1 00:00:01,060 --> 00:00:05,519 Bienvenidos y bienvenidas a esta videotutoria inicial donde haremos una introducción del módulo, 2 00:00:06,040 --> 00:00:10,679 que para los que no estéis habituados a la formación profesional es así como se llaman las asignaturas, 3 00:00:11,960 --> 00:00:15,640 de gestión de productos y promociones en el punto de venta. 4 00:00:16,899 --> 00:00:22,460 Como habréis visto en el aula virtual, mi nombre es David Saez y seré vuestro profesor en este módulo. 5 00:00:23,260 --> 00:00:26,940 Este módulo de gestión de productos y promociones en el punto de venta, 6 00:00:27,559 --> 00:00:34,060 Dentro de este ciclo nos va a enseñar cómo organizar, presentar y promover productos de manera estratégica en el establecimiento, 7 00:00:34,799 --> 00:00:38,100 aplicando técnicas para aumentar la visibilidad y rotación de las ventas. 8 00:00:39,960 --> 00:00:43,840 Debéis de familiarizaros con el concepto de resultados de aprendizaje o RAs. 9 00:00:43,960 --> 00:00:55,240 Los resultados de aprendizaje en formación profesional son las competencias, habilidades, conocimientos y destrezas que el estudiante debe demostrar al finalizar cada módulo, 10 00:00:56,079 --> 00:01:02,479 expresando lo que sabe hacer, comprender o aplicar en situaciones reales, según la normativa educativa vigente. 11 00:01:03,439 --> 00:01:11,319 Este módulo tiene seis resultados de aprendizaje y estos resultados de aprendizaje se verán en seis unidades de trabajo o lecciones. 12 00:01:12,060 --> 00:01:17,439 Estas unidades de trabajo se irán abriendo progresivamente en el aula virtual a lo largo del curso, 13 00:01:17,680 --> 00:01:23,620 según la temporalización que podréis encontrar tanto en la programación didáctica como en la guía didáctica. 14 00:01:25,239 --> 00:01:32,079 Nuestra herramienta de trabajo, vuestra y mía, es el aula virtual. ¿Qué veréis en el aula virtual de este módulo? 15 00:01:32,700 --> 00:01:45,299 Primero, un apartado de recursos generales, donde encontraréis datos tanto del profesor, tutor del módulo, también del coordinador del ciclo, el horario de atención al alumnado en tutorías, 16 00:01:45,299 --> 00:01:55,299 Vídeos, presentaciones, la programación didáctica del ciclo del módulo, una guía didáctica del módulo y foros de avisos y dudas generales. 17 00:01:56,879 --> 00:02:04,299 Por cada unidad de trabajo, una vez se abra, veréis orientaciones para el alumnado para esa unidad de trabajo específica. 18 00:02:08,370 --> 00:02:16,750 Un apartado de la aplicación BigBlueButton, donde colgaremos material audiovisual de cada unidad y enlaces para las videotutorías de cada unidad. 19 00:02:16,750 --> 00:02:20,969 para que os podamos resolver dudas en vivo y en directo. 20 00:02:20,969 --> 00:02:32,120 El material que habréis de estudiar, ya sea en formato web o PDF y un foro donde podréis plantear vuestras dudas. 21 00:02:36,020 --> 00:02:44,900 No dejéis de ver otros apartados como actividades propuestas, recursos de contenidos para saber más, referencias y citas bibliográficas. 22 00:02:47,259 --> 00:02:52,919 Una prueba de autoevaluación para cada unidad donde podréis evaluar vuestros conocimientos. 23 00:02:53,719 --> 00:02:59,259 Importante, esas preguntas de la autoevaluación no tienen por qué ser las del examen presencial de final de curso. 24 00:02:59,900 --> 00:03:03,159 Si solo os estudiáis esas preguntas estaréis cometiendo un gran error. 25 00:03:04,800 --> 00:03:13,860 Y para cada unidad de trabajo tendréis una tarea voluntaria, pero recomendable de realizar, ya que sobre ellas versarán la parte práctica del examen del módulo. 26 00:03:14,199 --> 00:03:25,240 La realización correcta de todas las tareas de todas las unidades de trabajo sumarán hasta un punto, que podrán subir la nota siempre y cuando se haya obtenido un 5 en el examen. 27 00:03:26,340 --> 00:03:29,819 Cada unidad de trabajo siempre tendrá la misma organización temporal. 28 00:03:30,759 --> 00:03:35,060 Se abrirán las fechas previstas para que podáis acceder a los materiales y a las tareas. 29 00:03:36,020 --> 00:03:45,620 Se os facilitará un recurso de vídeo grabado donde yo os explicaré ejercicios, legislaciones, documentos o cualquier tema o concepto que considere que os pueda ser útil. 30 00:03:45,960 --> 00:04:00,879 A lo largo de la duración de la unidad deberéis de trabajar y estudiar los materiales para que recopiléis las dudas que tengáis y me las enviéis antes de la videoconferencia donde os podréis conectar en las horas establecidas. 31 00:04:00,879 --> 00:04:08,620 En las videotutorías no se explican los contenidos, es decir, no se da clase. Son exclusivamente para dudas. 32 00:04:09,539 --> 00:04:18,660 En caso de que en estas videotutorías se llegase a explicar un ejercicio que el profesor considere de especial relevancia, se grabará y se subirá a la aula virtual. 33 00:04:19,560 --> 00:04:26,160 Cada unidad de trabajo tiene una fecha de límite de entrega de sus tareas. No se aceptan tareas fuera de plazo. 34 00:04:26,160 --> 00:04:31,500 Estas son las fechas donde se indican la apertura de cada unidad de trabajo 35 00:04:31,500 --> 00:04:33,680 y la fecha límite de entrega de sus tareas 36 00:04:33,680 --> 00:04:38,319 Estas fechas están en las guías didácticas y en las programaciones didácticas 37 00:04:38,319 --> 00:04:41,220 ¿Cómo nos comunicaremos? 38 00:04:41,620 --> 00:04:45,540 Mediante foro de avisos de profesor, foro de dudas generales 39 00:04:45,540 --> 00:04:49,060 ya sean generales o en las diferentes unidades de trabajo 40 00:04:49,060 --> 00:04:54,980 mediante mi correo electrónico o chat de la propia aula virtual 41 00:04:55,819 --> 00:05:19,899 Importante, solamente se contestarán correos electrónicos enviados desde una cuenta de Educa Madrid. No de Gmail, Hotmail, Yahoo u otros correos. Ayudadme a identificarlos diciéndome vuestro módulo y ciclo. Asimismo, las tareas solamente se pueden entregar por el aula virtual en el formato requerido. No se aceptarán entregas de tareas por correo electrónico. 42 00:05:24,079 --> 00:05:30,040 Recordad, las videotutorías son voluntarias, solamente para dudas previamente planteadas. 43 00:05:30,740 --> 00:05:34,100 No dejéis de ver los recursos de vídeo que subiré a cada unidad de trabajo. 44 00:05:34,939 --> 00:05:40,199 Y como sugerencia y consejo, estudiar desde el principio, no lo dejéis porque os va a pillar el toro. 45 00:05:40,819 --> 00:05:44,620 Descargaros los materiales, leed las programaciones didácticas y guías. 46 00:05:44,819 --> 00:05:49,759 No hagáis lecturas superficiales, esto está demostrado que es la peor técnica de estudio. 47 00:05:49,759 --> 00:05:57,060 autoavaluaros e intentar hacer todos los ejercicios y tareas. Muchas gracias por vuestra atención.