1
00:00:00,000 --> 00:00:02,359
presentamos nuestro proyecto educativo Green Steps

2
00:00:02,359 --> 00:00:04,160
que se trabajará en varias sesiones de la asignatura de inglés

3
00:00:04,160 --> 00:00:06,019
está diseñado para 24 alumnos

4
00:00:06,019 --> 00:00:07,280
de primero de la ESO no bilingüe

5
00:00:07,280 --> 00:00:10,240
y su objetivo es funcionar el aprendizaje del inglés con la conciencia medioambiental

6
00:00:10,240 --> 00:00:11,880
cubriendo así algunos de los objetivos

7
00:00:11,880 --> 00:00:14,240
de la LOMLOE sobre competencia lingüística y sostenibilidad

8
00:00:14,240 --> 00:00:15,919
todos los materiales son accesibles

9
00:00:15,919 --> 00:00:18,079
para todos los estudiantes, utilizamos pictogramas

10
00:00:18,079 --> 00:00:19,960
y textos claros tanto en inglés como en español

11
00:00:19,960 --> 00:00:21,480
cumpliendo con los criterios de accesibilidad

12
00:00:21,480 --> 00:00:23,600
y atención a las diferencias individuales

13
00:00:23,600 --> 00:00:25,660
nuestro enfoque pedagógico se basa

14
00:00:25,660 --> 00:00:27,100
en nuestras metodologías activas

15
00:00:27,100 --> 00:00:29,600
como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación

16
00:00:30,179 --> 00:00:33,740
los alumnos trabajan en equipos para investigar y desarrollar planes de acción sostenibles,

17
00:00:33,880 --> 00:00:35,979
promoviendo así la colaboración y el pensamiento crítico.

18
00:00:36,500 --> 00:00:40,179
El producto final son los planes de acción sostenibles presentados mediante infografías y vídeos.

19
00:00:40,640 --> 00:00:42,960
Los equipos exhibirán sus proyectos en una feria de medioambiente,

20
00:00:43,299 --> 00:00:46,579
donde la comunidad educativa conocerá sus propuestas y votará la más impactante.

21
00:00:47,299 --> 00:00:50,759
Usaremos rúbricas detalladas y la tabulación y la tabulación por pares

22
00:00:50,759 --> 00:00:53,000
para evaluar y seleccionar el plan más efectivo.

23
00:00:53,140 --> 00:00:55,920
Una vez elegido, el plan ganador se implementará en el sustituto,

24
00:00:56,020 --> 00:00:58,000
teniendo un impacto real en nuestro entorno escolar.

25
00:00:59,600 --> 00:00:59,640
CC por Antarctica Films Argentina