47,889 --> 00:14:04,590 La boda tendrá lugar el sábado próximo, es lo mismo que decir la boda ocurrirá o se celebrará con un verbo pronominal, ¿no? O bueno, se celebrará será casi pasiva refleja, la boda será celebrada, ¿no? 85 00:14:04,590 --> 00:14:19,110 Bueno, entonces, ocurrirá, ¿vale? Este ejemplo está muy mal porque lugar aquí no tiene que ser un sustantivo, sino que es todo un verbo que se sobreentiende con un significado de ocurrir o celebrarse. 86 00:14:19,110 --> 00:14:39,470 Bueno, entonces vamos a hacer lo que nos han pedido, que es poner la categoría gramatical de cada palabra y luego sujeto y predicado. Y luego además tenemos que yo voy a decir cuál es el núcleo del sujeto y cuál es el núcleo del predicado para que lo recordemos. 87 00:14:39,470 --> 00:15:01,610 Vale, el libro está sobre la mesa. El determinante, libro, sustantivo. Está, verbo, sobre, preposición, la, determinante y mesa, sustantivo. ¿Cuál es el sujeto? El libro, ¿verdad? ¿Quién está sobre la mesa? El libro. Pues el libro, sujeto. Le ponemos solamente una S de momento. Luego ya veremos que hay que poner más cosas. 88 00:15:01,610 --> 00:15:14,250 Está sobre la mesa, predicado. ¿Cuál es el núcleo del sujeto? Libro. Vamos a poner el núcleo. ¿Y núcleo del predicado? Está, el verbo. Esto es lo que vamos a hacer en las siguientes. Vamos a avanzar. 89 00:15:14,250 --> 00:15:27,710 A Pedro le gusta tu cuadro. A, preposición, Pedro, sustantivo, le, pronombre, ¿vale? Gusta, verbo, tu, determinante, un determinante posesivo y cuadro, sustantivo. 90 00:15:27,710 --> 00:15:44,379 Recuerden que hay unos pronombres que se llaman pronombres personales átonos, muy frecuentes, que los vamos a poner en tres columnas, que luego ya veremos por qué, 91 00:15:44,379 --> 00:16:11,200 Y que son me, te, se, nos, os, lo, la, los, las, le y les. ¿Vale? Estos son los pronombres personales átonos. Entonces, aquí tenemos uno, le, le gusta tu cuadro. ¿Vale? Ya veremos por qué los he clasificado en esta disposición cuando demos el complemento directo y el indirecto. 92 00:16:11,200 --> 00:16:30,639 Vale, pues ya hemos dicho que el sujeto nunca empieza por A. Entonces, si cambiamos el número del verbo y decimos a Pedro le gustan, vemos que cambia tus cuadros. Esto es la prueba de que tu cuadro es el sujeto y el núcleo es cuadro. Y lo demás es el predicado donde el núcleo es gusta, el verbo. 93 00:16:30,639 --> 00:16:36,399 Venga, otra. Vamos a hacer otra más. Vamos a hacer muchas más hasta que se me acabe la hora. 94 00:16:37,799 --> 00:16:50,519 Bien, ¿vendrán esta noche los invitados? Vendrán verbo, esta determinante, noche sustantivo, los determinante e invitados sustantivo. 95 00:16:52,480 --> 00:16:58,120 ¿Vendrán quiénes los invitados? Con eso ya lo sabemos, pero además si ponemos el verbo, 96 00:16:58,120 --> 00:17:00,220 lo cambiamos de número y lo ponemos en singular, 97 00:17:00,379 --> 00:17:02,340 decimos, vendrá esta noche el invitado. 98 00:17:02,519 --> 00:17:04,339 Entonces, los invitados es la prueba 99 00:17:04,339 --> 00:17:06,180 de que esto es el sujeto porque concuerda 100 00:17:06,180 --> 00:17:08,279 el número con el verbo. Y lo demás 101 00:17:08,279 --> 00:17:10,599 es el predicado. Por favor, subrayen 102 00:17:10,599 --> 00:17:12,240 bien, ¿vale? Haciendo 103 00:17:12,240 --> 00:17:13,940 las líneas, abarcando 104 00:17:13,940 --> 00:17:16,380 lo que tiene que ser y no la pasen 105 00:17:16,380 --> 00:17:17,200 de un lado a otro 106 00:17:17,200 --> 00:17:20,319 porque luego queda impreciso y yo en el 107 00:17:20,319 --> 00:17:22,200 examen tengo que bajar la nota. 108 00:17:22,599 --> 00:17:24,619 ¿Vale? Núcleo del sujeto, invitados. 109 00:17:24,619 --> 00:17:26,880 Y núcleo del predicado, vendrán. 110 00:17:28,119 --> 00:17:41,779 Dos liebres cruzaron raudas la autopista. Dos, determinante, numeral. Liebres, sustantivo, cruzaron, verbo, raudas, es un adjetivo. La, determinante y autopista, sustantivo. 111 00:17:42,920 --> 00:17:51,819 Vamos a hacer ahora el análisis. ¿Quiénes cruzaron raudas la autopista? Dos liebres. Y si fuera una liebre, pues diríamos cruzó, ¿no? Nos cambiaría el número del verbo. 112 00:17:51,819 --> 00:18:11,220 Vale, entonces, dos liebres, sujeto, cruzaron el raúl de la autopista, predicado, núcleo de sujeto, liebres, núcleo del predicado, cruzaron. Vale, comimos muy bien en casa de tus primos. Vamos a poner el verbo, comimos, muy, adverbio, bien, adverbio, ¿vale? 113 00:18:11,220 --> 00:18:32,299 Recuerden que tenemos la diferencia entre adjetivo y adverbio porque el adverbio no tiene género y número, entonces si tenemos bueno, que es el adjetivo, tenemos bueno, buena, buenos y buenas, ¿vale? 114 00:18:32,299 --> 00:18:55,019 El adverbio es bien, esto no tiene género y número. Y luego, malo, mala, malos, malas, malo, mala, malos y malas, todas las declinaciones de género y número, el adverbio es mal, ¿vale? Entonces, los adverbios no tienen género y número y los adjetivos sí. 115 00:18:55,019 --> 00:19:18,859 Entonces, comimos muy bien en preposición, casa, sustantivo, de, preposición, tus, determinante y primos, sustantivo. ¿Quiénes comimos muy bien en casa de tus primos? Pues aquí tenemos que saber que comimos está en primera persona del plural, entonces todo esto es el predicado y el sujeto omitido es nosotros o nosotras, ¿vale? Nosotros. 116 00:19:18,859 --> 00:19:32,500 Nosotros, también se puede poner aquí sujeto omitido, que pueden poner en algunos libros, primera persona del plural, nosotros, ¿vale? Que es lo mismo que decir nosotros, primera persona del plural. 117 00:19:32,500 --> 00:19:50,059 Vale, nos vemos a las 5, nos vemos a las 5, vamos a hacer el análisis morfológico primero, nos, pronombre, personal átono, metesenos os, vemos, verbo, a, preposición, las, determinante y 5, ¿qué es 5? 118 00:19:50,059 --> 00:20:12,680 5 es un número y los números pueden ser dos cosas, determinantes o pronombres. Determinantes tiene que llevar un sustantivo y los pronombres no. Entonces este es un pronombre, porque aquí no dice las 5 horas. 119 00:20:12,680 --> 00:20:28,680 Si fuera las cinco horas, eso sería un determinante, ¿vale? Venga, vamos a hacer el análisis morfológico. Nos vemos, ¿quiénes? Nosotros, todo esto es el predicado, el sujeto omitido es nosotros, ¿vale? 120 00:20:28,680 --> 00:20:49,740 Recuerden que me, te, se, nos, os no pueden ser sujeto. Son pronombres átonos, no tónicos. No es nosotros, yo, tú, él, nosotros, vosotros y ellos. 121 00:20:49,740 --> 00:21:06,000 No, métese en osos no pueden ser sujeto. Son pronombres átonos porque no indican quién, sino a quién, ¿no? Nos vemos a nosotros, ¿vale? Este nos vemos, pero bueno, es una oración un poco coloquial, ¿no? 122 00:21:06,000 --> 00:21:09,859 metesenosos van a ser 123 00:21:09,859 --> 00:21:11,480 van a responder a la pregunta 124 00:21:11,480 --> 00:21:13,119 a quién, normalmente, no quién 125 00:21:13,119 --> 00:21:15,680 bueno, el caso es que 126 00:21:15,680 --> 00:21:17,720 está aquí este sujeto omitido, nosotros 127 00:21:17,720 --> 00:21:19,740 me encantan las palomitas de 128 00:21:19,740 --> 00:21:21,079 maíz, este curso 129 00:21:21,079 --> 00:21:23,720 alguien le ha sorprendido esta oración porque no 130 00:21:23,720 --> 00:21:25,180 acababa de comprender que 131 00:21:25,180 --> 00:21:27,779 las palomitas de maíz fuese el sujeto 132 00:21:27,779 --> 00:21:29,599 me es pronombre personal 133 00:21:29,599 --> 00:21:31,559 átono, encantan, verbo 134 00:21:31,559 --> 00:21:34,119 las, determinante, palomitas 135 00:21:34,119 --> 00:21:35,759 es sustantivo 136 00:21:35,759 --> 00:21:45,160 de preposición y maíz sustantivo. De todos modos, también, otra opción, podríamos decir que todo 137 00:21:45,160 --> 00:21:56,740 esto podría ser un solo sustantivo de una palabra compuesta, ¿no? Como ojo de buey, coche cama, 138 00:21:56,740 --> 00:22:17,440 mesa camilla, ¿no? Es una palabra compuesta que se escribe separado, ¿no? Es una palabra compuesta con palabras separadas. ¿Por qué? Pues porque denota, denota, nombra esta realidad que es un grano de una semilla, ¿no? 139 00:22:17,440 --> 00:22:24,380 Un grano de una planta que cuando se calienta de pronto se estalla y se solidifica nada más estallar, ¿no? 140 00:22:24,619 --> 00:22:37,039 Entonces, ¿qué quiero decir con esto? Bueno, que cuando hagamos la pregunta de quién o que estemos buscando el sujeto, esto está en plural. 141 00:22:37,480 --> 00:22:45,500 Y claro, si decimos me encanta, ya no podemos decir las palomitas de maíz, sino la palomita de maíz. 142 00:22:45,500 --> 00:22:57,400 y eso parece que no existe. ¿Cómo vas a decir en singular palomita de maíz? A ver, yo creo que sí, que se puede coger una palomita y dices 143 00:22:57,400 --> 00:23:04,980 me voy a comer una palomita de maíz. Entonces puedes decir me encanta la palomita de maíz o esta palomita de maíz. 144 00:23:04,980 --> 00:23:23,480 Pero bueno, el caso es que este año ha habido alumnos a los que les ha chocado esto mucho y que no concordaban muy bien una parte con la otra porque decía que se podía decir me encantan las palomitas o me encantan la palomita. 145 00:23:23,480 --> 00:23:50,460 No, no. Está claro que si tenemos esto en plural, esto tiene que estar en plural. Quiero decir con esto, sin más preámbulos ya, que es que las palomitas de maíz es el sujeto, es lo que concuerda con el verbo. Si lo pusiéramos en singular, la palomita de maíz o me encanta la galleta o me encanta el pan, si decimos en plural me encantan, tenemos que decir las galletas o los panes o las peras. 146 00:23:50,460 --> 00:24:07,460 O sea, que es que tiene que concordar, no puede no concordar el verbo con el sujeto, ¿vale? Es un postulado, es un axioma, es una verdad indiscutible, ¿de acuerdo? Entonces, me encantan, es el predicado, las palomitas de maíz es el sujeto. 147 00:24:07,460 --> 00:24:18,319 Núcleo del sujeto, vamos a decir palomitas de maíz, ya que estamos usando esta palabra compuesta, pues todo esto es el núcleo, ya está, ¿vale? 148 00:24:18,319 --> 00:24:27,140 Si no, pues habría que poner palomitas, núcleo de maíz, sería un complemento de nombre. Y luego el núcleo del predicado es el verbo, encantan, ¿vale? 149 00:24:27,140 --> 00:24:46,039 Bueno, vamos a hacer la siguiente. Ustedes han trabajado hasta tarde. Ustedes, pronombre. Han trabajado, todo esto es el verbo, es un verbo en pretérito perfecto compuesto, no el verbo han o trabajado, eso sería, estaría mal, ¿vale? El verbo es han trabajado. 150 00:24:46,039 --> 00:25:07,240 Hasta, pues una preposición, y tarde, en este caso es un adverbio de tiempo. La tarde, o la noche, o la mañana, a veces, normalmente son sustantivos. Esta tarde, la mañana, aquella tarde, ¿no? Esos serían sustantivos, pero llegó tarde, o trabajado hasta tarde, eso sería un adverbio. 151 00:25:07,240 --> 00:25:12,160 ¿Quién es el sujeto? Es muy fácil, ustedes, el pronombre 152 00:25:12,160 --> 00:25:14,960 Sujeto, núcleo, ustedes 153 00:25:14,960 --> 00:25:19,619 ¿Han trabajado esta tarde? Predicado, núcleo, han trabajado 154 00:25:19,619 --> 00:25:22,400 Las dos palabras porque el verbo está en forma compuesta 155 00:25:22,400 --> 00:25:25,079 ¿Tú estás enfermo? 156 00:25:26,819 --> 00:25:32,670 Tú, pronombre, estás, es el verbo 157 00:25:32,670 --> 00:25:34,450 Y enfermo es un adjetivo 158 00:25:34,450 --> 00:25:52,250 ¿Vale? Vamos a hacer el análisis. Pues, ¿quién está enfermo? Tú, ¿no? Si dices, cambias este pronombre, nos va a cambiar el verbo. Nosotros estamos, tú estás, ¿no? O sea, que es lo que concuerda con el verbo. Sujeto, tú. Núcleo, tú. 159 00:25:52,250 --> 00:26:09,549 ¿Estás enfermo? Predicado, núcleo, estás. Vale, y me disgustó tu comentario, me es un pronombre, personal atono, disgustó, verbo, tú va delante de comentario, entonces es un determinante posesivo y comentario es un sustantivo. 160 00:26:09,549 --> 00:26:28,359 Entonces, tenemos aquí que poner tu comentario sujeto, me disgustó, predicado. ¿Por qué? Pues porque si lo pones esto en plural y dices me disgustaron y tenemos que decir tus comentarios. 161 00:26:28,359 --> 00:26:51,960 Tenemos que ponerlo en plural. Tus comentarios, lo tenemos que cambiar a plural. El verbo, o sea, sí, el verbo concuerda con el sujeto, el sujeto concuerda con el verbo, en número. Si lo ponemos en plural, tenemos me disgustaron tus comentarios. Entonces, me disgustó tu comentario, tu comentario es el sujeto, núcleo es el sujeto, comentario, núcleo es el predicado, disgusto. 162 00:26:52,960 --> 00:27:09,779 Bien, vamos a hacer ahora este ejercicio. Rodea el verbo e indica cuál es el sujeto en las siguientes oraciones. Solamente vamos a indicar esto. Lo que sí voy a hacer yo es subrayar también el predicado para que lo veamos. 163 00:27:09,779 --> 00:27:14,099 Vale, pues veamos, a ver si puedo hacer un poco más grande 164 00:27:14,099 --> 00:27:18,599 Vale, pues ¿cuál es el verbo aquí? 165 00:27:18,680 --> 00:27:21,099 Mi hermano y su novia estarán el verano que viene en Burgos 166 00:27:21,099 --> 00:27:23,220 Estarán es el verbo 167 00:27:23,220 --> 00:27:30,299 Y este viene no es un verbo, pero aquí no significa nada 168 00:27:30,299 --> 00:27:32,720 Porque es como decir el verano próximo 169 00:27:32,720 --> 00:27:40,000 Es una locución que significa, una locución que yo diría adjetival 170 00:27:40,000 --> 00:28:04,720 para indicar que es el verano próximo. ¿Cuál es el sujeto? Mi hermano y su novia, sujeto, hasta aquí. Y luego, el predicado, recuerden incluir dentro del predicado el verbo, no dejen, si han rodeado el verbo, porque el ejercicio lo propone así, el predicado tiene que subrayar el verbo igualmente, esta sería la P de predicado. 171 00:28:04,720 --> 00:28:08,240 En marzo irán los primos al Valle del Jerte 172 00:28:08,240 --> 00:28:09,759 Verbo irán 173 00:28:09,759 --> 00:28:13,779 ¿Y quiénes irán? Los primos 174 00:28:13,779 --> 00:28:16,640 Pues los primos es el sujeto 175 00:28:16,640 --> 00:28:19,839 Y lo demás es el predicado en dos partes 176 00:28:19,839 --> 00:28:21,420 Que está roto en dos 177 00:28:21,420 --> 00:28:24,000 En marzo irán al Valle del Jerte 178 00:28:24,000 --> 00:28:25,640 La oración en orden será 179 00:28:25,640 --> 00:28:29,180 Los primos irán en marzo al Valle del Jerte 180 00:28:29,180 --> 00:28:32,400 A Luis se lo he contado yo 181 00:28:32,400 --> 00:28:58,819 El verbo es he contado, ¿de acuerdo? Está en forma compuesta también, en ese mismo tiempo verbal que hemos visto antes, pero ha sido perfecto compuesto. Yo es el sujeto. ¿Quién se lo ha contado a Luis? Yo. Recuerden que el sujeto nunca empieza por A. A Luis no puede ser nunca el sujeto, sino que es yo. Esta oración está desordenada y sería yo se lo he contado a Luis, pero nos lo han puesto así. Entonces, todo esto es el predicado. 182 00:28:58,819 --> 00:29:03,140 Esos dos partidos los ganó nuestro equipo por los pelos 183 00:29:03,140 --> 00:29:06,039 Entonces, el verbo es ganó 184 00:29:06,039 --> 00:29:12,039 ¿Y quién ganó esos dos partidos? 185 00:29:12,680 --> 00:29:16,220 Nuestro equipo, nuestro equipo es el sujeto 186 00:29:16,220 --> 00:29:18,839 Esos dos partidos no es el sujeto 187 00:29:18,839 --> 00:29:23,539 Si dijéramos, fíjense en que eso ya está en plural 188 00:29:23,539 --> 00:29:28,039 Esos dos partidos, y en cambio el verbo está en singular 189 00:29:28,039 --> 00:29:50,680 Si pusiéramos el verbo en plural, esos dos partidos los ganaron, tenemos que decir nuestros equipos o nuestros jugadores, no tenemos que poner algo en plural para que concuerde con el verbo. Luego el sujeto es nuestro equipo. Y aquí también está el predicado partido en dos partes, que sería esos dos partidos los ganó por los pelos. Por los pelos es el resto del predicado. 190 00:29:50,680 --> 00:29:52,880 Si estuviera la oración en orden sería 191 00:29:52,880 --> 00:29:55,480 Nuestro equipo ganó esos dos partidos por los pelos 192 00:29:55,480 --> 00:29:57,940 Yo siempre confiaré en ella 193 00:29:57,940 --> 00:30:00,220 Confiaré es el verbo 194 00:30:00,220 --> 00:30:01,940 ¿Y quién es el sujeto? 195 00:30:02,079 --> 00:30:03,859 Yo, yo sujeto 196 00:30:03,859 --> 00:30:05,940 Siempre confiaré en ella, predicado 197 00:30:05,940 --> 00:30:09,019 A tu hermano lo vio Mario en el cine 198 00:30:09,019 --> 00:30:12,119 Entonces, esto empieza por A 199 00:30:12,119 --> 00:30:13,440 Entonces no puede ser el sujeto 200 00:30:13,440 --> 00:30:14,839 Tenemos el verbo que es vio 201 00:30:14,839 --> 00:30:17,799 No lleva tilde porque es un monosílabo 202 00:30:17,799 --> 00:30:19,220 Y no se confunde con otro 203 00:30:19,220 --> 00:30:20,480 Entonces no lleva tilde 204 00:30:20,480 --> 00:30:38,599 A tu hermano lo vio Mario en el cine. ¿Quién vio a tu hermano Mario? Mario es el sujeto. Y el predicado está partido en dos. A tu hermano lo vio en el cine. Tenemos aquí dos trozos de predicado que los indicamos convenientemente. 205 00:30:38,599 --> 00:30:42,039 La directora fue destituida por el comité la semana pasada 206 00:30:42,039 --> 00:30:44,640 El verbo no es fue, sino fue destituida 207 00:30:44,640 --> 00:30:46,980 Porque esto es una oración en voz pasiva 208 00:30:46,980 --> 00:30:48,900 Fue destituida 209 00:30:48,900 --> 00:30:52,460 ¿Y cuál es el sujeto? La directora 210 00:30:52,460 --> 00:30:55,400 Porque si fueran las directoras, tendríamos que decir 211 00:30:55,400 --> 00:30:56,819 Fueron destituidas 212 00:30:56,819 --> 00:30:59,539 Fue destituida por el comité la semana pasada 213 00:30:59,539 --> 00:31:00,940 Todo esto es el predicado 214 00:31:00,940 --> 00:31:04,059 Me sorprendió mucho esa película 215 00:31:04,059 --> 00:31:05,660 El verbo es sorprendió 216 00:31:05,660 --> 00:31:08,900 ¿Quién me sorprendió? 217 00:31:10,039 --> 00:31:35,880 Esa película. Recuerden que el sujeto no es me y tampoco está omitido porque no podemos decir yo me sorprendió mucho esa película. Y si decimos a mí, eso empieza por a y no es el sujeto. Entonces, está claro que si ponemos el verbo en plural y decimos me sorprendieron mucho esas películas, tendríamos que cambiar esto a plural. Con lo cual, esto es el sujeto, esa película. Me sorprendió mucho es el predicado. 218 00:31:36,619 --> 00:31:54,200 ¿Nos preocupa su actitud? Lo mismo. Preocupa es el verbo, lo rodeamos. ¿Quién nos preocupa? Su actitud. Y luego el resto, ¿nos preocupa? Es el predicado. Si lo pusiéramos en plural se quedaría un poco raro porque diríamos nos preocupan sus actitudes, ¿vale? Pero sería correcto. 219 00:31:54,200 --> 00:31:59,059 Señala los sujetos de estas oraciones y clasifícalos en la tabla 220 00:31:59,059 --> 00:32:03,779 Pues esta mujer necesita ayuda, esta mujer es un grupo nominal 221 00:32:03,779 --> 00:32:07,099 Todos ellos son grupos nominales o sintagmas nominales 222 00:32:07,099 --> 00:32:13,019 Yo uso la palabra sintagma, su sintagma nominal 223 00:32:13,019 --> 00:32:15,200 Entonces, esta mujer, esta mujer 224 00:32:15,200 --> 00:32:20,099 Pero todos ellos, ya sea un sustantivo solo o un pronombre solo 225 00:32:20,099 --> 00:32:22,279 Seguirían siendo sintagmas nominales 226 00:32:22,279 --> 00:32:37,940 Lo que pasa es que lo han puesto aquí para que aprendamos a verlos de maneras distintas. Aurora viene muy pronto. Aurora es un sustantivo, un nombre propio. Me parece mal eso. Eso es un pronombre, un pronombre demostrativo. Esto, eso, aquello. 227 00:32:37,940 --> 00:32:47,220 ¿Quién te lo ha dicho? Aquí en esta pregunta no hay sujeto omitido, no podemos decirlo, ¿no? 228 00:32:47,700 --> 00:32:53,799 El quién te lo ha dicho, no, no puede ser, y si ponemos han dicho, tenemos quiénes te lo han dicho 229 00:32:53,799 --> 00:33:03,640 Entonces está claro que este pronombre interrogativo es el sujeto, ¿vale? ¿Quién? Un pronombre interrogativo con tilde, ¿de acuerdo? 230 00:33:03,640 --> 00:33:17,599 ¿Quién te lo ha dicho? Ese es el sujeto. Esto no es propio de ti. Otro pronombre. Este es el sujeto. A María no le gusta su carácter. Su carácter es el sujeto porque a María empieza por A. Su carácter. 231 00:33:17,599 --> 00:33:38,240 Y son importantes tus razones, ¿vale? Tus razones, ese sujeto que podríamos poner al principio, tus razones son importantes. Vamos, otro. Aquí tenemos uno que dice marca las oraciones de este texto en las que el sujeto está omitido y di cuál es. 232 00:33:38,240 --> 00:33:56,980 Vamos a ver si esto lo podemos centrar un poquito. No puede ser. Vale. Pedro y Cristina han ido hoy a pasar el día al campo. Pues Pedro y Cristina es el sujeto. 233 00:33:56,980 --> 00:34:21,639 O sea, han salido esta mañana muy temprano en autobús, ¿no? Y aquí ya tenemos un sujeto omitido, ¿no? Ellos, o Pedro o Cristina, ¿vale? Sujeto omitido, ellos han salido esta mañana muy temprano en autobús. Llevaban la comida en una mochila enorme. Entonces, otra vez, sujeto omitido, ellos. Ellos, Pedro y Cristina, llevaban la comida en una mochila enorme. 234 00:34:21,639 --> 00:34:41,360 A mí me ha parecido que iban demasiado cargados. Entonces, aquí, que ellos, aquí tenemos otra vez sujeto omitido, ellos iban demasiado cargados. En fin, vendrán felices de todas formas. Otra vez, aquí, sujeto omitido, ellos. Vendrán felices de todas formas. 235 00:34:41,360 --> 00:35:07,659 Les encanta la naturaleza. Y aquí no está omitido, sino que la naturaleza es el sujeto. La naturaleza les encanta. Claro, esto queda totalmente raro si lo intentamos poner en plural. Les encantan las naturalezas. Bueno, suena fatal, pero gramaticalmente es correcto. Está el verbo en plural y el sujeto en plural. ¿De acuerdo? Y aparte que si preguntamos quién les encanta, tenemos que decir la naturaleza. 236 00:35:07,659 --> 00:35:10,159 Une cada sujeto con su predicado 237 00:35:10,159 --> 00:35:12,099 Los estudiantes están en clase 238 00:35:12,099 --> 00:35:14,739 Yo no tengo frío 239 00:35:14,739 --> 00:35:17,559 Vosotros ya sabéis la historia 240 00:35:17,559 --> 00:35:19,900 Y el gazpacho me gusta mucho 241 00:35:19,900 --> 00:35:23,139 Subraya al sujeto 242 00:35:23,139 --> 00:35:25,559 Algunos seres humanos temen profundamente la soledad 243 00:35:25,559 --> 00:35:26,780 Algunos seres humanos 244 00:35:26,780 --> 00:35:29,619 ¿Quiénes temen profundamente la soledad? 245 00:35:29,719 --> 00:35:30,519 Algunos seres humanos 246 00:35:30,519 --> 00:35:32,659 Tu primo llegó tarde al concierto 247 00:35:32,659 --> 00:35:33,300 Tu primo 248 00:35:33,300 --> 00:35:35,059 Ninguna persona es ilegal 249 00:35:35,059 --> 00:35:36,099 Ninguna persona 250 00:35:36,099 --> 00:35:37,980 Llegó una carta para Luis 251 00:35:37,980 --> 00:35:39,760 Una carta, ¿vale? 252 00:35:40,199 --> 00:35:41,920 Si decís una carta para Luis 253 00:35:41,920 --> 00:35:43,400 Yo lo puedo dar por bueno también 254 00:35:43,400 --> 00:35:44,639 Porque esto es un poco ambiguo 255 00:35:44,639 --> 00:35:46,659 Pero bueno, una carta, llegó para Luis 256 00:35:46,659 --> 00:35:48,920 Nadie vio a Pedro, nadie 257 00:35:48,920 --> 00:35:50,599 ¿Vale? Un pronombre indefinido 258 00:35:50,599 --> 00:35:52,760 Me preocupa mucho su adicción al tabaco 259 00:35:52,760 --> 00:35:54,400 Su adicción al tabaco 260 00:35:54,400 --> 00:35:56,000 No dejéis fuera al tabaco 261 00:35:56,000 --> 00:35:58,960 Porque es parte del sintagma nominal 262 00:35:58,960 --> 00:36:00,239 ¿Vale? No podemos decir 263 00:36:00,239 --> 00:36:02,099 Su adicción me preocupa al tabaco 264 00:36:02,099 --> 00:36:04,199 No, su adicción al tabaco me preocupa 265 00:36:04,199 --> 00:36:05,639 ¿Vale? Todo esto es el sujeto 266 00:36:05,639 --> 00:36:31,360 El espejo me lo dio tu hermana. Y esta oración es genial porque parece que vamos a poner el espejo como sujeto, pero si ponemos el plural del verbo, me lo dieron, tenemos que decir tus hermanas o tus hermanos, ¿no? Tus hermanas sería el sujeto porque es lo que cambia con el número del verbo. Entonces, tu hermana es el sujeto. 267 00:36:31,360 --> 00:36:49,679 Vino a las diez, sujeto omitido, él, ella, usted, vino a las diez. Me encargó tu padre el cuidado del perro. ¿Quién me encargó el cuidado del perro? Tu padre, tu padre es el sujeto. 268 00:36:49,679 --> 00:37:09,840 Tu padre me encargó el cuidado del perro. Si fuera en plural, sería tus padres me encargaron el cuidado del perro. Marchaban felices los dos amigos por la montaña. A los dos amigos se les apareció de repente un oso. Esto empieza por A, entonces ya no puede ser sujeto. ¿Quién se les apareció de repente? Un oso. Un oso es el sujeto en esta oración. 269 00:37:09,840 --> 00:37:12,780 Subraya al sujeto, el predicado rodea al verbo 270 00:37:12,780 --> 00:37:14,980 Vale, ya lo hemos hecho, confiaré 271 00:37:14,980 --> 00:37:17,059 Es el verbo, yo, sujeto 272 00:37:17,059 --> 00:37:18,920 Siempre confiaré en ella, predicado 273 00:37:18,920 --> 00:37:21,280 A tu hermano lo vio Mario en el cine 274 00:37:21,280 --> 00:37:23,480 Verbo, vio, Mario, sujeto 275 00:37:23,480 --> 00:37:24,719 Y a tu hermano lo vio 276 00:37:24,719 --> 00:37:27,059 Y en el cine van a ser el predicado 277 00:37:27,059 --> 00:37:29,300 La directora, sujeto 278 00:37:29,300 --> 00:37:31,099 Fue destituida, es el verbo 279 00:37:31,099 --> 00:37:33,239 Y todo esto fue destituida por el comité 280 00:37:33,239 --> 00:37:34,800 La semana pasada, es el predicado 281 00:37:34,800 --> 00:37:36,880 Me sorprendió mucho esa película 282 00:37:36,880 --> 00:37:38,219 El verbo es sorprendió 283 00:37:38,219 --> 00:37:42,860 Esa película es el sujeto, me sorprendió mucho, es el predicado 284 00:37:42,860 --> 00:37:46,679 Nos preocupa su actitud, núcleo, preocupa 285 00:37:46,679 --> 00:37:49,739 Su actitud, sujeto, nos preocupa, predicado 286 00:37:49,739 --> 00:37:53,619 Me encanta el azúcar, el verbo es encanta, el núcleo 287 00:37:53,619 --> 00:37:57,000 El azúcar es el sujeto, me encanta, predicado 288 00:37:57,000 --> 00:37:59,300 Fueron rechazadas las propuestas de los vecinos 289 00:37:59,300 --> 00:38:01,780 Fueron rechazadas es un verbo en voz pasiva 290 00:38:01,780 --> 00:38:04,619 Todo esto es el verbo, el núcleo de la oración 291 00:38:04,619 --> 00:38:07,139 Y las propuestas de los vecinos es el sujeto 292 00:38:07,139 --> 00:38:09,420 y fueron rechazadas, es el predicado. 293 00:38:10,420 --> 00:38:12,420 No olvides regar las plantas. 294 00:38:12,519 --> 00:38:13,659 Esto es una oración compuesta. 295 00:38:14,179 --> 00:38:17,179 No olvides tú regar las plantas. 296 00:38:17,280 --> 00:38:18,659 Vamos a decir que todo esto es el predicado. 297 00:38:18,860 --> 00:38:20,599 Sujeto omitido, tú. 298 00:38:21,059 --> 00:38:22,860 Tú no olvides regar las plantas. 299 00:38:23,380 --> 00:38:25,559 Las olas rompían contra las rocas. 300 00:38:26,800 --> 00:38:29,159 Rompían es el núcleo, el verbo. 301 00:38:29,159 --> 00:38:30,679 Las olas, sujeto. 302 00:38:30,840 --> 00:38:32,519 Rompían contra las rocas, predicado. 303 00:38:33,019 --> 00:38:35,400 El gato de mi abuela ha engordado mucho. 304 00:38:35,400 --> 00:38:47,500 Ha engordado es el verbo en voz, en forma compuesta, en pretérito perfecto compuesto, de indicativo, y el sujeto, cuidado, que no es el gato, sino el gato de mi abuela, todo esto es el sujeto, ha engordado mucho, predicado. 305 00:38:48,840 --> 00:38:55,900 El sábado, no, estas cerezas están muy maduras, el verbo es están, estas cerezas, sujeto, están muy maduras, predicado. 306 00:38:56,480 --> 00:39:06,639 El sábado pasado fui al cine. ¿Quién? ¿Cuál es la persona que va con este verbo fui? Pues sujeto omitido, yo. Yo fui al cine la semana, el sábado pasado. 307 00:39:06,639 --> 00:39:15,760 El sábado pasado, todo esto es el predicado. A las 10 llegó el autobús. ¿Quién llegó? El autobús. Si ponemos el verbo en plural, llegaron, tenemos que decir los autobuses. 308 00:39:15,760 --> 00:39:29,699 Entonces el autobús es el sujeto, el núcleo es llegó y a las 10 llegó todo esto es el predicado. Y ya está, hemos terminado la parte de sujeto y predicado. El próximo día complemento directo.