1 00:00:01,010 --> 00:00:10,830 Buenos días, soy Monse Toledo y esta es la presentación de la tarea 1 del curso de Mejore la competencia digital docente. 2 00:00:11,769 --> 00:00:29,829 Bien, este es el aula virtual que he creado para este curso y en el botón de la izquierda podemos ver el índice con todas las secciones estructuradas de este aula virtual y los distintos recursos y contenidos de cada tema. 3 00:00:31,010 --> 00:00:50,490 En el botón de la derecha hemos agregado dos bloques, uno del calendario con las distintas actividades, tareas y herramientas que necesitan y su temporalización y un bloque donde se recogen los avisos recientes o los temas planteados en el foro para su debate, etc. 4 00:00:50,490 --> 00:01:08,989 La estructura de este aula virtual la he dividido en nueve secciones correspondientes con las nueve unidades didácticas del contenido del curso, una sección general y otra sección añadida para el proyecto de final del curso. 5 00:01:08,989 --> 00:01:21,349 En la sección general he establecido un foro donde los alumnos pueden plantear las cuestiones o dudas que puedan surgir y debatir distintos temas en el aula. 6 00:01:21,969 --> 00:01:28,930 También hay una página donde pueden encontrar los criterios de la evaluación de la asignatura en cualquier momento. 7 00:01:30,069 --> 00:01:38,250 Los alumnos matriculados en este curso se matricularon al inicio del curso y son los aquí establecidos. 8 00:01:38,989 --> 00:01:58,909 Bien, el curso está dividido en distintas secciones y cada sección hemos utilizado para ayudar a los alumnos a organizar mejor la estructura del aula virtual, hemos utilizado distintos recursos para adaptar esos contenidos. 9 00:01:58,909 --> 00:02:20,129 En concreto las fuentes, el tamaño y color de la fuente, el verde lo hemos utilizado para esos contenidos comunes a todo el curso en general y dentro de cada sección o tema hemos utilizado el color azul para esas actividades que contienen contenido de la asignatura, 10 00:02:20,129 --> 00:02:26,750 pues conceptos, mapas conceptuales, conceptos, definiciones, etcétera, que hemos trabajado en el aula. 11 00:02:27,669 --> 00:02:39,810 La fuente en rojo la hemos utilizado para esos recursos que tienen una valoración y una abremación con una puntuación que se volcará en su libro de calificaciones. 12 00:02:39,810 --> 00:02:53,490 También hemos utilizado la inserción de imágenes con iconos diferentes para ayudar a los alumnos a identificar qué tipo de actividad es. 13 00:02:53,490 --> 00:03:11,569 Aquí el foro en el que pueden hablar o debatir, aquí para tareas que he subido en esa página con contenido o contenido que ellos tendrán que realizar o elaborar en las distintas tareas a lo largo de las distintas secciones. 14 00:03:12,270 --> 00:03:20,770 También hemos utilizado este icono en el que figura la pizarra donde tienen contenido que hemos utilizado durante las clases en la pizarra. 15 00:03:20,770 --> 00:03:39,689 Los distintos recursos que hemos utilizado son el foro, en la parte general, páginas, cuestionarios, también distintos recursos interactivos H5P o tareas como las que planteamos en el proyecto. 16 00:03:41,189 --> 00:03:50,750 Respecto de las calificaciones, he utilizado dos métodos de calificación para los alumnos que son recogidas en el libro de calificaciones. 17 00:03:51,750 --> 00:04:13,229 El libro de calificaciones lo he estructurado en las tres evaluaciones que contiene el curso y en la tercera evaluación recoge las actividades y recursos que se han ido haciendo a lo largo de estos temas o secciones y tienen su valoración y su baremación según la que se le ha ido otorgando. 18 00:04:13,229 --> 00:04:38,089 Otra forma de evaluar a los alumnos va a ser en la presentación del proyecto mediante las rubricas. Aún no han hecho la presentación en el aula de esos proyectos, están pendientes de la presentación próximamente y cuando las presenten podremos valorar mediante rubricas su intervención y su presentación. 19 00:04:38,089 --> 00:04:47,089 Pues dependiendo de los distintos contenidos y la consecución de esos contenidos irá otorgando la valoración que se les ha ido asignando. 20 00:04:49,050 --> 00:04:59,189 Bien, pues este es el aula que he preparado para la presentación. Espero que les haya gustado. Muchas gracias.