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00:00:00,260 --> 00:00:06,940
Buenos días, me llamo Raúl Zayas Crespo y esta es la infografía de la actividad que planteo para el cuarto de la ESO para la asignatura de Matemáticas Opción B.

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00:00:07,400 --> 00:00:13,460
Se llevará a cabo en un grupo de 28 alumnos, donde todos ellos cursan la asignatura de Economía y Emprendimiento y donde hay 5 alumnos a la media.

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00:00:14,039 --> 00:00:17,579
En la actividad utilizamos la metodología del aprendizaje basado en problemas.

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00:00:18,019 --> 00:00:22,620
Los alumnos, en pareja, se pondrán en el papel de un empresario resolviendo situaciones del día a día de una empresa,

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00:00:22,719 --> 00:00:26,879
de las que formará parte esta actividad de resolución de sistemas de inequaciones con los incógnitos.

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00:00:27,460 --> 00:00:32,200
Para ello utilizaremos la app GeoGebra que les permitirá hacerlo de forma gráfica de un modo fácil e intuitivo.

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00:00:32,740 --> 00:00:36,880
El producto final será un informe donde presentarán los resultados y una exposición delante de la clase.

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00:00:37,600 --> 00:00:41,840
Realizaremos las adaptaciones necesarias para atender a las diferencias individuales del alumnado,

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00:00:42,359 --> 00:00:46,920
utilizando medidas ordinarias en general para el grupo y aquellas específicas para los alumnos ADMEA.

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00:00:47,060 --> 00:00:51,140
Por último, la evaluación se realizará mediante una rúbrica con indicadores de logro

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00:00:51,140 --> 00:00:57,039
donde evaluaremos la resolución de los problemas planteados, el informe y los resultados y la calidad de la exposición realizada.

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00:00:57,240 --> 00:00:58,280
Muchas gracias por su atención.