1 00:00:00,640 --> 00:00:04,599 Shakespeare o Philip K. Dick? He ahí la cuestión. Toma uno. 2 00:00:09,060 --> 00:00:11,880 Shakespeare o Philip K. Dick? He ahí la cuestión. 3 00:00:12,619 --> 00:00:17,280 Si fueras un escritor, ¿quién te gustaría ser? ¿Shakespeare o Philip K. Dick? 4 00:00:17,839 --> 00:00:22,739 ¿Has oído alguna vez hablar del aprendizaje por proyectos? Este es uno de ellos. 5 00:00:22,920 --> 00:00:27,679 Y está en tu centro. ¿Quieres participar? Seguro que como docente tienes mucho que aportar. 6 00:00:27,679 --> 00:00:36,039 Este no es un proyecto de ciencias, no es un proyecto de letras, es un proyecto para nuestros alumnos de segundo de la ESO del programa Bilingüe. 7 00:00:36,460 --> 00:00:49,560 Los alumnos de segundo de la ESO se van a organizar por grupos para un trabajo motivador, un trabajo que va a despertar su creatividad, su organización de grupo e incluso su poder de evaluación y de autoevaluación. 8 00:00:49,560 --> 00:00:54,799 ¿Quieres saber qué consiste? El proyecto final lo vamos a conocer todos porque además 9 00:00:54,799 --> 00:00:59,280 lo pondremos en la web del instituto y en las redes sociales. 10 00:00:59,280 --> 00:01:03,700 Este proyecto ha sido trabajado durante todo el curso por tres compañeras tuyas, así 11 00:01:03,700 --> 00:01:09,180 que si quieres participar y seguro que tienes muchísimo que aportar, pásate por los departamentos 12 00:01:09,180 --> 00:01:13,379 de inglés, de matemáticas y de francés y todo te lo vamos a explicar. ¡Contamos 13 00:01:13,379 --> 00:01:14,379 contigo!