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00:00:08,240 --> 00:00:15,140
Bueno, buenos días, mi nombre es José Miguel Biel, soy profesor de francés del Instituto Carlos III de Madrid

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00:00:15,140 --> 00:00:23,179
y esto es un vídeo de presentación del aula virtual de la materia de francés, el curso primero de la ESO,

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00:00:23,800 --> 00:00:28,780
el aula que he utilizado este curso con mis estudiantes.

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00:00:28,780 --> 00:00:46,500
Entonces, como podemos ver en el primer bloque del aula virtual, nos encontramos con un apartado dedicado a información general de la asignatura, bien sean criterios de la asignatura, criterios de calificación, normas de presentación del cuaderno,

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00:00:46,500 --> 00:00:59,280
que todo esto tienen acceso a ellos los alumnos en formato PDF descargable con toda la información relevante que pueden necesitar de la asignatura

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00:00:59,280 --> 00:01:12,000
y adicionalmente pues recursos y materiales en PDF que pueden consultar si lo necesitan relacionado con los contenidos de la materia.

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00:01:12,000 --> 00:01:18,939
Adicionalmente tienen un enlace a la aula virtual francés plus

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00:01:18,939 --> 00:01:27,319
Que es una aula virtual adicional con contenido de ampliación de la asignatura

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00:01:27,319 --> 00:01:34,420
Aquí contiene vídeos, canciones, cómics en francés, en fin

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00:01:34,420 --> 00:01:39,760
Todo tipo de contenido adicional a disposición de los estudiantes

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00:01:39,760 --> 00:01:46,480
y enlaza con el blog del proyecto Chevalier de Agogón

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00:01:46,480 --> 00:01:49,459
que es un proyecto de gamificación

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00:01:49,459 --> 00:01:51,980
en este caso se utiliza un blog

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00:01:51,980 --> 00:01:55,959
para hacerlo más fácilmente accesible

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00:01:55,959 --> 00:02:01,799
y pueden acceder a él los estudiantes que lo deseen

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00:02:01,799 --> 00:02:06,560
Bien, volviendo en sí a la obra virtual de primero de la ESO

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00:02:06,560 --> 00:02:11,400
como podemos ver está organizada en diferentes temas

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00:02:11,400 --> 00:02:16,879
se incluyen imágenes para ilustrar los contenidos de gramática y de vocabulario

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00:02:16,879 --> 00:02:19,680
que se trabajan a lo largo de la unidad

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00:02:19,680 --> 00:02:26,240
y adicionalmente además de darles el material en formato físico, en fotocopias

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00:02:26,240 --> 00:02:37,389
los estudiantes tienen las tareas subidas en formato PDF con una fecha orientativa de entrega

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00:02:37,389 --> 00:02:46,750
Y tienen también recordatorios de fechas de exámenes, así como de proyectos que los estudiantes deben realizar.

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00:02:46,750 --> 00:02:57,030
Y como parte de la evaluación, en cada tema se incorporan también cuestionarios elaborados en el aula virtual

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00:02:57,030 --> 00:03:06,330
que los estudiantes pueden realizar con diferentes tipos de preguntas para trabajar los contenidos de la materia.

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00:03:06,330 --> 00:03:20,539
Ahí podemos ver los diferentes temas, cuestionarios y recursos a los que los estudiantes tienen acceso.

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00:03:24,650 --> 00:03:27,949
Y ahora vamos a pasar a la parte de participantes.

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00:03:29,389 --> 00:03:36,889
Bien, en esta pestaña de participantes podemos ver matriculados a todos los estudiantes que han pasado por la asignatura.

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00:03:36,889 --> 00:03:45,710
Además de algunos profesores en prácticas que se sumaron a la asignatura en diferentes momentos

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00:03:45,710 --> 00:03:56,300
Bien, y en esta última parte podemos apreciar el libro de calificaciones que fue configurado para ser utilizado en la materia