1 00:00:00,720 --> 00:00:03,060 Hola, buenos días. Mi nombre es Francis De Gea. 2 00:00:03,640 --> 00:00:08,259 Soy profesor técnico de formación profesional, cocina y pastelería en el CIF Simón Ortega. 3 00:00:08,679 --> 00:00:09,980 Y además soy el compi de GEDU. 4 00:00:10,460 --> 00:00:16,100 Para demostraros mis evidencias, os voy a enseñar todo lo que estoy haciendo en este curso, aparte de lo normal. 5 00:00:16,960 --> 00:00:21,839 Tuvimos la suerte de montar una aula áteca totalmente equipada, 6 00:00:21,839 --> 00:00:28,839 en la que hemos puesto un croma, una termoformadora, termoselladora, 7 00:00:28,839 --> 00:00:38,140 hemos puesto una impresora 3D y hemos adquirido unas gafas Pico 4VR para trabajar con toda la realidad virtual. 8 00:00:38,619 --> 00:00:42,480 Como veis aquí, estos son los programas que yo utilizo. 9 00:00:42,659 --> 00:00:45,280 La cámara ahí está a 360, una cámara que tiene dos lentes. 10 00:00:45,280 --> 00:00:47,480 Me graba a 180, 180. 11 00:00:48,120 --> 00:00:55,840 Como veis, podemos grabar tanto o hacer fotogramas fijos, como sería este caso, como grabar secuencias en vídeo. 12 00:00:56,519 --> 00:00:58,079 Las descargamos con este programa. 13 00:00:58,079 --> 00:01:04,179 Y a partir de ahí las pasamos a este otro, que sería el Pano VR, donde, ¿lo veis? 14 00:01:04,659 --> 00:01:06,319 Puedo trabajar en color, en blanco y negro. 15 00:01:06,959 --> 00:01:08,379 Las tengo que procesar. 16 00:01:09,120 --> 00:01:15,900 Este es un programa de edición de vídeo, normal y corriente, para edición en 3D. 17 00:01:16,579 --> 00:01:24,719 Con ello podemos hacer todo tipo de presentaciones y, al final, todo aquello que tiene que ver con la realidad aumentada. 18 00:01:25,180 --> 00:01:26,700 La verdad que es increíble para nosotros. 19 00:01:26,700 --> 00:01:34,700 Además, en las gafas yo puedo meter todo este trabajo, elaboración propia, o puedo ver todo lo que hay por internet. 20 00:01:34,700 --> 00:01:44,700 Por ejemplo, para nuestros compañeros de turismo, ya les he grabado en las gafas diferentes viajes, diferentes destinos, para que los alumnos las puedan ver. 21 00:01:44,700 --> 00:01:45,700 ¿Qué más tenemos? 22 00:01:45,700 --> 00:01:50,700 Bueno, pues tenemos, como dije bien, esa impresora en 3D. 23 00:01:50,700 --> 00:01:53,700 Como veis, aquí tengo vectorizado, ¿de acuerdo? 24 00:01:53,700 --> 00:01:55,700 Con este programa, el logo de nuestras gafas. 25 00:01:55,700 --> 00:01:56,700 ¿Qué más tenemos? Bueno, pues tenemos, como dije bien, esa impresora en 3D. Como veis, aquí tengo vectorizado, ¿de acuerdo? Con este programa, el logo de nuestras gafas. 26 00:01:56,700 --> 00:02:04,700 Una escuela, para poder hacer un molde a través de otro programa, ¿de acuerdo? 27 00:02:04,700 --> 00:02:16,699 Lo veis aquí, el blender, donde yo he cogido el símbolo nuestro, lo he puesto sobre una base azul, trabajo siempre con los tres ejes, le puedo redimensionar lo que yo quiera, x y z. 28 00:02:16,699 --> 00:02:22,699 Hemos puesto nuestro símbolo, puesto del revés, para poder hacer sellos para panadería, bollería y demás. 29 00:02:22,699 --> 00:02:23,699 ¿Lo veis? 30 00:02:23,699 --> 00:02:25,699 Una vez que tengo la pieza conseguida, siempre tiene que ser de un color. 31 00:02:25,700 --> 00:02:51,960 Siempre tiene que estar vectorizada, ¿vale? Si no, las impresoras 3D no reconocen. Una vez que lo tengo, lo paso al Simply 3D, que es el programa que tenemos para la impresión. Aquí redimensiono lo que yo quiera hacer, le doy el tamaño que yo quiera, ¿lo veis? Tiene su base, tiene el logo con una altura concreta, con una anchura concreta, esto lo podría redimensionar y desde aquí, con este botón de preparar para imprimir, haríamos nuestra figura. Luego os enseñaré las fotos a continuación. 32 00:02:51,960 --> 00:03:07,420 Y bueno, pues estas son las evidencias que presento de todo lo que estoy estudiando y aprendiendo en Audoidata, ¿vale? Para poder gestionar este aula y poder enseñar a todos mis compañeros. Un saludo, espero que os haya gustado.