1
00:00:05,099 --> 00:00:15,759
Me llamo Silvia Fernández y soy la coordinadora de la SAP, de la Subdirección General de Centros de Formación Profesional y Régimen Especial.

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00:00:18,780 --> 00:00:27,620
Hola, para continuar con la jornada pues voy a presentaros ya al primer de los equipos seleccionados para el día de hoy.

3
00:00:27,620 --> 00:00:30,239
Ellos vienen del IES Virgen de la Paz

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00:00:30,239 --> 00:00:31,800
Con su proyecto Lightelmind

5
00:00:31,800 --> 00:00:33,840
Y son Edu Ticona

6
00:00:33,840 --> 00:00:35,960
Andrés Gala y Rubén Lázaro

7
00:00:35,960 --> 00:00:37,820
Ellos nos proponen un proyecto

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00:00:37,820 --> 00:00:40,320
Para niños de 6 y 12 años

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00:00:40,320 --> 00:00:41,979
Es para iniciar

10
00:00:41,979 --> 00:00:44,380
En el aprendizaje de inglés y matemáticas

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00:00:44,380 --> 00:00:46,679
Y iniciar en la programación

12
00:00:46,679 --> 00:00:47,960
Vía Scratch

13
00:00:47,960 --> 00:00:50,079
Así que adelante chicos

14
00:00:50,079 --> 00:00:56,670
¿Qué haces Rubén?

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00:00:57,130 --> 00:00:58,950
Pues nada tío, estoy viendo un juego

16
00:00:58,950 --> 00:01:00,829
Que hice cuando tenía 11 años en Scratch

17
00:01:00,829 --> 00:01:03,670
y la verdad es que hay una nostalgia brutal.

18
00:01:07,450 --> 00:01:11,790
Pues con Little Minds cualquier niño de entre 6 y 12 años puede hacer un juego como este.

19
00:01:17,650 --> 00:01:23,790
¿Qué pasaría si os dijéramos que vuestros hijos podrán crear sus propios juegos desde los 6 años?

20
00:01:24,569 --> 00:01:27,950
En nuestra encuesta realizada a más de 100 familias,

21
00:01:27,950 --> 00:01:34,590
se obtiene la conclusión que más del 60% de los niños les gustaría realizar sus propios videojuegos

22
00:01:34,590 --> 00:01:41,969
y que el 77% de los padres estarían interesados en una formación escolar enfocada a la programación.

23
00:01:44,390 --> 00:01:50,430
Somos Edu Ticona, Andrés Gado y Orwell Lázaro, técnicos superiores en desarrollo de aplicaciones multiplataforma

24
00:01:50,430 --> 00:01:52,810
y nuestro proyecto se llama Little Minds.

25
00:01:53,450 --> 00:01:56,450
Little Minds es un proyecto basado en la realización de una aplicación

26
00:01:56,450 --> 00:02:01,010
cuyo objetivo consiste en introducir a los niños de 6 a 12 años a la programación vía SCAD.

27
00:02:01,450 --> 00:02:07,349
Nuestro proyecto destaca por fomentar y facilitar el aprendizaje a los niños gracias a recursos interactivos.

28
00:02:08,030 --> 00:02:13,250
Además, a través de la inteligencia artificial, crearemos un perfil identificando las fortalezas y debilidades de los niños,

29
00:02:13,849 --> 00:02:15,830
siendo este un recurso disponible para los padres.

30
00:02:16,569 --> 00:02:21,750
El valor diferencial de nuestra empresa se basa en el aprendizaje continuo, curiosidad de los más pequeños,

31
00:02:22,129 --> 00:02:25,729
fomentando la creatividad e inclusión, y ofreciendo un contenido de alta calidad.

32
00:02:26,909 --> 00:02:30,830
Queremos ser líderes en educación digital, enfocados en la programación y creatividad.

33
00:02:31,009 --> 00:02:35,550
empoderando a las próximas generaciones con valores tales como creatividad, inclusión y motivación.

34
00:02:36,229 --> 00:02:41,610
Planteamos un modelo freemium, ya que al modelo gratuito se le añade la posibilidad de generar un perfil

35
00:02:41,610 --> 00:02:47,810
mediante inteligencia artificial y eliminación de anuncios, con posibilidad de obtener certificados y cursos adicionales.

36
00:02:48,530 --> 00:02:54,349
La viabilidad del proyecto se basa en unos ingresos derivados de las descargas y compras del plan premium

37
00:02:54,349 --> 00:02:58,550
en contraposición a los escasos gastos de mantenimiento que tiene nuestra aplicación.

38
00:02:58,550 --> 00:03:03,770
Con código y diversión, LittleMinds es tu lección. ¿Quieres conocernos?

39
00:03:05,909 --> 00:03:20,599
Buenos días, nosotros vamos a presentar nuestro proyecto titulado LittleMinds.

40
00:03:32,560 --> 00:03:32,759
Vale.

41
00:03:34,240 --> 00:03:39,550
¿Quiénes decían que éramos los propios juegos a partir de este año?

42
00:03:40,550 --> 00:03:41,889
Bueno, pues ante esta pregunta...

43
00:03:43,689 --> 00:03:46,830
Pregunta, tío.

44
00:03:46,830 --> 00:04:40,360
Bueno, antes de preguntar, tenemos aquí una noticia.

45
00:04:40,379 --> 00:05:08,420
¿Qué pasaría si dijéramos que vuestros hijos podrán crear sus propios juegos a partir de los 6 años?

46
00:05:09,339 --> 00:05:12,920
Bueno, pues ante esta pregunta tenemos esta noticia en pantalla,

47
00:05:13,540 --> 00:05:18,660
que diversos medios de comunicación nos informan que los lenguajes de programación para niños

48
00:05:18,660 --> 00:05:20,420
pues está en auge y no para de crecer.

49
00:05:21,480 --> 00:05:24,819
Y Scratch se encuentra en el top 10 de lenguajes más populares.

50
00:05:26,160 --> 00:05:30,959
También realizamos una encuesta a unas 100 familias y obtuvimos los siguientes resultados.

51
00:05:31,720 --> 00:05:35,639
El 60% de los niños les gustaría crear sus propios juegos.

52
00:05:36,519 --> 00:05:42,779
El 77% de los padres están interesados en una formación más enfocada a la informática y la programación.

53
00:05:43,720 --> 00:05:52,959
El 83% les gustaría que sus hijos programasen, ya que agiliza la mentalidad al encontrar las soluciones y tal.

54
00:05:53,959 --> 00:06:00,079
Y el 95% de los padres son partidarios de usar esta tecnología de una manera más controlada y didáctica.

55
00:06:01,899 --> 00:06:03,939
¿Quiénes somos? Pues nosotros somos Little Minds.

56
00:06:03,939 --> 00:06:07,060
Somos técnicos de desarrollo de aplicaciones multipataforma.

57
00:06:07,600 --> 00:06:12,779
Yo soy Edu Ticona, encargado del soporte de la aplicación y de crear el sistema de pago.

58
00:06:18,009 --> 00:06:25,029
Yo soy Andrés Gala y me encargo del diseño de la aplicación y de realizar el motor de Scratch.

59
00:06:26,170 --> 00:06:31,910
Y yo soy Rubén Lázaro y me voy a encargar del soporte multiplataforma de la aplicación

60
00:06:31,910 --> 00:06:34,430
y del intercambio de información cliente-servidor.

61
00:06:36,819 --> 00:06:39,939
Ahora os vamos a presentar todo nuestro plan por puntos.

62
00:06:40,339 --> 00:06:49,639
Primero vamos a hablar de la idea, después de la necesidad, de la marca, del modelo de negocio, de la competencia, del cliente y por último un breve análisis financiero.

63
00:06:50,839 --> 00:06:59,759
Nuestra idea es crear una aplicación freemium para niños entre 6 y 12 años que les introduzca la programación vía Scratch y que también mejore sus habilidades en matemáticas e inglés.

64
00:07:02,410 --> 00:07:09,329
Muchos os preguntaréis ¿qué es Scratch? Scratch es un lenguaje de programación que no es como los lenguajes de programación convencionales.

65
00:07:09,329 --> 00:07:15,509
convencionales este lenguaje de programación lo que hace es que funciona tú vas cogiendo trozos

66
00:07:15,509 --> 00:07:20,189
del código los vas uniendo entonces esto es muy bueno para enseñarles a los niños el pensamiento

67
00:07:20,189 --> 00:07:24,990
de la programación y bueno por eso nuestra aplicación se dedicaría a facilitar el aprendizaje

68
00:07:24,990 --> 00:07:30,629
de los niños gracias a todos estos recursos que os hemos presentado cómo funciona scratch y también

69
00:07:30,629 --> 00:07:36,029
podríamos crear un perfil con inteligencia artificial que básicamente lo que hace es

70
00:07:36,029 --> 00:07:43,829
analiza las debilidades y fortalezas y se lo comunica a los padres para que ellos sepan en qué tiene que mejorar a su niño.

71
00:07:45,529 --> 00:07:47,529
Nuestra misión, visión y valores son las siguientes.

72
00:07:48,089 --> 00:07:52,810
Nuestra misión es proporcionar a los niños una experiencia educativa adicional y enriquecedora

73
00:07:52,810 --> 00:07:56,449
y divertida a través de la programación vía escalares, como ya os hemos dicho,

74
00:07:56,569 --> 00:07:58,850
y también para mejorar sus habilidades en matemáticas inglesas.

75
00:07:59,370 --> 00:08:04,250
Nuestra visión es ser líderes en educación digital y empoderar a la próxima generación con valores de creatividad,

76
00:08:04,250 --> 00:08:06,550
innovación, inclusión, calidad

77
00:08:06,550 --> 00:08:08,509
y motivación. Y nuestros valores es

78
00:08:08,509 --> 00:08:10,449
que creemos en el aprendizaje continuo de los niños

79
00:08:10,449 --> 00:08:12,750
y su pensamiento muy curioso.

80
00:08:13,149 --> 00:08:14,709
Y nuestra imagen corporativa se caracteriza

81
00:08:14,709 --> 00:08:17,009
por un diseño infantil

82
00:08:17,009 --> 00:08:18,629
y atractivo y con

83
00:08:18,629 --> 00:08:20,670
una comunicación divertida y educativa

84
00:08:20,670 --> 00:08:22,069
con personajes cautivadores.

85
00:08:23,649 --> 00:08:24,269
Vale, y por último

86
00:08:24,269 --> 00:08:26,470
nuestro eslogan con código de diversión

87
00:08:26,470 --> 00:08:27,930
nuestra app es tu elección.

88
00:08:35,299 --> 00:08:36,879
Yo voy a presentar nuestro modelo

89
00:08:36,879 --> 00:08:38,980
de negocio. Aquí

90
00:08:38,980 --> 00:09:08,960
Aquí tenéis el QR donde podéis acceder a nuestra página web. En la sección de precios podéis ver que tenemos dos partes. Una parte gratuita en la que ofertamos todas las actividades y cursos básicos y otra parte premium donde añadiríamos el perfil generado por inteligencia artificial y quitaríamos los anuncios y además podéis obtener certificaciones.

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00:09:08,980 --> 00:09:17,700
Esta es nuestra competencia, tanto directa como indirecta, que son Tinker, Bimath, Cuadernillo Rubio y Duolingo Kids.

92
00:09:17,700 --> 00:09:34,340
Y nuestro cliente, lo más importante, nuestro cliente target son familias con hijos entre 6 y 12 años, con un interés en la educación, sobre todo de programación, con un enfoque interactivo y personalizado.

93
00:09:34,340 --> 00:09:41,019
y por último

94
00:09:41,019 --> 00:09:43,399
haremos un pequeño análisis financiero

95
00:09:43,399 --> 00:09:47,679
la empresa estará dividida en tres partes iguales

96
00:09:47,679 --> 00:09:49,360
que seremos cada uno de nosotros tres

97
00:09:49,360 --> 00:09:51,440
aportaremos inicialmente

98
00:09:51,440 --> 00:09:52,120
6.000 euros

99
00:09:52,120 --> 00:09:55,100
y más adelante pediremos un préstamo

100
00:09:55,100 --> 00:09:56,100
de otros 6.000 euros

101
00:09:56,100 --> 00:09:58,659
¿y por qué es viable nuestro proyecto?

102
00:09:58,659 --> 00:10:00,200
pues por los siguientes tres puntos

103
00:10:00,200 --> 00:10:02,519
por los escasos gastos de mantenimiento

104
00:10:02,519 --> 00:10:05,120
ya que solo usaremos servidores y nuestros propios equipos

105
00:10:05,120 --> 00:10:07,220
por diversas fuentes de ingresos

106
00:10:07,220 --> 00:10:10,340
ya que tenemos publicidad, anuncios y los diferentes pagos.

107
00:10:11,279 --> 00:10:14,919
Y la creación propia del software, ya que los derechos de autor lo tenemos solo nosotros.

108
00:10:16,419 --> 00:10:19,419
Y si queréis conocernos, aquí tenéis nuestro número de teléfono,

109
00:10:20,179 --> 00:10:23,879
nuestro correo electrónico y otra vez el QR que os llevará a la página web con más información.

110
00:10:25,220 --> 00:10:28,539
Y ya sabéis que con código de diversión, LittleMind es tu elección.

111
00:10:29,179 --> 00:10:30,399
Muchas gracias por vuestra atención.