1 00:00:00,430 --> 00:00:09,390 Buenos días, chicos. Como ya estáis en primero de primaria, hoy vamos a aprender cosas nuevas sobre las plantas. 2 00:00:09,949 --> 00:00:18,710 Como veis, estamos en el aula virtual de nuestra clase y la profe ha preparado en el área 3 una presentación 3 00:00:18,710 --> 00:00:24,410 sobre la nueva situación de aprendizaje que trabajaremos estos días. 4 00:00:24,890 --> 00:00:30,890 Vamos a verla detenidamente. Mira, se llama Vivan las plantas. 5 00:00:31,550 --> 00:00:36,369 Primero vamos a repartir diferentes tareas para que todos cuidemos de nuestro huerto. 6 00:00:38,009 --> 00:00:45,030 Después veremos un vídeo explicativo sobre las partes de las plantas y qué necesitan para poder vivir. 7 00:00:46,369 --> 00:00:51,090 Más adelante elaboraremos un flipbook con las partes de una planta. 8 00:00:51,090 --> 00:01:02,270 Y por último, vamos a llevar a cabo un mural en el que escribamos las necesidades que tienen las plantas del huerto de nuestro cole. 9 00:01:02,689 --> 00:01:14,670 Para ello, tomaremos datos, anotaciones, tendremos observación científica y veremos qué necesidades tienen nuestras plantas. 10 00:01:14,969 --> 00:01:18,510 Así también nos podremos animar a plantar nuevas semillas. 11 00:01:19,489 --> 00:01:25,810 Esto es una infografía que he creado en Canva para que la podáis ver tranquilamente. 12 00:01:28,370 --> 00:01:34,590 Recordad que está en el área 3 de nuestro aula virtual. 13 00:01:36,049 --> 00:01:45,790 Después vamos a hacer una serie de juegos en el área 4 para que yo pueda ver que estáis aprendiendo fenomenal todas las cosas nuevas. 14 00:01:46,769 --> 00:01:50,829 Tenéis cuestionarios y juegos de H5P. 15 00:01:51,230 --> 00:01:52,750 Os voy a enseñar uno. 16 00:01:53,370 --> 00:01:57,510 Podéis acceder en el área 4 a todas estas actividades. 17 00:01:58,250 --> 00:01:59,269 Voy a pinchar la primera. 18 00:02:00,670 --> 00:02:07,510 En este caso se nos abre una pregunta de respuesta múltiple sobre las plantas. 19 00:02:08,090 --> 00:02:09,449 Vamos a leerlo tranquilamente. 20 00:02:09,449 --> 00:02:11,909 ¿Qué absorben las hojas de las plantas? 21 00:02:11,909 --> 00:02:15,889 Pues vamos a pensar un poquito y a marcar la respuesta. 22 00:02:16,969 --> 00:02:19,530 ¡Uy! Puede que me haya equivocado. 23 00:02:20,090 --> 00:02:24,050 En ese caso, podemos pinchar al botón de reintentar sin ningún problema. 24 00:02:24,990 --> 00:02:26,969 Vamos a volverlo a leer. A ver, a ver. 25 00:02:27,650 --> 00:02:31,669 ¡Ay, no! Que resulta que necesitan luz del sol y aire. 26 00:02:32,210 --> 00:02:35,449 En este caso, comprobamos. ¡Fenomenal! 27 00:02:35,849 --> 00:02:38,710 Esta vez he hecho un buen trabajo. 28 00:02:38,710 --> 00:02:45,129 Pues vosotros podéis hacer lo mismo y dar al botón de reintentar tantas veces como necesitéis. 29 00:02:45,770 --> 00:02:50,770 No hay ningún problema. Lo importante es que aprendáis bien estos nuevos contenidos. 30 00:02:51,289 --> 00:03:01,590 Si le damos al botón de ver a la aula virtual, podréis comprobar que tenemos más ejercicios y un cuestionario final muy divertido. 31 00:03:01,590 --> 00:03:11,009 Por último, en el área 5 os he preparado un espacio de actividades con diferentes ritmos. 32 00:03:11,009 --> 00:03:16,250 ¿Y qué quiere decir eso? Pues que no todos llegaremos a la vez a la meta. 33 00:03:16,849 --> 00:03:25,210 Unos iremos despacito, como las tortugas, y otros a lo mejor rápido, rápido, como los linces, pero todos llegaremos. 34 00:03:25,210 --> 00:03:32,430 Esta infografía que he preparado se llama espacio de actividades con diferentes ritmos 35 00:03:32,430 --> 00:03:41,210 Mirad, si pinchamos el botón de inicio nos va a explicar cómo debemos hacer todas estas tareas 36 00:03:41,210 --> 00:03:45,009 Y antes de abrirlo ya os lo voy a explicar yo 37 00:03:45,009 --> 00:03:51,229 Todos haremos la tarea 1, la tarea 2, la tarea 3 38 00:03:51,229 --> 00:03:58,729 Si habéis tenido alguna dificultad o os ha costado un poquito llegar hasta la tarea 3, podéis consultar en las dudas. 39 00:03:59,389 --> 00:04:04,530 Y si no, continuaremos hasta la tarea 4 y la tarea final. 40 00:04:05,270 --> 00:04:10,069 Bien, pinchamos en inicio para ver cuáles son las pautas. 41 00:04:10,069 --> 00:04:15,490 Mirad, mientras se carga, os voy a explicar 42 00:04:15,490 --> 00:04:21,470 En este botoncito podemos darle a la presentación 43 00:04:21,470 --> 00:04:27,029 Y de esa manera la veremos más grande y lo leeremos mucho mejor 44 00:04:27,029 --> 00:04:31,790 Vamos a esperar a que se cargue y por fin lo tenemos 45 00:04:31,790 --> 00:04:36,990 Bien, mirad, estas son las instrucciones, como os decía, las pautas 46 00:04:36,990 --> 00:04:40,490 Atención, obligatorio y disfruta 47 00:04:40,490 --> 00:04:42,329 Presta mucha atención 48 00:04:42,329 --> 00:04:44,689 Lo importante no es hacerlo rápido 49 00:04:44,689 --> 00:04:47,610 Sino hacerlo de manera correcta 50 00:04:47,610 --> 00:04:51,689 Es obligatorio llegar por lo menos hasta la tarea 3 51 00:04:51,689 --> 00:04:54,870 No te preocupes si tienes que resolver dudas 52 00:04:54,870 --> 00:04:58,529 Y si puedes, pues sigue hasta la 4 y la tarea final 53 00:04:58,529 --> 00:05:00,610 Y por último, disfruta 54 00:05:00,610 --> 00:05:04,410 Lo importante es que lleguemos todos a la meta 55 00:05:04,410 --> 00:05:06,449 pero cada uno a su ritmo. 56 00:05:07,230 --> 00:05:09,410 En este caso, que ya hemos empleado la pantalla, 57 00:05:09,949 --> 00:05:12,610 podemos dar al botón de salir 58 00:05:12,610 --> 00:05:15,550 y de esta manera volvemos a nuestro aula virtual. 59 00:05:18,399 --> 00:05:20,339 Bien, ahora os explico un poquito. 60 00:05:20,879 --> 00:05:22,379 En la tarea 1, por ejemplo, 61 00:05:22,980 --> 00:05:27,519 tenemos un vídeo explicando qué necesitan las plantas y sus partes. 62 00:05:28,139 --> 00:05:30,319 En la tarea 2, como ahora os voy a enseñar, 63 00:05:30,639 --> 00:05:33,459 tenemos un juego interactivo muy divertido. 64 00:05:33,860 --> 00:05:35,740 Vamos a pulsar Iniciar 65 00:05:35,740 --> 00:05:37,980 y vamos a unir las partes. 66 00:05:38,939 --> 00:05:43,160 En este caso, vamos a poner dónde están las hojas. 67 00:05:44,240 --> 00:05:44,720 ¡Fenomenal! 68 00:05:44,959 --> 00:05:46,980 ¿Dónde está el tallo? 69 00:05:47,379 --> 00:05:49,699 Y si me equivoco, por ejemplo, como esta, 70 00:05:50,120 --> 00:05:51,939 que le voy a poner en la flor en vez del fruto, 71 00:05:52,819 --> 00:05:55,519 pues no pasa nada, porque si me pone que está mal, 72 00:05:55,759 --> 00:05:57,160 podemos volver a intentarlo. 73 00:05:57,579 --> 00:06:00,160 Si de repente me doy cuenta que está mal, 74 00:06:00,160 --> 00:06:01,519 pues lo cambio a su sitio. 75 00:06:01,519 --> 00:06:09,319 Muy bien. Esa será una actividad divertida en la que tenéis que daros un poquito de prisa. 76 00:06:10,139 --> 00:06:14,740 Volvimos para atrás y cuando hayáis hecho la tarea 2, que es muy divertida, 77 00:06:15,379 --> 00:06:19,319 vamos a la tarea 3 en la que tenemos una ficha interactiva. 78 00:06:19,879 --> 00:06:21,720 Seguro que la sabéis hacer fenomenal. 79 00:06:22,279 --> 00:06:24,259 ¿Qué tenéis dudas o no os acordáis? 80 00:06:24,620 --> 00:06:29,500 Pues pinchamos dudas y tenemos un vídeo explicativo recordando algunas cositas. 81 00:06:29,500 --> 00:06:45,779 Luego tenemos una tarea 4 con unas cartas interactivas en las que avanzaremos en los contenidos y por último una tarea final que en este caso os he preparado un cuisis, seguro que estáis deseando resolverlo. 82 00:06:45,779 --> 00:07:01,620 No tengáis miedo, es todo muy fácil y ¿sabéis qué? Que cuando hayamos aprendido todas estas cositas podremos ser grandes cuidadores de nuestro huerto, plantar semillas nuevas y llevárnoslas a casa. 83 00:07:01,620 --> 00:07:19,439 Así aprovecharemos y con todas las cosas que hemos aprendido en nuestro aula virtual en el área 3, área 4 y área 5, podremos ser grandes recolectores de frutos de nuestro huerto. 84 00:07:19,439 --> 00:07:26,920 Como sabéis, todos tenemos en el huerto de nuestro cole patatas, zanahorias 85 00:07:26,920 --> 00:07:32,980 y lo único que necesitamos es saber qué necesitan para que crezcan y luego nos las podamos comer. 86 00:07:33,899 --> 00:07:36,439 ¡Muy bien! ¡Viva las plantas!