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00:00:00,000 --> 00:00:16,460
En este vídeo aprenderéis los aspectos más básicos del libro de calificaciones del aula

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00:00:16,460 --> 00:00:24,570
virtual. En esta primera parte aprenderéis el tipo de calificaciones que podéis obtener

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00:00:24,570 --> 00:00:34,520
y cómo interpretar vuestras calificaciones. Dentro del tipo de calificaciones encontramos

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00:00:34,520 --> 00:00:40,299
dos tipos. Las escalas, que se dividen en numéricas, son calificaciones del 1 al 10

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00:00:40,299 --> 00:00:46,219
y las que utilizamos en el CRIF, que pueden ir desde el no superado al excelente.

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00:00:47,320 --> 00:00:51,359
Las escalas se utilizan o se pueden utilizar para todas las actividades.

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00:00:52,460 --> 00:00:57,200
Hay otro tipo de calificaciones que son las referentes a la evaluación basada en criterios.

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00:00:57,899 --> 00:01:03,320
Aquí encontramos la rúbrica y encontramos la guía de evaluación.

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00:01:04,200 --> 00:01:07,420
Este tipo de evaluación se utiliza solo para tareas y talleres.

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00:01:08,200 --> 00:01:10,200
Veamos cómo funcionan estas dos.

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00:01:10,640 --> 00:01:27,319
Una rúbrica es un sistema de evaluación que establece una serie de criterios y una serie de niveles por cada uno de estos criterios.

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00:01:28,120 --> 00:01:33,680
La puntuación total de la rúbrica será la suma de las calificaciones de todos los criterios.

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00:01:35,219 --> 00:01:44,000
Las guías de evaluación son un método de calificación que también tiene criterios y cada uno de ellos establece una puntuación máxima que se puede obtener.

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00:01:44,620 --> 00:01:46,799
La nota final será la suma de las puntuaciones.

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00:01:50,019 --> 00:01:51,500
Veamos dos ejemplos.

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00:01:52,200 --> 00:01:53,400
Esto es una rúbrica.

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00:01:56,890 --> 00:01:58,549
Estos son los criterios de evaluación.

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00:01:59,989 --> 00:02:02,590
Y estos son los niveles que se pueden alcanzar.

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00:02:02,930 --> 00:02:07,390
En esta rúbrica tendremos un punto en el primero, dos puntos en el segundo,

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00:02:07,650 --> 00:02:11,150
cero en el tercero, uno en el cuarto y cinco en el quinto.

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00:02:13,469 --> 00:02:15,030
Esto es una guía de evaluación.

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00:02:16,030 --> 00:02:22,789
Aquí tenemos los criterios y aquí tenemos los niveles de cada uno de ellos.

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00:02:24,270 --> 00:02:26,189
Y este sería nuestro resultado.

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00:02:26,189 --> 00:02:28,030
El total, 8 de 10.

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00:02:29,590 --> 00:02:34,229
Y ahora veremos un tutorial para aprender a buscar nuestras calificaciones en el aula.

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00:02:40,680 --> 00:02:58,389
Hola a todos. Con este tutorial vais a aprender cómo funciona el libro de calificaciones en el aula virtual.

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00:03:00,590 --> 00:03:06,330
Estamos en la página de inicio, donde veis los distintos módulos en los que está dividido el curso.

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00:03:06,330 --> 00:03:11,289
Tenemos dos caminos para ver nuestras calificaciones

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00:03:11,289 --> 00:03:16,150
Podemos o bien irnos al apartado de calificaciones y mirarlo directamente

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00:03:16,150 --> 00:03:23,129
O bien meternos en cada uno de los módulos e ir mirando cada uno de ellos a ver qué calificación tenemos

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00:03:23,129 --> 00:03:27,629
Vamos a empezar metiéndonos en los módulos

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00:03:27,629 --> 00:03:30,669
Entramos en el módulo 1

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00:03:30,669 --> 00:03:36,090
Y aquí bajamos a la parte de actividades obligatorias

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00:03:36,090 --> 00:03:39,889
como podemos ver todas tienen un tick

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00:03:39,889 --> 00:03:42,009
eso significa que todas están calificadas ya

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00:03:42,009 --> 00:03:45,210
y ahora queremos ver las calificaciones que tiene cada una

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00:03:45,210 --> 00:03:48,770
veamos que calificación tenemos en esta

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00:03:48,770 --> 00:03:52,330
esta actividad nos la han calificado con una escala

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00:03:52,330 --> 00:03:55,729
como vemos está ya calificado

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00:03:55,729 --> 00:04:00,150
y si seguimos bajando encontraremos la calificación

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00:04:00,150 --> 00:04:02,229
que en este caso es superado

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00:04:02,229 --> 00:04:06,569
Los comentarios están abajo del todo en la página

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00:04:06,569 --> 00:04:16,329
Veamos ahora otros ejemplos de calificaciones en otras actividades

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00:04:16,329 --> 00:04:21,720
Entramos en otra actividad

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00:04:21,720 --> 00:04:27,540
Y como podemos ver el estado de calificaciones calificado

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00:04:27,540 --> 00:04:30,899
Esta vez nos han calificado con una rúbrica

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00:04:30,899 --> 00:04:35,120
Que si seguimos bajando podremos ver los valores que hemos conseguido nosotros

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00:04:35,120 --> 00:04:42,699
con nuestra actividad. Si sumamos los puntos de las casillas que nos han señalado, obtendremos

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00:04:42,699 --> 00:04:52,240
el total que será nuestra nota, que en este caso es 12 de 13. Y también tenemos el comentario

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00:04:52,240 --> 00:05:01,639
abajo. Volvamos atrás otra vez y veamos otro ejemplo

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00:05:01,639 --> 00:05:11,279
de calificación. En este otro ejemplo la actividad también está calificada y nos

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00:05:11,279 --> 00:05:19,259
han evaluado con una guía de evaluación. Como podéis ver, cada uno de los criterios

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00:05:19,259 --> 00:05:22,079
Tiene un valor máximo que se puede obtener ahí.

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00:05:22,959 --> 00:05:31,459
Si seguimos bajando, nos encontraremos la guía de evaluación y nuestra calificación en cada uno de los criterios.

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00:05:32,939 --> 00:05:37,480
2 de 2, 1 de 1, 1 de 1, 2 de 2, 2 de 2 y 2 de 2.

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00:05:37,639 --> 00:05:39,120
El total sería 10 de 10.

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00:05:39,740 --> 00:05:42,759
Y una vez más el comentario al final de la página.

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00:05:44,879 --> 00:05:49,180
Como veis, cada una de las tres actividades tenían un tipo de calificación distinta.

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00:05:49,959 --> 00:05:58,160
El resto de las actividades del módulo también están calificadas utilizando rúbricas o escalas o guías de evaluación, incluidas las voluntarias.

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00:05:58,759 --> 00:06:02,939
Pero hay otra manera de ver las calificaciones, que es pinchando en el apartado de calificaciones.

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00:06:03,680 --> 00:06:08,339
Y aquí lo que tenemos es un resumen de las calificaciones de todas las actividades del módulo.

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00:06:09,600 --> 00:06:16,339
Aquí vemos las partes en las que está dividido el módulo, las calificaciones de cada uno y el total del tema 1.

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00:06:16,339 --> 00:06:20,259
que como se ve está superado

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00:06:20,259 --> 00:06:23,339
el tema 2 todavía no está calificado

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00:06:23,339 --> 00:06:25,439
porque todavía no se han entregado las actividades

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00:06:25,439 --> 00:06:26,879
por lo tanto sale en blanco

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00:06:26,879 --> 00:06:30,660
el apartado de no superado no es que no esté superado

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00:06:30,660 --> 00:06:32,279
es que todavía no se ha calificado

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00:06:32,279 --> 00:06:36,079
y como veis aquí se pueden ver también los comentarios

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00:06:36,079 --> 00:06:38,920
que se nos han hecho en todas las tareas

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00:06:38,920 --> 00:06:41,459
en las que ya están calificadas

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00:06:48,160 --> 00:07:00,040
y hasta aquí todo lo referente a las calificaciones si tenéis alguna duda no

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00:07:00,040 --> 00:07:10,279
dudéis en consultarlo muchas gracias y suerte con tus calificaciones