1 00:00:00,560 --> 00:00:07,540 Hola chicos y chicas, hoy vamos a recordar los conceptos de ancho y largo, ¿vale? 2 00:00:08,380 --> 00:00:17,100 Recordad una cosa, siempre el lado que mide más es el largo y el que mide menos es el ancho, ¿vale? 3 00:00:17,539 --> 00:00:25,760 De esta forma, por ejemplo, en este objeto que es una cartera, ¿cuál sería el largo? 4 00:00:25,760 --> 00:00:30,559 este lado, porque es más largo, mide más, ¿verdad? 5 00:00:31,019 --> 00:00:34,619 ¿Cuál sería el ancho? Este lado de aquí. 6 00:00:37,170 --> 00:00:41,170 Si cogemos, por ejemplo, mi cuaderno de profe, 7 00:00:41,270 --> 00:00:43,950 el que uso siempre en clase de detectives, ¿verdad? 8 00:00:44,789 --> 00:00:48,090 ¿Cuál sería el lado largo? 9 00:00:49,770 --> 00:00:52,850 Este, porque mide más, es más largo. 10 00:00:52,850 --> 00:00:55,710 Y el ancho sería este. 11 00:00:55,710 --> 00:01:04,469 Por ejemplo, en este marquito, que estos personajes os sonarán, ¿verdad? 12 00:01:05,870 --> 00:01:08,489 ¿Cuál sería el lado largo? 13 00:01:10,629 --> 00:01:11,469 Este. 14 00:01:11,769 --> 00:01:12,609 ¿Y el ancho? 15 00:01:13,349 --> 00:01:14,109 Este. 16 00:01:15,230 --> 00:01:22,689 Y ya por último, en este libro que tengo aquí, ¿cuál sería el lado largo? 17 00:01:24,620 --> 00:01:25,340 Este. 18 00:01:25,340 --> 00:01:38,980 Y por tanto el ancho sería este. Muy bien. Ahora vamos a verlo por escrito, ¿vale? Es decir, con formas pintadas, como vais a tener en vuestra ficha. 19 00:01:38,980 --> 00:01:54,439 Por ejemplo, tenemos aquí tres rectángulos, ¿vale? Tenemos que marcar de rosa el largo y de verde el ancho, ¿de acuerdo? 20 00:01:54,439 --> 00:02:07,560 ¿Verdad? Empezamos por este. ¿Cuál sería el lado largo? Este, ¿verdad? ¿Y cuál sería 21 00:02:07,560 --> 00:02:21,620 el lado ancho? Ese de ahí. Muy fácil. Vamos con esta, que está de pie, ¿verdad? Este 22 00:02:21,620 --> 00:02:28,800 rectángulo estaba tumbado, este está puesto de manera vertical de pie. En este caso, el 23 00:02:28,800 --> 00:02:47,800 largo sería este y el ancho sería este de aquí. Ahora fijaros, en este último está 24 00:02:47,800 --> 00:02:54,439 ladeado, ¿verdad? No está ni en horizontal ni en vertical. Bueno, eso no influye a la 25 00:02:54,439 --> 00:02:59,979 hora de medir y de saber cuál es el ancho o cuál es el largo, ¿vale? ¿Cuál sería 26 00:02:59,979 --> 00:03:11,479 el largo de este rectángulo? Pues el lado más largo, ¿verdad? Es decir, este de aquí. 27 00:03:13,460 --> 00:03:24,979 ¿Y cuál sería el ancho? Este de aquí. ¿De acuerdo, chicos? Bueno, todavía no ha 28 00:03:24,979 --> 00:03:32,020 acabado. Mirad, tenemos que recordar también unas formas de medir que eran las medidas 29 00:03:32,020 --> 00:03:45,650 naturales. ¿Os acordáis de esto? Las medidas naturales eran las siguientes. Teníamos el 30 00:03:45,650 --> 00:03:55,930 palmo, que era lo que mide nuestra mano, desde el dedo pulgar hasta el dedo meñique. Teníamos 31 00:03:55,930 --> 00:04:02,650 otra medida natural, que era el pie, ¿verdad? Que es lo que mide nuestro pie de aquí a 32 00:04:02,650 --> 00:04:09,490 Y teníamos otra medida natural, que es el paso. 33 00:04:11,169 --> 00:04:11,629 ¿De acuerdo? 34 00:04:12,469 --> 00:04:15,050 Esas tres eran las medidas naturales. 35 00:04:16,149 --> 00:04:17,750 ¿Cómo medimos con ellas? 36 00:04:18,069 --> 00:04:18,750 Pues muy fácil. 37 00:04:18,930 --> 00:04:20,810 Por ejemplo, vamos a medir la pizarra. 38 00:04:20,810 --> 00:04:32,029 Si la medimos con palmos, medirá uno, dos, tres palmos y un poquito más. 39 00:04:32,649 --> 00:04:37,910 Ahora, la medimos con pies. A ver si me veis los pies. 40 00:04:44,319 --> 00:04:55,360 Hay uno, dos y tres pies. Un poquito menos de tres pies. Dos pies y medio sería. 41 00:04:56,060 --> 00:05:01,540 Y si la mido con pasos, pues sería un paso. ¿De acuerdo? 42 00:05:01,540 --> 00:05:09,899 ¿no? ¿Creéis que cuando miráis vosotros, si vosotros midierais esta pizarra, os mediría 43 00:05:09,899 --> 00:05:19,160 lo mismo que a mí? Es decir, tres palmos, dos pasos y medio, dos pies y medio, y un 44 00:05:19,160 --> 00:05:27,500 paso. Pensad en eso. Bueno, ya sabéis, tenéis que hacer la ficha siguiendo estas indicaciones. 45 00:05:27,500 --> 00:05:30,120 ¿Vale, chicos? Bueno, ¡hasta la próxima! 46 00:05:31,540 --> 00:05:32,540 Gracias.