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Hola a todos, mi nombre es Sergio Tilco, soy profesor de Educación Física y voy a presentar mi vídeo sobre el Área 6,

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Desarrollo de la competencia digital del alumnado, que consiste en mostrar una situación de aprendizaje

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destinada a que tus alumnos desarrollen su propia competencia motriz.

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En este caso nos vamos a centrar en una situación de aprendizaje de Ringo, que la vamos a poder ver en pantalla,

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que se encuentra dentro del bloque 3 y consiste en lo siguiente.

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Aquí podemos ver la presentación sobre la unidad, que consiste en lo siguiente.

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En primer lugar, los alumnos, mediante el modelo de autoconstrucción de materiales, deberán desarrollar estos ringos que podemos ver en pantalla.

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Una vez desarrollados, es importante que desarrollen el producto digital.

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¿En qué consiste el producto digital? Pues lo vamos a ver a continuación.

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El producto digital consiste en que los estudiantes realizarán con la herramienta digital que elijan, PowerPoint, Canva, incluso pueden hacer también un vídeo, que recojan el proceso de construcción del Ringo.

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Una vez construido el Ringo, se podrá utilizar en clase para jugar.

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Vale, para el producto final hemos incluido una serie de instrucciones que vamos a ver a continuación.

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Instrucciones, construcción Ringo y reto digital. En este caso nos vamos a centrar en el reto digital.

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Vale, es importante a la hora de usar internet tener en cuenta varios aspectos. Como he mencionado antes, primero construimos el ringo y luego el objetivo es demostrar que somos capaces de crear contenidos digitales de calidad de forma creativa, segura y responsable.

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Para ello, ¿qué tenemos que hacer? Tenemos que hacer en primer lugar una portada, que debe incluir los aspectos que vemos en pantalla,

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luego mencionar los materiales que hemos utilizado y la fase 3 sería el proceso paso a paso, que podemos incluir fotografías dentro de las distintas fases.

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A continuación mostraremos el resultado final, con fotografías de distintos ángulos y diferentes cosas.

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luego una fase de reflexión y ahora lo importante.

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¿Qué tenemos que tener en cuenta como ciudadano digital?

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Si las imágenes son tuyas, no hay ningún problema, porque no tienes que ceder la autoría a nadie.

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En el caso de que utilicemos imágenes, iconos o música de Internet,

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debemos tener en cuenta los siguientes aspectos.

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Indicar quién es el autor, escribir de dónde lo hemos obtenido

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y si utiliza recursos con permiso de uso o licencias abiertas.

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Es decir, debemos incluir en el trabajo una diapositiva llamada fuentes y créditos.

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Luego también incluimos normas de buen comportamiento digital, que es como tratamos a los compañeros, si utilizamos el lenguaje adecuado, etc.

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¿Qué más aspectos importantes a la hora de navegar Internet? Es importante no compartir los aspectos que vemos en pantalla.

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Luego, para cuidar nuestro bienestar digital, es importante no pasar demasiado tiempo seguido

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delante del ordenador y hacer pequeños descansos y tener una postura adecuada.

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Luego, por supuesto, que tolerancia cero al ciberacoso y cómo vamos a conseguir la máxima

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puntuación, pues teniendo en cuenta los aspectos que vemos en pantalla, explicar claramente

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el proceso, incluir fotografías propias y respetarlos a lo que hemos aprendido, mencionar

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la autoría y todo lo que hemos explicado anteriormente. Vale, aquí a continuación

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vamos a ver un ejemplo de un trabajo que ha realizado un alumno manteniendo, por supuesto,

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su privacidad. La portada, los materiales utilizados, en este caso podemos observar

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que son fotografías propias, por lo que no tiene que incluir nada de autoría, las herramientas

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y continuamos bajando y el proceso de construcción. Aquí imágenes sobre las diferentes fases

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y finalmente el resultado final, que es el ringo este que ha diseñado.