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00:00:01,300 --> 00:00:08,519
Buenas tardes, comenzamos la justificación de la tarea 1 de la adquisición de competencia B1.

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00:00:09,519 --> 00:00:13,779
Crear una LMS actualizada y con alumnos matriculados.

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00:00:14,279 --> 00:00:27,579
Está visible el aula virtual, donde tenemos creada la aula virtual y donde aquí hemos tenido la actividad con tres cursos de tercero de la ESO a lo largo de 2023.

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00:00:27,579 --> 00:00:39,100
Vemos los participantes y nos vamos al final, 111 usuarios matriculados, tercero C, tercero D y tercero A.

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00:00:39,960 --> 00:01:00,920
Segunda tarea que pide la rúbrica. Estoy siguiendo la rúbrica. Primero, estructura y contenido del aula virtual. Claramente, si nos vamos aquí a la izquierda al índice, lo contraigo, pues se ve la guía didáctica en el que explico el porqué de este orden de los temas que aparecen aquí a la izquierda en el índice.

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00:01:00,920 --> 00:01:06,519
se imparten en este orden, primero el 13, el 14, el 15, el 1, 2, 3, 4 y 5

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00:01:06,519 --> 00:01:10,200
y se pone esa numeración porque es la que corresponde a los libros

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00:01:10,200 --> 00:01:15,760
al libro de texto que ellos tienen, todo esto está justificado aquí en la introducción

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00:01:15,760 --> 00:01:21,620
el calendario del curso se lo hemos querido poner aquí en un documento PDF

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00:01:21,620 --> 00:01:27,400
pudiendo haber usado el calendario, pero creíamos que era más importante

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00:01:27,400 --> 00:01:48,620
que lo tuvieran visible, pues aquí de un solo golpe todo el calendario, a ver si sale, y luego aquí está el calendario, vale, todo, bien, aquí están los temas, así hasta el último,

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00:01:48,620 --> 00:02:11,650
y las secciones, enlace de vídeos, ejercicios, tema 13, 14, lo mismo, a ver que se me ha ido el tema 15, resumen de probabilidad, ejercicios, tema 1, cada uno de los epígrafes, ejercicios y cuestionario y así, ok, así con todos.

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00:02:11,650 --> 00:02:21,419
y ahora seguimos con la tercera tarea que nos pide la rúbrica

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00:02:21,419 --> 00:02:25,939
y nos vamos por ejemplo al tema 13-14, el primero que impartimos

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00:02:25,939 --> 00:02:30,460
y propusimos ya aquí una tarea que es la de...

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00:02:30,460 --> 00:02:32,979
aquí está, ¿vale?

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00:02:34,439 --> 00:02:39,439
se cargó un pdf con una tarea que tenían que escanear y subir

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00:02:39,439 --> 00:02:41,840
primera tarea para hacer

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00:02:41,840 --> 00:02:53,460
segunda tarea nos vamos al tema 1 y nos vamos en concreto vamos a contraer esto al cuestionario

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00:02:53,460 --> 00:02:59,520
venga al cuestionario y tenemos un cuestionario sacado de los recursos del aula virtual

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00:02:59,520 --> 00:03:12,680
con las preguntas perfecto tema 10 hacemos lo mismo 3 10 en el tema 10 hay otra tarea creada

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00:03:12,680 --> 00:03:22,000
venga con el h5p igual con 10 preguntas para que tengan que responder nos quedan ver en otra

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00:03:22,000 --> 00:03:29,639
plataforma distinta hemos creado también otras preguntas tipo test para los tres cursos de

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00:03:29,639 --> 00:03:38,139
tercero de la ESO, tercero de C y A. Si damos a corregir se verán las notas. Como son plataformas

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00:03:38,139 --> 00:03:44,300
de EducaMadrid y estamos en un curso interior pues esto no se da a conocer en absoluto. Se

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00:03:44,300 --> 00:03:55,460
ven las notas y así con los tres vamos a dar a inicio y nos quedaría ver otra forma de evaluar

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00:03:55,460 --> 00:04:04,180
que es participación en un foro hemos creado un foro y hemos hecho un foro sobre las etiquetas y

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00:04:04,180 --> 00:04:11,520
aquí está la participación y lo mismo con el foro de las etiquetas en el de y por último como son

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00:04:11,520 --> 00:04:17,920
tareas evaluables en distintas plataformas de EducaMadrid. La forma de evaluar a los

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00:04:17,920 --> 00:04:23,560
chicos ha sido a través de un cuaderno que me he creado yo en Excel. Esta es tercero

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00:04:23,560 --> 00:04:29,279
A. He puesto los nombres en siglas para que no se vean. Aparecen aquí los porcentajes

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00:04:29,279 --> 00:04:35,800
y aquí están incluidos todos los exámenes y también están incluidas las notas de los

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00:04:35,800 --> 00:04:38,199
cuestionarios que hemos visto

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00:04:38,199 --> 00:04:40,459
antes en el aula virtual

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00:04:40,459 --> 00:04:42,060
primera evaluación

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00:04:42,060 --> 00:04:44,319
segunda evaluación donde

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00:04:44,319 --> 00:04:46,399
vamos poniendo las notas

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00:04:46,399 --> 00:04:48,279
de la evaluación anterior y

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00:04:48,279 --> 00:04:50,220
aquí esta es la tercera evaluación con las

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00:04:50,220 --> 00:04:52,699
notas y por último ya comentarles

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00:04:52,699 --> 00:04:54,620
la clave de acceso a la mediateca

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00:04:54,620 --> 00:04:56,379
para que tengan ustedes

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00:04:56,379 --> 00:04:58,420
acceso al vídeo que voy a subir la