1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Buenas, mi nombre es Alberto Cancio Díaz y vamos a hacer un vídeo con la Evidencia Fundamental 1.

2
00:00:07,000 --> 00:00:11,000
Soy profe del Colegio Gredo San Diego, Morataba.

3
00:00:13,000 --> 00:00:18,000
He decidido escoger la plataforma Teams para realizar esta evidencia.

4
00:00:18,000 --> 00:00:22,000
Como veis en este primer pantallazo, en esta primera captura,

5
00:00:22,000 --> 00:00:27,000
proyecto una de las imágenes que tengo en Teams habitualmente.

6
00:00:27,000 --> 00:00:33,000
He decidido escoger este grupo, el de Segundo de Bachillerato,

7
00:00:33,000 --> 00:00:36,000
porque ahí tengo bastantes carpetas.

8
00:00:36,000 --> 00:00:42,000
Y concretamente, para hacer esta evidencia, me voy a ir a la carpeta de Morfología.

9
00:00:42,000 --> 00:00:48,000
En esta tercera diapositiva podéis ver distintos pantallazos que podemos encontrar

10
00:00:48,000 --> 00:00:51,000
si entráramos en esta carpeta.

11
00:00:51,000 --> 00:00:54,000
Lo que encuentran habitualmente son los alumnos.

12
00:00:54,000 --> 00:00:59,000
Como veis, podéis tener en formato Word distintos ejercicios corregidos.

13
00:00:59,000 --> 00:01:05,000
En muchas ocasiones, yo les ofrezco, en esta ocasión en formato Excel,

14
00:01:05,000 --> 00:01:11,000
palabras a medio resolver o con fallos o incluso a resolver completamente

15
00:01:11,000 --> 00:01:13,000
y luego la vamos corrigiendo en clase.

16
00:01:13,000 --> 00:01:19,000
Todo esto utilizando plataformas digitales, en este caso Teams.

17
00:01:19,000 --> 00:01:24,000
Y luego ellos lo tienen siempre asequible, lo tienen a su mano

18
00:01:24,000 --> 00:01:27,000
para poder repasar antes del examen.

19
00:01:27,000 --> 00:01:31,000
Con todo esto, creo que es suficiente para evidenciar

20
00:01:31,000 --> 00:01:36,000
que hacemos un correcto uso de plataformas digitales, en este caso Teams.

21
00:01:36,000 --> 00:01:38,000
Muchas gracias.